祖国美丽风光的图片或照片

篇一：新疆伊犁杏花沟 绝美风景人间仙境

新疆伊犁杏花沟 绝美风景人间仙境

摄影：新疆伊犁杏花沟 绝美风景人间仙境 China’s Apricot Blossom Will Take Your Breath Away

Far up in the north west of China lies the province of Xinjiang, and far up in the north west of Xinjiang lies Yili. It’s incredibly remote, but that won’t stop you from wanting to go there once you see their beautiful Apricot Valley. Take a look at the pictures below to see what we mean.

Located in Tuergen Township in Xinyuan County, close to the border of

Kazakhstan, Apricot Valley has for years been attracting intrepid

篇一：小学生祖国手抄报——美丽祖国

类 别：爱祖国手抄报学 校：鹤山市沙坪镇小范小学版面设计：钟海涛 示波器 尺 寸：800x577 像素班 级：四

年级(8)班文字编辑：钟海涛 大 小：62KB(63230 Bytes)指导老师：曹同强美术编辑：示波器 小学生祖国手抄报——美丽祖国简介：本作品尺寸为800x577像素，由鹤山市沙坪镇小范小学四年级(8)班钟海涛和示波器共同制作，手抄报版面设计进程在曹同强老师的指导下完成。本站推荐小学生感恩母亲手抄报设计，禁毒手抄报资料：少年与法，二年级庆祝元旦手抄报_年夜饭篇，大运会英语手抄报资料及图片，环保手抄报——环保小窍门，世界粮食日手抄报版面设计图，汉字手抄报边框及插图欣赏，希看你喜欢。

篇二：活动课教案“美丽的祖国”手抄报制作

小学二年级语文活动课教案

2、“美丽的祖国”手抄报制作

一、教材分析

本次活动共有三部分。第一部分，提示学生本次习活动的内容是收集自己喜欢的描写祖国的短诗、短文，编一份以“美丽的祖国”为主题的手抄报。第二部分，说明了编写手抄报的步骤与方法。第三部分，提示学生可以自己编写，也可以和人合办。编成后要互相交流，进行评比。

二、学情分析

学生以前没办过手抄报，对手抄报很陌生，设计版面的能力较差

篇一：农村风光手抄报内容

田园风光手抄报图片和资料

古往今来，许多文人志士赞美滔滔不绝的长江，也有人歌颂九曲黄河，但我更爱外婆家门前那条豪不起眼的小河。

外婆家在一个梦幻般的地方，那里犹如人间仙境。那里美丽得就像镶嵌着明珠的王冠一样，令人神往。那美丽的清凌凌的小河就如王冠上那颗璀璨的明珠，更是绚丽无比。

小河的水真绿呀！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得可以看见水里欢快的小鱼和水底的沙石；小河的水真静呀！静得好似一面镜子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周围的美景从眼前一一掠过，碧水幽幽，凉风习习，绿树红花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在画中游。”

一阵风吹过，清香扑鼻而来，原来是小河边的花儿开了，花儿真多：有迎春花、月季花、桃花??远远望去，朵朵花儿像一个个穿着漂亮衣裳的少女，她们仰着小脸羞涩地笑，显得美丽可爱。那些姹紫嫣红的花儿在葱绿发亮的嫩叶衬托下，显得生机勃勃。花儿散发淡淡的清香，不时招来几只蝴蝶在上面翩翩起舞。

小河不仅漂亮，而且千变万化，娈幻莫测。

清晨，一轮红日从东方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大镜子，周围的倒影清晰可见，一阵微风拂过，河面上闪动着点点金光。

中午，小河的确良景色更是别具一格。她就如娴静而害羞的少女。她用绿草作为自己

我爱祖国美丽河山大班教案

篇一：大班社会活动《我爱祖国》 大班社会活动——我爱祖国 执教占汝娟 活动目标

1. 知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2. 通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。 活动准备 中国地图 活动过程

1. 以过生日引出话题。

提问：小朋友们，你们都记得自己的生日是什么时候吗？ 让个别幼儿回答，并问一问你们生日的时候会做些什么呢？ （哦！会唱生日歌，会吃蛋糕等等）

我们一起来唱一遍生日个好吗？（带着幼儿一起完成歌曲） 提问：你们知道，这只生日歌是送给谁吗？是谁过节了？ （让幼儿进入思考过程中激发课堂兴趣） 2. 引导幼儿理解国庆节的含义。

（1）教师：你们知道国庆节是哪天吗？

（2）让幼儿相互交流自己对国庆节的认识，然后让个别幼儿起来说出自己的想法，教师进行进一步的给予幼儿相应的提示或评价。（并告诉幼儿十月一日国庆节是我们国家祖国的生日）

3. 出示中国地图，帮助幼儿理解我们的祖国。 （1）教师：这是生么？是哪个国家的地图？我们的中国大吗？小朋友们请看我们的地图它的轮廓像什么呢？你们知道我们国家都有哪些民族

我爱祖国美丽河山大班教案

篇一：大班社会活动《我爱祖国》 大班社会活动——我爱祖国 执教占汝娟 活动目标

1. 知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2. 通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。 活动准备 中国地图 活动过程

1. 以过生日引出话题。

提问：小朋友们，你们都记得自己的生日是什么时候吗？ 让个别幼儿回答，并问一问你们生日的时候会做些什么呢？ （哦！会唱生日歌，会吃蛋糕等等）

我们一起来唱一遍生日个好吗？（带着幼儿一起完成歌曲） 提问：你们知道，这只生日歌是送给谁吗？是谁过节了？ （让幼儿进入思考过程中激发课堂兴趣） 2. 引导幼儿理解国庆节的含义。

（1）教师：你们知道国庆节是哪天吗？

（2）让幼儿相互交流自己对国庆节的认识，然后让个别幼儿起来说出自己的想法，教师进行进一步的给予幼儿相应的提示或评价。（并告诉幼儿十月一日国庆节是我们国家祖国的生日）

3. 出示中国地图，帮助幼儿理解我们的祖国。 （1）教师：这是生么？是哪个国家的地图？我们的中国大吗？小朋友们请看我们的地图它的轮廓像什么呢？你们知道我们国家都有哪些民族

期待已久的成都之旅终于实现，妈妈和我一同来到向往已久的峨眉山。

这里游人如织，景色十分壮丽，峨眉山以秀”著称，现在我和妈妈开始领略她”的风采。

经过一小时的车程，我们来到了山底下的缆车。乘着缆车看去，远处的山峰郁郁葱葱、连绵起伏、苍翠欲滴，峨眉山笼罩在一片白雾之下，好像一幅秀美的水墨画。下了缆车，我们开始沿着石阶往上爬，不时汗流浃背，气喘吁吁，我和妈妈相互鼓励着。路旁有几只猴子正在雾蒙蒙的山间树枝上来回跳动，一只猴妈妈带着它的孩子向游客要吃的，游客把手里的水果递给母猴，旁边调皮的作文小猴子趁着母猴不注意一把就把水果抢走了。接着我们爬到一线天，听到碧清的水流撞在岩石上发出铃铛般的脆响，叮咚，叮咚大自然演奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。走着走着，我看到一些小孩子在小溪边嬉水，溪水清澈见底，五彩斑斓的石头静静地躺在水中，我想踩着石头去对岸，一不小心踩进了水中，溅起一片欢快的水花。最终，我们到达了金顶，天空忽然下起了小雨，但也阻挡不了我兴奋爬上金顶的心情。从金顶往下看，整个峨眉山雾蒙蒙的一片，像仙境一般。

现在，峨眉山的秀丽不时在我的脑中浮现，让我在梦中都难以忘怀。

篇一：福建风光图片集上

福建风光图片集上

福建厦门图片

介绍

厦门位于中国东南部，属闽南地区，北部与泉州市，南部与漳州市接壤。著名景点有鼓浪屿风景名胜区、园林植物园、海沧大桥旅游区、集美嘉庚园、日月谷温泉主题公园、天竺山森林公园、胡里山炮台、同安影视城、园博苑等。

篇二：厦门最美景区排行榜

“厦门在海上，海在城中”，厦门是一座风姿绰约的“海上花园”。岛、礁、岩、寺、花、木相互映衬，侨乡风情、闽台习俗、海滨美食、异国建筑融为一体，四季如春的气候更为海的魅力锦上添花。风景秀丽，气候宜人，可以说这里是全国环境最好的城市之一。因厦门人热情好客，陈运和才写出诗《鼓浪屿在笑》，终被游客称为最温馨的城市。下面就让我来带大家认识厦门的迷人的人文景色吧！

一、厦门大学

厦门大学依山傍海，风光秀丽，有芙蓉湖和情人谷等景点，静谧而浪漫。除去自然的景色风光，厦门大学的建筑也很值得欣赏，这里的旧建筑被喻为“穿西装，戴斗笠”，意思是中西风格结合。

开放时间：周一到周五12:00-14:00：大南校门限制700人。

西校门（群贤校门）限制300人；17:00以后：不限人数。

友情提示：周六周日全天开放，需要凭身份证或者相关有效证件进入，厦门大学长期为游客提供免费地图，由校门口保安负责派发。

二、

妈妈的家乡在辽宁义县，那里山清水秀，景色宜人，还是座古城。在那里，有一座非常雄伟的辽代寺庙奉国寺。

去年暑假，我和妈妈游览了奉国寺。

来到山门口，两只石狮子映入我的眼帘，它们霸气威武，像两名士兵一样守卫着山门。我们跨进山门，走下几级台阶，石路两旁苍松翠柏，绿树成荫。沿着石路向前走，穿过一座古老的牌坊，来到了无量殿。无量殿中间是一尊面带笑容的大肚弥勒佛，两侧还有四尊天王佛，它们手里各自拿着一件法器，寓意着风调雨顺。

出了无量殿，我们继续向前走，上了几级台阶，便来到了奉国寺的主殿大雄宝殿。大雄宝殿约有七层楼高，宽有20多米，非常雄伟壮观。进入大殿，七尊佛像展现在我的眼前。它作文们一个个高大庄严、面像慈悲，端坐在莲花台上。每尊佛像都有十个人那么高，手掌大的足可以坐下五个人。每尊佛像的前面，还各有两个相对而立的侍者菩萨，有的仰着头，有的低着头，有的平视着。每个菩萨手里拿着不同的法器，有的拿着如意、有的拿着法轮、还有的拿着海螺，一个个形状各异，栩栩如生。在七尊大佛的左右两边，还各有两个天王佛。它们扶杵而立，面目狰狞，守卫着七尊大佛。大雄殿墙壁上的辽代彩绘吸引了我。虽然因为年代久远，墙上的画有些残缺脱落，但人物的喜悦之情和衣服的华丽还是那么清晰可见，色彩也很是

篇一：祖国美景知多少

祖国美景知多少

一、教学目标

1.认识一些祖国的风景名胜，学习风景写生的构图知识，懂得如何区别画面主次，初步了解远、中、近景的处理方法。

2.学习风景写生的方法和步骤，能抓住重点，分清层次，画一幅简单的风景画。

3.欣赏和描绘祖国的美景，从中体会祖国山河的美，激起热爱祖国的情感。

二、教材分析

1.编写思路。

祖国有巍峨的群山,晶莹的雪岭,碧绿的草场,奔腾的江河,茫茫的林海,这些秀丽的山川和奇特的风光,激发了人们的创作热情,于是一幅幅赞美祖国山河、家乡风光的作品诞生了。本课旨在带领学生领略祖国大好河山，感受祖国的美丽，激起学生热爱祖国、热爱家乡的情感，激发学生的创作热情，用写生的形式来抒发情感，同时提高写生的能力。

本课将欣赏与造型表现相结合，教师带领学生欣赏祖国的美景后，再进行写生表现。考虑到实际的教学环境，提供两种不同的写生方案，一种是让学生自己带图片来，写生图片上的风景，这样既降低了写生的难度，又方便了教师的教学；另一种是写生家乡的美景，在学校附近寻找一处有特点的风景，带领学生进行写生实践。

2.重点、难点。

重点：认识一些祖国的风景名胜，欣赏感受祖国的美景；学习用风景写生的方法来表达自己热爱祖国的情感。

难点：风景写生时如何选景和布局，

一地的野花、小草，和一排排柳树、杏树、桃树，还有一丛丛矮灌木，组成了小区里一道道美丽的风景线。

春姑娘来时，虽不是百花齐放，一切草木已充满了活力。小草披上绿衣裳，戴着亮得像水晶一样的露珠帽，从地下探出头来；小花们也穿着花瓣衣服，戴着绿叶首饰，从花苞房子里迫不及待地跑出来，似乎要与其它姐妹一争高下；树哥哥与树姐姐们早准备好了浅绿色的礼服，正一起翩翩起舞呢。

夏哥哥来啦！他带来了他的最佳搭档雨妹妹和太阳哥哥，雨姑娘先下了一场，顿时，大树与小草水灵灵的，青翠欲滴，鲜花也变得娇嫩起来了。大雨过后，植物们都在洗彩虹浴，身上都有彩虹的颜色啦，不过，大家怎么都觉得很热呢？抬头一看，原来是太阳哥哥正在发出强烈的光在照射植物们呢。植物们热得受不了，便求雨姑娘下一场小雨灭灭火，否则它们作文的叶子都得打卷儿啦！雨姑娘下了一场小雨，它们再也不用灭火”啦。

夏哥哥得走了，秋姑娘来接班喽。她带来了一支有魔力的金红色毛笔，这可是她的必备工具哦。只见她把毛笔一挥，哇！金黄色的大地与红红的落叶，多么美丽啊！她还带来了丰富的礼物呢。那个礼物就是蔬菜与果实。桃树上结满了桃子，梨树上也结满了黄梨真是一个大丰收啊！农民伯伯们都高兴极了。秋姑娘还准备了许多月饼，让小白兔给植物朋友