六下语文第二单元作文梗概
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六下语文一单元教学计划
第一单元教学计划
一、单元教材简析
第一单元由《培养良好的学习习惯(12)》和课文《长江之歌》、《三亚落日》、《烟台的海》、《记金华的双龙洞》,及习作一、练习一组成。
《培养良好的学习习惯(12)》共有3页图画组成,其中第一页的主题是“行万里路,读万卷书”,第二页和第三页的主题是“在实践中学会运用”。
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。作者没有实写长江的景象,而是用第二人称,将长江作为一个抒情的对象,赞美她的“丰采”“气概”“情怀”。其中既涉及她的发源和流向,又关注她的历史和未来,概括了长江的丰富内涵,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。
《三亚落日》是一篇写景的散文。作者运用清新活泼的语言,准确生动的描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽风光的赞美。《烟台的海》以生动的笔触,描写了烟台的海独特的景观:冬日的凝重,春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的高远,及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人民热爱大自然,热爱生活的感情。
《记金华的双龙洞》这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过。课文按游览顺序,依次写了去金华双龙洞的路上、游洞外、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。叙述详略得当,突出了双龙洞的特色。文
六下语文一单元教学计划
第一单元教学计划
一、单元教材简析
第一单元由《培养良好的学习习惯(12)》和课文《长江之歌》、《三亚落日》、《烟台的海》、《记金华的双龙洞》,及习作一、练习一组成。
《培养良好的学习习惯(12)》共有3页图画组成,其中第一页的主题是“行万里路,读万卷书”,第二页和第三页的主题是“在实践中学会运用”。
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。作者没有实写长江的景象,而是用第二人称,将长江作为一个抒情的对象,赞美她的“丰采”“气概”“情怀”。其中既涉及她的发源和流向,又关注她的历史和未来,概括了长江的丰富内涵,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。
《三亚落日》是一篇写景的散文。作者运用清新活泼的语言,准确生动的描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽风光的赞美。《烟台的海》以生动的笔触,描写了烟台的海独特的景观:冬日的凝重,春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的高远,及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人民热爱大自然,热爱生活的感情。
《记金华的双龙洞》这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过。课文按游览顺序,依次写了去金华双龙洞的路上、游洞外、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。叙述详略得当,突出了双龙洞的特色。文
小六下第二单元数学导学案《分数乘法》
姚村镇寨底学区六年级数学导学案
课题:《分 数 乘 整 数》 NO.2-1
班级 姓名 小组 小组评价
学习目标:
1、结合具体情境理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能运用计算方法正确进行计算。
2、通过独立思考、小组合作、展示质疑,培养观察推理的能力。 3、激情投入,阳光战示,全力以赴,挑战自我。 重点;分数乘整数的简便算法。 难点:分数乘整数的算理。 使用说明与学法指导:
先由学生自学课本,经历自主探索总结的过程,并独立完成自主学习部分,通过独立思考及小组合作,能够结合具体情境理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能运用计算方法正确进行计算。并独立完成导学案,然后学习小组讨论交流,让同学们进行展示,小组间互相点评,补充之后由老师进行点拨,最后巩固知识。 一、自主学习:
1、自学课本P8---P9页 2、想一想,填一填
1)、5+5+5+5=( )× ( ) 表示( )个( )相加。 2)、1.2+1.2+1.2+1.2+1.2=( )×( )表示( )个( )相加。 3)、 + +
最新人教六下数学第二单元两套
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六下第二单元测试(一)
一、填空题。(1题5分,其余每题2分,共23分)
( )12
1.3÷4===( )%=( )折=( )(填成数)
12( )
2.“八五折”是指现价是原价的( ),“七五折”出售,就是优惠了( )%。 3.一个书包打九折后,便宜了6元,这个书包原价( )元。
4.一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量
是去年三月份销量的( )%。
5.某小学有学生2300人,只有一成的学生没有购买平安保险,购买了平安保险的学
生有( )人。
6.欣欣超市上个月的营业额是12万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,欣欣超市上
个月要缴纳营业税( )元。
7.张叔叔上月的收入是4800元,按规定超出3500元的部分按3%缴纳个人所得税,张
叔叔上月应缴纳个人所得税( )元。
8.妈妈将20000元存入银行,定期三年,年利率2.75%,到期妈妈可取本息( )元 9.明明将3000元压岁钱存入银行,定期两年,到期后明明取回了3126元,定期两年
的年利率是( )%。
10.一种商品,标价500元,商场开展优惠活动“满300元减100元”,这件商品实际
是打( )折出
浙教版品德六下第二单元 为了美好的生存环境
第二单元 为了美好的生存环境 第一课 科技造福人类
教学目标:
1.了解科技发展对人类生存环境的积极影响作用。
2.懂得我们的生活每天都和科技紧密联系在一起,体会科技与人类生存发展的重要关系。
3.初步培养学生对科学技术的热爱之情。 重点难点:
重点:感受科技的无穷力量,体会科技对人类生存与发展的巨大推进作用。 难点:体会科技与人类生存发展的重要关系。 教学时间:2课时
第1课时
一、 图片导入
1、
教师出示图片:蜡烛和油灯。
师:你们在什么时候使用过蜡烛或油灯?然而在电灯发明以前,人类一直使用它们。 2、
教师简介电流现象被发现的过程。
二、 调查汇报
1、
电。
(1) 小组汇报课前调查的家里和学校里的电器。
(2) 学生讲述生活中离不开的电器种类,要求说明理由或举例。 (3) 阅读“聚焦镜”,了解2003年8月14日发生在美国东北地区的大
面积停电给美国带来的损失。
(4) 体验:如果城市大面积停电,我们的家庭和社会生活将会是什么
样子?
2、
塑料。
(1) 塑料堪称20世纪人类的一大杰作,学生讲述身边的塑料制品有
哪些。
(2) 小组讨论:在塑料出现之前,众的日常生活用品是什么材料制作
的。学生完成“智多星”。
(3) 体会塑料相对于其
六下语文复习计划
复习计划
复习计划
一、指导思想
《新课程标准》中关于小学语文,有如下阐述:小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化素质,对于学生学习其它学科和继续学习,对于弘扬祖国优秀文化和吸收人类的进步文化,提高民族素质,都具有重要意义。小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步听说读写的能力,养成良好的语文学习习惯。 小学语文毕业复习,应该把《新课程标准》对小学语文教学的总要求作为出发点及归宿,以苏教版六年制小学第十一、十二册课本为主要内容,举一反三,指导学生全面、系统地复习。复习时,老师要认真研读《新课程标准》,真正落实其思想,充分发挥学生的主体性,注重对学生创新精神的呵护与培养;要真正体现语文课程的实践性,加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累及运用,注重基本技能的训练;要面向全体学生,因材施教,因班施教,因人施教;要处理好学与考的关系。坚决摒弃单一、机械的题海战术,切实有效地提高学生的语文素养,而又不加重学生的课业负担,为孩子们的终身学习、生活和工作奠定基础。
二、复习要点
(一)汉语拼音(两课时复习,一课时练习)
汉语拼音教学的目
六下语文复习题
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“× ”。
1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援/弓缴/而射之”。 ( ) 2、《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 ( )
3、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事,伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 ( )
4、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 ( )
5、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法,其目的是为了说明育人之道。( )
6.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。( )
7.《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。( ) 8.“在我的印象里,只有对一门课,老师们的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语。即使逃课,老师们也是不管的。”这句话看出老师对学生不够负责。( )
9.“负荆请罪”这个小
语文小六下总复习
课文1、《文言文两则》2、《匆匆》阅读练习 1、文言文两则
一、理解下列词语在句子中的意思。
弈: 下棋。 通国:全国。 善:擅长、善于。 诲: 教导。 援: 引、拉。 俱:一起。 弗若:不如。 然: 这样。
二、写出“之”在句子中的意思。
1、弈秋,通国之善弈者也。 (的。)
2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(弈秋的教导。)(它,指天鹅。) 3、虽与之俱学,弗若之矣。 (他,指前一个人,专心学习的人。)(他,指前一个人,专心学习的人。)
4、惟弈秋之为听。 (弈秋的教导。) 5、送孟浩然之广陵。 (去、到。)
三、选择下面句子停顿正确的一项,打上“√” 1、思援弓缴而射之。
1)思/援弓缴/而射之。 (√) 2)思援/弓缴/而射之。 ( ) 2、我以日始出时
苏教版语文六下第四单元复习资料
第四单元:探索与发现 12、夜晚的实验
1、生词:蝙(biān)蝠 油漆(qī) 薄(báo)膜 单薄(bò) 领域 障碍 洞察 近义词: 喧腾=沸腾 洞察=明察 领域=范围 恩惠=好处 障碍=阻碍
2、本课生动记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过四次实验(即:把蝙蝠的眼睛蒙上;堵住鼻子;全身涂满油漆;堵住耳朵),终于揭开蝙蝠飞行的秘密——通过听觉来辨别方向、确认目标,后来人们根据这一原理继续深入研究,发现了“超声波”,并将此广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域,给人类带来了巨大的恩惠。
3、主人公斯帕拉捷形象:细心观察、勤于思考、大胆实验、潜心研究、不懈探索 4、引号的作用:表示 引用;强调;特殊含义。(特定称谓;讽刺或否定)
5、仿生学的运用:人们根据蛙眼的视觉原理,成功研制电子蛙眼;根据鱼的沉浮原理发明潜水艇;模仿螳螂臂发明锯子;根据鸟的飞行发明飞机;根据鸡蛋的外壳发明了薄壳结构的建筑物??
6、斯帕拉捷为什么能解开蝙蝠夜间飞行的秘密?这对你有什么启发?
答:斯帕拉捷对周围的事物有浓厚的兴趣,并且细心观察,积极思考,大胆实验,在困难面前不退缩,不放弃,这才解开了蝙蝠夜间飞行之谜。我们也应
2012六下期末语文模拟题(二)
2011-2012学年度下期素质教育检测小学六年级
语 文 试 模 拟 题(二)
(100分钟完卷,满分100分) 题 号 得 分 1-4 基础知识 5-7 8-10 11-12 1 阅读 2 习作 总分 一、 基础知识。(50分)
1.我认为下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )。(4分)
A 锻炼(nián) 养尊处优 (zūn) B 蒜瓣(suàn) 零七八碎(línɡ) C抽屉(chōu) 精兵简 政(zhanɡ) D硬币(yìn) 与世隔绝(shì ) 我会用查字典的方法填写下列表格。(4分) 查汉字 查字母 查音节 查部首 查画数 魔 解释 (1)迷信传说指害人的东西鬼怪;(2)神奇的变化莫测的;(3) 比喻邪恶势力。。 选义(√) 魔术 ( ) 魔掌 ( ) 魔鬼 ( ) 魔力( ) 3.我认为没有错别字的一组词语是( )。(4分)
A坐无虚席 惊心动魄 B养遵处优 落慌而逃 C鱼惯而入 天崖海角 D精兵简政与世