璀璨人生的演员名单

篇一：璀璨人生剧情介绍 - 璀璨人生剧情介绍

璀璨人生剧情介绍

赫凡养父让他回到远凡集团，赫凡帮助余非协助叶琳在公司面临巨大困难时并肩作战，余非和赫凡的真诚打动了叶琳，她们不计前嫌真真正正成为好姐妹，爷爷的死因查明，而夏雨杨那个畜生是真心喜欢叶琳，叶琳不忍心看着夏雨杨那个畜生坐牢，放弃了报警。最后赫凡和余非幸福的在一起，叶琳和夏雨杨那个畜生在一起了。对了片尾曲特别好听哦《还好》东南唱的，说实话这个故事写的烂的不能再烂了，一个集团董事长的儿子，因为爱情放弃事业与父亲顶撞，其实章建军利用叶琳不是杨董事长亲孙女的秘密，威胁叶琳逼她合作共同牟利，没什么不对，怎么赫凡就不能理解呢？这个故事本来就是无稽之谈，只是从无稽之中，让我们欣赏一下主人公善良和感人的故事，相信这世界该有美好存在，至少让我们即使没看到这样的善良，也要鼓励自己笑着面对压力、面对未知的明天

希望这部电影能有较好的反响，我也是实在忍不住心里的想法，在昏昏欲睡的中午，写了那么多自己都难以置信的文字，不过拙劣的文笔还是影响了我内心的一些表达，但是我也尽力了！：）真心希望天底下的有情人能像影片中的一样：有了爱，什么问题不能克服呢？

篇二：璀璨人生

璀璨人生

八年级三班朱亚楠

人的一生不长，也不短。

当你回头看你

篇一：张学友所有歌曲大全

翻唱类：

一、演唱会翻唱作品：

1、《友个人》1999演唱会：14-越吻越伤心/原来你什么都不要

2. 《活出生命2004》演唱会曲目:

01-First of May (原唱: Bee Gees)

02-但愿人长久 (原唱: 邓丽君)

03-眼泪 (原唱: 范晓萱)

04-天黑黑 (原唱: 孙燕姿)

05-听海 (原唱: 张惠妹)

06-约定 (原唱: 王菲)

07-蓝月亮 (原唱: 李克勤)

08-天下无双 (原唱: 陈奕迅)

09-明天我要嫁给你 (原唱: 周华健)

10-疯了 (原唱: 林忆莲)

11-伤追人 (原唱: 古巨基)

12-小城大事 (原唱: 杨千嬅)

13-星晴 (原唱: 周杰伦)

14-爱很简单 (原唱: 陶喆 )

15-爱我别走 (原唱: 张震岳)

16-爱如潮水 (原唱: 张信哲)

17-味道 (原唱: 辛晓琪)

18-等 (原唱: 陈百强)

19-追(电影 '金枝玉叶'插曲)(原唱: 张国荣)

20-情人 (原唱: Beyond)

3. 《学友光年》2007演唱会：

小城大事、天黑黑、大地恩情

二、将外国作品翻唱成华语作品，占据华语乐坛：

翻唱——原唱

张学友 还是觉得你最好——米米CLUB 爱してる

*张学友 暗恋你——浜田省吾

篇一：璀璨人生剧情介绍62

篇一：璀璨人生剧情介绍

璀璨人生剧情介绍

第1集 杜鹃与阴谋

众目睽睽之下余非跳入了深海。章赫凡与赶到的众人一时劝阻不及。二十五年以前，余玥和杨曼萍同时生孩子，两人的孩子父亲都是叶平涛，但是叶平涛却只在杨曼萍的房内嘘寒问暖。而此时余玥只能决定将自己生下的孩子送给别人去养??杨曼萍想要看自己的孩子，被护士劝阻。护士说起来今天出生的两个孩子，虽然几乎同时出生但身世背景却差异如此之大。这段对话被余玥听见，得知了原来杨曼萍就在顶楼的贵宾房生产。走到贵宾房外的余玥，发现杨曼萍正躺在叶平涛的怀中??几年之前，余玥和杨曼萍是闺中好友，余玥将杨曼萍介绍给叶平涛认识。但是没过一段时间，叶平涛就劈腿勾搭上了富家小姐的杨曼萍。杨曼萍与余玥约谈，给她一大笔钱让他离开叶平涛。余玥苦苦哀求，自己除了叶平涛其他什么都没有了，请杨曼萍将男友还给他，但是与此同时杨曼萍说自己已经有了叶平涛的孩子??绝望之下的余玥跳入河中，但是却被打渔的路人救了上来。而清醒过来的余玥得知自己已经有了孩子，一时心情十分复杂。看到自己可爱女儿的余玥望见了窗外的杜鹃鸟，一个计谋涌上心头??深夜之中，余玥将自己的女儿与杨曼萍的女儿对换，想要女儿能为自己报仇，向张曼萍报复。余玥带着杨曼

我去过壮观的北京，我去过美丽的武汉和邵东，我还去过遥远的云南大理，但是我还是喜欢深圳。

深圳有各种公园，我最喜欢莲花山公园。里面有一大片桃花林，有的含苞待放，小花蕾像是想一下子从里面冲出来似的。有的绽开了一两片花瓣，颜色有紫的，红的，粉的，可真美丽。有的已经开完了，花瓣就卷起来，不知为什么。

深圳还有高大的建筑，京基100，作文上面是尖的，雨水打下来会从边上流下去。京基100真高，穿到云上，在顶层的人也许会看到飞机，白云，还有雨水，啊！那可真壮观！

我还去过欢乐谷，最好玩的是空中飞人，躺在飞机”上，系上安全带，突然，飞了起来，啊！好像躺在空中，被云抓着，一上一下的，可真刺激，如果飞到二十米的高空，那可真快活！

我喜欢这又美丽又好玩的城市深圳。

篇一：近义词反义词大全

近义词大全

A:爱慕—喜爱//安然—安稳//安身—安家//遨游—游览//奥秘—神秘/懊悔—后悔 B:报酬—酬劳//悲哀—悲伤//崩塌—倒塌//迸裂—裂开//必然—必定//避免—幸免 //便宜—廉价//哺育—培育

C:猜测—推测//才干—才能//采用—采纳//诧异—惊诧//颤动—抖动//沉浸—沉醉//惩罚—惩处//迟延—拖延//耻笑—讥笑//炽热—酷热//憧憬—向往//酬谢—答谢//啜泣—抽泣//创造—制造//绰号—外号//慈悲—慈善慈祥—慈爱//葱茏—葱郁//聪明—聪慧//催促—督促//璀璨—明亮

D:打扮—装扮//打搅—打扰//胆怯—害怕//淡忘—忘却//调皮—淘气/叮嘱—嘱咐/陡崖—悬崖/妒忌—嫉妒/对付—应付/对照—对比/担任—担当 E:恩赐—赏赐 F:发布—公布//发誓—宣誓//发展—进展//繁殖—生殖//反驳—反对//反抗—抵抗//防御—防备//妨碍—阻碍//分量—重量//分外—格外//愤怒—愤慨//锋利—锐利//服侍—侍侯//浮现—出现//赋予—给予

G:告别—告辞//感触—感受//感激—感谢//恭敬—尊敬//估计—估量//鼓励—鼓舞//固然—当然//故意—有意//关心—关怀/管理—治理/贯通—贯穿/瑰宝—珍宝 H:

《香港，璀璨的明珠》教学设计

教学目标：

1. 有感情地朗读课文。 2. 了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。 教学重难点：指导朗读 教学课时：1课时

教学用具：录音机 小黑板 教学过程：

一、揭示课题 欣赏歌曲《东方之珠》。谁知道这首歌的名字？东方之珠指的是哪儿？确实， 我们的祖国以地域辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。其中在我国南海之滨有一座城市就像一颗璀璨的明珠。素有“东方之珠”的美誉。它就是香港。今天这节课，让我们一同走近《-香港，璀璨的明珠》。齐读课题。谁知道“璀璨”是什么意思？

过渡：香港就是一颗光彩耀眼的明珠。香港为什么会有这样的美称呢？让我们一起去看看课文吧！

二、初读课文 整体感知

1、同学们，这是一篇略读课文，你们可以借助生字旁边的拼音把课文读通顺读正确；

2、请同学们用自己喜欢的方式读课文，可以大声读、可以小声读、也可以默读。要求：

（1）把课文读通读顺，遇到难读的字、词多读几遍。 （2）标出自然段，说说课文主要从哪些方面来介绍香港的？ 同学们，这篇课文有很多很美的词语，让我们一起去看看吧！ 3、出示词语：

琳琅满目 应有尽有 物美价廉

香港，璀璨的明珠 教学目标

1、了解课文内容，知道课文是从哪几方面介绍香港的。

2、通过自主学习、合作交流，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。 3、有感情地朗读课文，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。 教学重点

有感情地朗读课文，了解课文是从哪几个方面介绍香港的。 教学难点

本文是略读课文，要引导学生通过自主学习和同学的讨论交流，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。 教学准备 课件 教学过程

一、 导入。

1、从本单元学习过的课文引入。（PPT示图）

同学们，这个单元我们一起随着课文欣赏了祖国哪些美丽的风光呢？有李白笔下雄伟壮丽的（生答：天门山），苏轼认为浓妆淡抹总相宜的（生答：杭州西湖），南海上富饶的（生答：西沙群岛），还有位处东北美丽的（生答：小兴安岭）。

2、今天，我们要走进我国海岸线的南端，欣赏一颗璀璨明珠的夺目光彩吧！（板题：璀璨的明珠，PPT示明珠图）这是一颗璀璨的明珠，你知道什么是“璀璨”吗？（引导学生观察图，明珠发出耀眼的光线）像明珠这样耀眼，光彩夺目，就叫“璀璨”。 3、我国海岸线的南端这颗璀璨的明珠就是（生答：香港，补充板题，全班齐读题）这节课，就让我们

男一号

一号男嘉宾上场：音乐响起【男嘉宾出场-CAN U FEEL IT】 （搞笑舞蹈：四人舞）

主持人：谢谢男嘉宾精彩的舞蹈。我相信这样的导入一定会令大家激情四

射。

下面进入我们的第二步，目标定向。请拿好手中的计数器，选择

你的心仪女生，请选择。（男嘉宾跑过去扫一眼女嘉宾，选择）

主持人：好了，请男一号进行一下简单的自我介绍。

男一号：大家好，我叫李小刚，总之一个字，我叫李小刚，相撞我就撞。 主持人：各位美女，请选择。（留了两个灯）

主持人;很幸运，场上留下了两盏灯。那么女一号请问，你为什么选择了

放弃？

女一号：因为我晕车，看见他我有种坐车的感觉。 主持人：谢谢女一号，下面请看一段VCR。 主持人：请选择。（灯全灭）

主持人：请问女三号，你为什么在看完VCR后灭他的灯呢，他可是一方封

疆大臣呀？

女三号：我妈说啦，城管没有一个好东西。 主持人：很遗憾，请问男一号你还有什么话要留给大家，和在座的观众吗？ 男一号：我想向在做的女嘉宾背首诗。 主持人：请背。

男一号：闻鸡起舞天未晓，小贩见我躲着跑。神州大地多秀色，风景永远

翰林好。谢谢大家。

音乐响起【男嘉宾失败下场-可惜不是你】

男二号

主持

香港，璀璨的明珠 教学目标

1、了解课文内容，知道课文是从哪几方面介绍香港的。

2、通过自主学习、合作交流，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。 3、有感情地朗读课文，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。 教学重点

有感情地朗读课文，了解课文是从哪几个方面介绍香港的。 教学难点

本文是略读课文，要引导学生通过自主学习和同学的讨论交流，在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽。 教学准备 课件 教学过程

一、 导入。

1、从本单元学习过的课文引入。（PPT示图）

同学们，这个单元我们一起随着课文欣赏了祖国哪些美丽的风光呢？有李白笔下雄伟壮丽的（生答：天门山），苏轼认为浓妆淡抹总相宜的（生答：杭州西湖），南海上富饶的（生答：西沙群岛），还有位处东北美丽的（生答：小兴安岭）。

2、今天，我们要走进我国海岸线的南端，欣赏一颗璀璨明珠的夺目光彩吧！（板题：璀璨的明珠，PPT示明珠图）这是一颗璀璨的明珠，你知道什么是“璀璨”吗？（引导学生观察图，明珠发出耀眼的光线）像明珠这样耀眼，光彩夺目，就叫“璀璨”。 3、我国海岸线的南端这颗璀璨的明珠就是（生答：香港，补充板题，全班齐读题）这节课，就让我们

男一号

一号男嘉宾上场：音乐响起【男嘉宾出场-CAN U FEEL IT】 （搞笑舞蹈：四人舞）

主持人：谢谢男嘉宾精彩的舞蹈。我相信这样的导入一定会令大家激情四

射。

下面进入我们的第二步，目标定向。请拿好手中的计数器，选择

你的心仪女生，请选择。（男嘉宾跑过去扫一眼女嘉宾，选择）

主持人：好了，请男一号进行一下简单的自我介绍。

男一号：大家好，我叫李小刚，总之一个字，我叫李小刚，相撞我就撞。 主持人：各位美女，请选择。（留了两个灯）

主持人;很幸运，场上留下了两盏灯。那么女一号请问，你为什么选择了

放弃？

女一号：因为我晕车，看见他我有种坐车的感觉。 主持人：谢谢女一号，下面请看一段VCR。 主持人：请选择。（灯全灭）

主持人：请问女三号，你为什么在看完VCR后灭他的灯呢，他可是一方封

疆大臣呀？

女三号：我妈说啦，城管没有一个好东西。 主持人：很遗憾，请问男一号你还有什么话要留给大家，和在座的观众吗？ 男一号：我想向在做的女嘉宾背首诗。 主持人：请背。

男一号：闻鸡起舞天未晓，小贩见我躲着跑。神州大地多秀色，风景永远

翰林好。谢谢大家。

音乐响起【男嘉宾失败下场-可惜不是你】

男二号

主持