珍惜所拥有的美好生活作文

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珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的幸福作文500字

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篇一:汉中市中考满分作文-珍惜所拥有的幸福

珍惜所拥有的幸福

幸福是什么?

幸福是和风下燕儿的轻语呢喃,幸福是落叶归根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真无邪,还是夕阳下老人的携手漫步?

幸福是对亲情的感动,幸福是对知识的渴望,幸福是对健康的追求——

(一)拥有亲情的幸福

从我们呱呱坠地开始,父母的心无时无刻不在牵挂着我们,关心着我们的成长。 当我们失意时。他们的眼中写满忧虑;

当我们成功时,他们的皱纹间舒展着快乐。

我们的快乐是生命的支柱,是他们幸福的源泉,而他们所求的,只不过是我们一句关心的话语,一个会心的微笑,一次温暖的问候——这就是亲情,这就是幸福,这就是激励我们前进的不竭动力。我要说——

拥有亲情,我真幸福!

(二)拥有知识的幸福

知识,给我们以智慧的源泉,给我们以精神上的富足,它可以化腐朽为神奇,化荒漠为绿洲,化悲痛为力量。

午后温暖的阳光 下,在香茗袅袅的雾气中,拿起一本散文集,细细的品味,体会蕴涵在文字间的感动,领悟作者的意旨,不是很幸福吗?

劳累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的灯光,捧上一本名著,慢慢欣赏,体会人生百味、世界百态,不也很幸福吗?

知识充实着我们,引导着我们迈向成功的殿堂,驾上理想的小舟,驶向幸福的彼岸。我要说——

拥有知识,我真幸福!

(三)拥有健

作文珍惜所拥有的

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篇一:珍惜所拥有的青春(600字)作文

精选作文:珍惜所拥有的青春(600字)作文

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:解散!这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。 青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是

请珍惜我们的美好生活作文500字

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篇一:珍惜美好生活

珍惜美好生活,弘扬爱国热情

纪念“一二.九”主题班会教案

班会时间:2012年12月7日班团课

班主任 :胡先琼 班会地点:2014级3班教室

班会主题:珍惜美好生活,弘扬爱国热情

班会目的:记住历史,珍惜今天,努力学习,奉献祖国

班会过程:

一、主持人发言

同学们,当时间车轮辗到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,十二月九日,一个普普通通但不平凡的日子时间倒流回溯到1935年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷清清但空气却急速的流动因为在北平——历史上发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动,到处是挂满标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是欲血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼……

二、事件介绍

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。75年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令

珍惜所拥有的幸福作文

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篇一:高三第二单元同步作文:珍惜所拥有的幸福

高三第二单元同步作文:珍惜所拥有的幸福

高三第二单元同步作文:珍惜所拥有的幸福

如果珍惜是一缕阳光,那么幸福便是阳光中耀眼的光辉;如果珍惜是一支舞蹈,那么幸福便是舞蹈中优美的步伐;如果珍惜是一首歌,那么幸福便是歌中跳动的音符??其实我们一直生活在幸福时代,而我们时常抱怨命运不公,感叹生活苦涩,却殊不知丰富多彩的生活值得我们珍惜的有很多很多??

我是一个完美主义者,事事追求完美的我不可一世,却从来不懂得珍惜。那一夜,使我懂得了幸福的全部。

狂风在窗外呼啸,丝丝寒风不时钻进我的身体,使我不禁打了个寒战。面对眼前堆积如山作业,只能叹息如今学生的无奈,望着眼前鬼画符般的数学符号,额前挤成了“川”字,此时,门外传来敲门声,紧接着温柔的声音响起:“雪,今天天气转凉,要不要我给你灌个热水袋还是冲杯牛奶”。“不用,我什么都不要,你先出去,不要来烦我!”一声怒吼打断了温柔的声音。时间仿佛静止,空气中弥漫着淡淡的失落。不久,门被轻轻地关上,而我只能继续奋斗在书海里。

夜,似更深了,疲倦渐渐袭来,眼皮开始打架,冰凉的双手却仍紧握着笔杆,一大堆数学方程在脑海中盘旋。抬头望向时钟,指针已指到11点了,可作业还有一大堆好像永远也做不完。

我的美好生活作文

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篇一:中国梦—我的美好生活

中国梦——我的美好生活

我,出生在一个平凡的家庭里,但这个家庭非常和睦,爸爸妈妈十分用心地培养我。在他们的细心呵护下,我渐渐长大了。每当周末或者节假日,我们时常会出去走走,有时会去其他城市旅游,长长见识;有时会回农村老家,看望爷爷奶奶、外公外婆。在茶余饭后,我们一家经常会在一起聊聊天,看会儿电视??在我眼中,这就是美好的生活。 虽然我们不算富裕,但我们一家相亲相爱,日子过得非常幸福。每次我一生病,爸爸妈妈都会马上送我去医院,并且细心照顾着我。记得有一次,我长水痘了,妈妈带我去医院,医生说得隔离十天。想到要在家隔离十天,我不由自主地难过起来,心想:这下我不知道要落下多少功课了!妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“别担心,有妈妈在。”回到家后,妈妈立刻打电话跟老师请假,并询问当天的学习内容和作业,在家指导我完成学习任务。在这十天里,爸爸妈妈无微不至地照顾我:制定科学营养的餐谱、监督我吃药、指导我学习和完成作业、半夜还要起来给我涂药、量体温。在他们的细心照顾下,我终于恢复健康,回到美丽的校园和同学们一起学习游戏。

我的爸爸妈妈就是这样疼爱我的,而我也很爱他们,他们每次腰酸背疼时,我都会以让他们最舒服的方式给他们按摩??在我眼中,

美好生活的日记

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  明天,奥运火炬就要传到我们这里了,真的好高兴,我们学校都有组织一起去看奥运圣火的传递。还严肃的给我们讲解一些情况,但是,班里的气氛没有因此而呆板,而是更加活跃,老师汗:在班上我都管不住你们,到了现场,我还不得第一个晕倒啊~~说不定那里有恐怖分子,我还得保护你们呢!所以呢,你们现在就让我少操点心。

  突然间,感觉自己真的好幸运,感觉自己太不会珍惜所拥有的幸福了。

  想一想,如果自己没有到这个大城市里来,而是在……或许会少一点烦恼,或许自由会多一点,或许……但是,比起对梦想,对生活的向往。我应该还是会抉择留在这里,这里的一切对我来说都是新奇的,神秘的,像是给我安放了一条直插云霄,高不见头,危险陡峭的梯子,使我站在中间,往上,向下都不敢轻易作出决定,只得让知识给我力量。

  但是竞争真的好激烈,使我感到畏惧,第一次感到:如果学习不好,我的生活,梦想没有什么价值了,因为它们只会随着时间的变,我的变,而变的越来越渺小,不可一世。压力真的好大,还有好多令人头疼的事……

  坐在公交车上,随着车的启动,凉风扑面而来,想了好多好多的事,大多都是烦心事:数学课上不喜欢思考,语文课上不想听讲,英语课上老打瞌睡……学习怎么可能上去嘛,总是在回首自己的事,不能向前看

美好生活的向导

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篇一:美好生活的向导

必修四 1.美好生活的向导

【考点呈现】

哲学是什么 (1)哲学与世界观和方法论(2)哲学与其他学科的关系

(3)哲学与时代精神(4)哲学的作用

【考查重点】

1、哲学与世界观和方法论 2、哲学与其他学科的关系 3、哲学的作用

课前预习

一、问题导学

1、哲学智慧和哲学是怎样产生的?

2、哲学的任务是什么?

3、世界观和方法论是什么关系?

4、什么是哲学?

5、哲学与具体科学有什么联系?

二、预习自测

1.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;而没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”,要将具体知识转化为哲学智慧,应该

A.用哲学取代其他的具体知识 B.对具体知识进行概括和升华

C.抛开具体知识思考整个世界 D.在实践基础上丰富具体知识

2.“世界从何而来?”“世界怎样存在?”世事万物因为人的思考而显现其意义和价值。哲学的研究对象是

A.世界观和方法论 B.社会生活

C.人类的所有活动 D.整个世界

3.人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是因为

A.哲学是自然科学的概括和总结 B.哲学是系统化、理论化的世界观

C.世界观和方法论是统一的 D.哲学很神秘且只是哲学家的事情

4.爱因斯坦

劳动创造美好生活

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反映青年员工确立正确世界观、人生观、价值观,树立坚定理想信念的心路历程,讲述青年员工热爱祖国,热爱石化,弘扬正气,为企业改革发展和谐稳定发出好声音,增添正能量的感人故事展示青年员工刻苦学习,爱岗敬业,勤奋工作,建功成才的青春风采等

“五一”劳动节到了,每年的 5 月 1 日是国际劳动节,它是全世界劳动人民团 结、战斗的节日。在这个劳动者的节日里,人们没有遗忘这些最普通的劳动者, 无论他们坚守在什么岗位,都是在创造幸福生活,他们对生活的热爱和对幸福 的追求,使我们感悟到了生活的真谛。 人类在发展,社会在进步,都离不开劳动。劳动创造了文明,劳动带来了财富, 劳动创造了我们美好的生活。 我们生活在非常漂亮的城市里,但谁又想过,我们的城市竟是民工一砖一砖,用 他们的血,用他们的汗,用他们的灵巧和智慧,给创造出来的。 当今社会,我们 应以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们用 劳动创造了社会,创造了人类,没有他们就没有我们今天的幸福生活。 雷锋同志曾说过这样一句话:“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人 是劳动者。”是啊劳动是光荣的、伟大的。因为劳动创造历史,劳动创造世界, 劳动创造了我们今天的一切。我们的社会要进步,就要充

信息时代美好生活作文

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篇一:我的时代(1200字)作文

精选作文:我的时代(1200字)作文 我是个错别字大王。 记得有一次,我的一篇优秀作文被放在投影仪上,给同学们当范文。这时,一位同学在座位上高喊道:呃,‘晦涩’的‘涩’写错了!我一看,有些不高兴:真是的,不就是三点水往上偏了一点吗?欣赏作文还这么找茬儿。 然后,又一位同学叫道:‘尤其’的‘尤’变成‘犹豫’的‘犹’了! ‘劈’变‘壁’了。 ‘再’也写错了! 还有&&同学们七嘴八舌地嚷嚷着,突然,一个兴奋的声音响了起来:杨一苇把‘亲近’的‘近’都写错了呢! 瞬间,同学们哄堂大笑,搞得我无地自容。我们的班主任彭老师挥了挥手,示意大家安静下来,然后总结性地发言:杨一苇呀,你的文章是写得不错,但是你的错别字确实是太多了!而且,在这段时间内,只有增加,没有减少!难道你是搞错别字批发的? 班里又是一阵大笑。我委屈极了:唉,真有点想不通,明明是一堂能让

珍惜所拥有的时光作文600字

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童年,是什么?是和朋友坐在一起,看着路边的小花小草。时间总比自己想象的要快,一天如一秒,一年如一日。在人老的时候,可以有无限感慨,我们不要等老了再懊悔。人生的时光是那么短,梦境中总想着自己的生命到了尽头,不由得惊出一身冷汗。

在树林时,喜欢摸着露出年轮的树,一圈一圈地摸着,一圈一圈地数着。遇见年轮少的树,想:这是一棵小树,年纪轻轻却被人砍去,还没体验到繁茂的枝叶,就倒下了;数到年轮多,年纪大的树,想:可怜啊,或许它可以做一棵安逸的树,度作文过它漫长的晚年,但现在却不可能了。小时候数年轮,让我看见时光在我身旁一丝丝地流走,但它依旧微笑地看着我。梦醒了,小时候的时光再也不会回来了。

花盆里淡紫色的小花,两天就谢了。两天对它来说,是多么漫长的时光啊,但它的枯萎让我有些措手不及。又是浇水,又是让它晒太阳,它却再也没开放。小时候的我哭了,以为自己的生命也只有两天,我绝望地看着那朵花,除了吃饭、睡觉,几乎所有的时间都用在浇花上,花也没再次绽放。可过了两天后,我发现自己还可以活着,高兴地手舞足蹈。

小时候,总是惊叹时间过得如此之快,春天时还是嫩叶,转眼到秋天,只能看见枫叶从枫树上飘落,铺成一块火红的叶坛。儿时稚嫩的面孔,如今逐渐变得成熟,我也不记得了幼时的相貌,