我的理想手抄报竖版

篇一：关于理想的电子手抄报1

篇二：放飞梦想手抄报

篇三：我的理想我做主

我的理想，我做主

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

——题记

我畏惧黑暗，却依旧相信有一天，会阳光普照。因为历史告诉我，我的理想，我做主。

苏武

如果挫折是黑暗的，那么塞北的羊群中传来的诗句，却告诉我们原来刚毅可以引导光明，而坎坷对于真正的勇士而言，又是那么的渺小和苍白。

透过漫天的风沙，我似乎看到苏武——那手执汉节牧羊的臣子正怀着一颗未曾向命运低头的心，在塞北的风中傲然挺立十九年之久，像一棵不死的胡杨??风雨之后见彩虹，荆棘之后也一定有坦途。只要敢对命运说不，一切皆有可能，黑暗的时刻愿君铭记：我的理想，我做主！

昭君

塞北的风雪，一季又一季，吹白了多少征夫的发，吹湿了多少怨妇的眼。来自塞北的大雁告诉你，与其任岁月黯淡了琉璃繁华，泪光中沉淀下浓浓愁绪，不如走出深宫，进行一次命运的博弈。因为有时候，放弃的同时也意味着命运的转机。

面对宫娥紧锁的双眉，宦臣失落的转身，在无人愿意放弃大汉富贵荣华而远涉蛮荒之地的那一刻，淡妆素衣的你浅浅地笑着站起，一如当年的明丽??

从汉元帝一声长叹悔之晚矣，到独飞的雁儿远涉塞北无怨无悔；从和亲队伍的鼓乐在遥远的边塞回荡，到一抹夕阳伴着青冢孤立大漠。昭君，你放

篇一：阳光下我成长手抄报

“阳光下我成长手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。阳光下我成长手抄报图片阳光下我成长手抄报内容： 阳光，是我们生活中不可缺少的东西。阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗??我们在阳光的照耀下一步一步地长大。 早晨，我们还没有睁开朦胧的睡眼，阳光就已从窗户的缝隙中钻了进来，像一个调皮的小姑娘，散布了整个房间。这时，我才睁开了眼睛，享受着阳光给我带来的温暖。这让我知道：新的一天开始了。 中午，夏天的太阳是那么的火热，高高地挂在天空。阳光照射到了每一片大地，每一个角落，每一根小草，每一朵小花??绿色的植物正在贪婪地吸收着阳光给自己带来的营养，一片生机勃勃的景象，只有阳光才可以做到。 再比如：那一天，我发了高烧，不仅头晕，还没有胃口，别提多难受了。但在这时，母亲来到我身边，递给我一杯温水。满带微笑地说：“没事，很快就好起来了。”这难道不是我渴求的温暖吗？这难道不是我渴求的阳光吗？ 是的，这就是阳光，这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边，我们要去探索，去发现，去感受。在我们享受阳光带给我们的温暖时，我们不要忘记也把阳光带给别人，让别人也感受到阳光的幸福。 阳光，让我们欢笑，伴

篇一：阳光下我成长手抄报

“阳光下我成长手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。阳光下我成长手抄报图片阳光下我成长手抄报内容： 阳光，是我们生活中不可缺少的东西。阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗??我们在阳光的照耀下一步一步地长大。 早晨，我们还没有睁开朦胧的睡眼，阳光就已从窗户的缝隙中钻了进来，像一个调皮的小姑娘，散布了整个房间。这时，我才睁开了眼睛，享受着阳光给我带来的温暖。这让我知道：新的一天开始了。 中午，夏天的太阳是那么的火热，高高地挂在天空。阳光照射到了每一片大地，每一个角落，每一根小草，每一朵小花??绿色的植物正在贪婪地吸收着阳光给自己带来的营养，一片生机勃勃的景象，只有阳光才可以做到。 再比如：那一天，我发了高烧，不仅头晕，还没有胃口，别提多难受了。但在这时，母亲来到我身边，递给我一杯温水。满带微笑地说：“没事，很快就好起来了。”这难道不是我渴求的温暖吗？这难道不是我渴求的阳光吗？ 是的，这就是阳光，这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边，我们要去探索，去发现，去感受。在我们享受阳光带给我们的温暖时，我们不要忘记也把阳光带给别人，让别人也感受到阳光的幸福。 阳光，让我们欢笑，伴

篇一：交通安全手抄报内容

交通安全手抄报内容

交通安全顺口溜：

（1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。

（2）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路不能做。

（3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

交通安全宣传警句：

行万里平安路做百年长乐人

但愿人长久千里路畅通

人生美好步步小心

路无规不畅国无法不宁

狭路相逢“让”者胜

处罚违章不留情 看似无情最深情

爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零

乱穿马路 失道无助

超载超速 危机四伏

酒后驾车 拿命赌博

一秒钟车祸 一辈子痛苦

遵守交规 储蓄安全

礼让礼让 人车无恙

高速公路 行驶适速

心无交规 路有坎坷

遵守交通法规 关爱生命旅程

实线虚线斑马线 都是生命安全线

路为国脉 法系民魂

出了车祸速报警 救死扶伤见真情

心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

生命只有一次 平安伴君一生

礼让三先 路畅民安

宁绕百步远 不抢一步险

千里之行 慎于足下

谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多

一人出车全家念 一人平安全家福

人病不上车 车病不上路

同为行车人 相见礼为先

虽为坦途 超速者戒 纵有捷径 乱穿者止

居安思危危自小 有备无患患可除

违章超载

篇一：舞动青春板报素材

舞动青春

文章可以自己选好的部分，不知道素材够不够，样板有两个，图片可以换。

文章一：

迎接灿烂的曙光

迎接灿烂的曙光,是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光 。

文章二：

垂下头颅 只是为了思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随你 从别人那里 我们认识了自己。——————————————摘自《旅程》 文章三：

青春

你可曾听过

冰河解冻的声音

带着一份久违了的欢欣

便如我此刻的心情

春风总在不经意间

撩动最真切的情怀

我们总在岁月无声时

等着未来

于是 走吧

搁下心头的依恋

行于白山黑水间

化世上的不快为风

吹动我的笑颜

因为年轻

我们无法抗拒激情

正如花儿

不能拒绝美丽

文章四：

青春饱含的是火热、激情与热血沸腾，它是风华正茂的岁月，是意气风发的年代。青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香、奔驰的瀑布银绸万丈、健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

是的，青春就是这样还带着点稚气与冲动，象刚破壳的雏鸟，

篇一：舞动青春板报素材

舞动青春

文章可以自己选好的部分，不知道素材够不够，样板有两个，图片可以换。

文章一：

迎接灿烂的曙光

迎接灿烂的曙光,是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光 。

文章二：

垂下头颅 只是为了思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随你 从别人那里 我们认识了自己。——————————————摘自《旅程》 文章三：

青春

你可曾听过

冰河解冻的声音

带着一份久违了的欢欣

便如我此刻的心情

春风总在不经意间

撩动最真切的情怀

我们总在岁月无声时

等着未来

于是 走吧

搁下心头的依恋

行于白山黑水间

化世上的不快为风

吹动我的笑颜

因为年轻

我们无法抗拒激情

正如花儿

不能拒绝美丽

文章四：

青春饱含的是火热、激情与热血沸腾，它是风华正茂的岁月，是意气风发的年代。青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香、奔驰的瀑布银绸万丈、健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

是的，青春就是这样还带着点稚气与冲动，象刚破壳的雏鸟，

篇一：我的动物学家梦

《动物趣谈》真是一本有趣的书，令人爱不释手。书中介绍了许多的动物趣事，使我受到了启示，萌发了长大想当动物学家的强烈愿望。过去，我对动物知识知道的很少，读了这本书以后，才知道世界上还有很多动物之谜没有揭开，有许多珍贵的动物被捕杀而面临灭绝，有的甚至已经灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家，去研究动物，保护动物。我想，再过10年、20年或者30年，我就能成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地，我要到南极去研究大海雀灭绝的原因；我要到大洋底去揭开恶魔鱼的秘密；我要研究旅鼠为什么成群投海自杀；我要研究如何保护世界上的珍禽异兽，探索解决自然生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。我还要把狼改为牧羊狼，让它们为人类牧羊；改良野牛，让它们给人类耕地；把老虎改良成凶猛的看家虎，对主人、客人和路人都很温柔，而对小偷凶猛……从我励志当一名动物学家以后，我特别爱看电视里的《动物世界》节目，爱听广播里讲的有关动物的故事。动物园也成了我经常光顾的场所，我在那里仔细的观察动物的生活习性。有关描写动物的书籍我都爱不释手。现在，我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累有关动物方面的知识，为今后打基础。我坚信，我的理想一定会实现

篇一：我梦想成为一名动物学家+薛栋+李店薛胡小学

我梦想成为一名动物学家

薛胡小学 六年级薛栋 邮编743409

《动物百科》是一本有趣的书，令人爱不释手，在这本书中介绍了许多动物的趣事，使我受到了启示，萌发了在长大后当一名动物学家的愿望。

在过去，我对动物了解十分少。但是在读了这本书以后，才知道世界上有很多动物我不了解，还有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝，有的甚至已被灭绝了，我是多么渴望当一名动物学家，去研究动物，保护动物，让动物成为人类的好朋友。

我想再过10年、20年，我就会成为一名动物学家，到那时候我要走遍世界各个地方，我要到南极去研究大海雀灭绝的原因，我要研究那些旅鼠为什么成群投海自杀，我还要去研究如何去保护世界上的各种珍奇异兽，探索自然界生态不平衡的许多问题，让大自然能很好的为人类造福，帮助人类。我还要将狼改良，让他们成为人类的帮手，让他们去牧羊，改良凶暴的野牛，让他帮助人类耕地，还要让更多的动物为人类服务。

从我立志成为一名动物学家以后，我就特别爱看《动物世界》，有关描写到动物的书籍，我总是贪婪的读了又读，舍不得放下，而且画动物也成为了我的一项爱好。

现在，我对动物的兴趣又越来越浓，当一名动物学家的美好理想激励着我，我坚信我的理想一定能够实现

篇一：青春主题手抄报资料

篇二：青春手抄报

篇三：我的幸福我做主手抄报

幸福其实是自己做主的，是自己控制的，幸福并不是很难达到的，而是伸手即触的，它是要用心去感受的，幸福并不是索取而是给予，我们总是要求这父母给我们生命，总是有很大的欲望，就是这些欲望，让我们一直觉得不幸福，所以只要把自身欲望降低，看到什么事都会很开心的！原来幸福就是由自己做主的，降低自身的欲念你将会永远快乐，永远幸福。

篇一：我爱我的家乡

尊敬的各位评委，各位老师 大家好！

今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会，意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色，对家乡有深入的了解，热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了3个方面的目标： 一，知识目标：让学生通过对自己家乡的描述，让他们更多的关注自己家乡的发展和变化，使学生知道自

己家乡的各种文化和历史背景。

二，情感目标：感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠，从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之

情。

三，德育目标：让全体队员参与活动并且体验成功的快乐，明确爱学校、爱家乡的具体行动。

为了实现以上目标，我决定在活动过程中通过分组进行知识抢答，讲故事、表演、创编活动等活动形式，让学生相互交流，既提高学生参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中，展现学生素质，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。

三、活动准备：

为了确保活动的成功举行，队会前将做好充分的准备：1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。2、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。3、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体