描写大自然景物的作文三年级

描写大自然景物的优美段落

1、这一天的夜，连一丝云彩都没有，天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边升上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。

2、在这叫喊声里――充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

3、云团缓缓地移动着，被吞没了多时的满月一下子跳了出来，像一个刚出炼炉的金盘，辉煌灿烂，金光耀眼，把整个大地都照得亮堂堂的，荷叶上的青蛙，草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟，都被这突然降临的光明惊醒，欢呼、跳跃，高声鸣唱起来。

4、远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。

5、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

6、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈

的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

7、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云

【 我们的校园作文一】

　　我们的学校是一所百年名校，那里风景优美，设施齐全。走进校门，引入眼帘的是一块大石头，上面刻着金灿灿的“和”字。大石头周围开满了五颜六色的花。瞧!它们笑得多灿烂，好像在欢迎同学们高高兴兴来上学。

　　石头后面是三栋相连接的教学楼，位于学校的北面。那里有宽敞明亮的教室，干净的走廊。每天早晨，朗朗的读书声从各个教室传出来。

　　学校的西面是体育馆，里面可以打羽毛球和游泳，在那里我们可以锻炼身体。学校的中央是大操场，下课铃声一响，安静的操场立刻沸腾起来，同学们有的跳绳，有的你追我赶，还有的玩游戏，大家沉浸在一片欢乐的海洋中。

　　这就是我们美丽的校园，我在这里快乐地学习，茁壮地成长。

【桂林的山水作文二】

　　我从小长在水甲天下的桂林，却怎么也游不厌这里的青山绿水。今早，我又和爸爸来到独秀峰前。

　　独秀峰屹立在桂林市中心，淡淡的云烟围绕着它，美丽而神秘。桂林的山是不能用“连绵起伏”来形容的，独秀峰更是这样。

　　我和爸爸登上了峰顶。我们站在山上，周围挺拔的山全都看清了。远处的骆驼山静静地卧在绿树云烟间;南面的象鼻山一动不动地在畅饮漓江水;西面的老人峰，它的须眉看得越

　　每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,我也觉得它们很美丽。下面给大家分享了描写景物的作文，欢迎借鉴！

　　我们的学校是一所百年名校，那里风景优美，设施齐全。走进校门，引入眼帘的是一块大石头，上面刻着金灿灿的“和”字。大石头周围开满了五颜六色的花。瞧!它们笑得多灿烂，好像在欢迎同学们高高兴兴来上学。

　　石头后面是三栋相连接的教学楼，位于学校的北面。那里有宽敞明亮的教室，干净的走廊。每天早晨，朗朗的读书声从各个教室传出来。

　　学校的西面是体育馆，里面可以打羽毛球和游泳，在那里我们可以锻炼身体。学校的中央是大操场，下课铃声一响，安静的操场立刻沸腾起来，同学们有的跳绳，有的你追我赶，还有的玩游戏，大家沉浸在一片欢乐的海洋中。

　　这就是我们美丽的校园，我在这里快乐地学习，茁壮地成长。

　　我从小长在水甲天下的桂林，却怎么也游不厌这里的青山绿水。今早，我又和爸爸来到独秀峰前。

　　独秀峰屹立在桂林市中心，淡淡的云烟围绕着它，美丽而神秘。桂林的山是不能用“连绵起伏”来形容的，独秀峰更是这样。

　　我和爸爸登上了峰顶。我们站在山上，周围挺拔的山全都看清了。远处的骆驼山静静地卧在绿树

　　导语：在这个五谷丰登、果实累累的季节里，我们迎来了丰收，漫天飞舞的落叶为大地添加了许多光彩。水果与粮食在秋天的召唤下成熟了。以下是小编为大家分享的描写秋天的景物小学生三年级作文，欢迎借鉴！

　　【篇一：秋天的天空】

　　秋天，是个秋高气爽的季节，秋天的天空是寥廓美丽。

　　早晨，只见几块薄薄的雾在天空中轻轻荡漾，好像在天空中悠闲地聊着天。过了一会儿，刮来一阵习习的凉风，赶跑了天空中薄薄的雾，拉开了一天的序幕。

　　时至中午，天空就像蔚蓝色的大海，一碧千里。接着从远处漂来几朵白云彩在空中，蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云彩，煞是好看极了。云朵还不停的运动，它们变化多端，一会变成小绵羊、一会变成小白兔……有几只候鸟在天空中的练习着高难动作，好像在说：“这里的天气越来越冷了，我们要做好准备飞到南方去过冬。”几只麻雀匆忙飞过天空，好像在说：“我得赶快准备过冬的东西。”

　　秋天的夜晚，如果没有阴天，月亮和星星挂在天空中显得格外的亮，月亮上的山脉都看得非常清楚，就是看不到吴刚在砍桂花树。星星围在月亮的周围，好像一群宝宝在听妈妈讲故事，星星宝宝太顽皮了，不时的向月亮妈妈眨眼睛。

　　秋天的天空真是太美了！

　　【篇二：秋天的果园作文】

　　秋天的果园真美丽，我喜欢秋天的果

美丽的大自然作文350字

美丽的大自然作文350字在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！你瞧，它们玩得多开心呀！

小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。

啊！大自然真美丽啊！

美丽的大自然休闲山庄作文600字今天，阳光明媚，天空像洗过的一样蓝，学校组织我

《家乡的景物》习作设计

中心桥小学 朱家清

教材分析

“语文园地一”中的“口语交际”和“习作”为同一内容——《介绍家乡的景物》。这是个学生既熟悉又陌生的话题。“口语交际”我们要关注“说什么”、“怎么说”、“怎样听”这几个问题。所谈论的话题，建议根据学生了解到的有关家乡风景，围绕本地区较为熟悉的有代表性的景物展开。

教学目标

1.围绕“介绍家乡的景物”这一话题，进行口语交际。

2.在口语交际的基础上，按一定顺序写出家乡景物的特点及感受。 教学重点

1.选择合适的方式，介绍自己家乡的景物，力求清楚具体；别人讲的时候要认真倾听，可以补充提问，还可以展开讨论

2.学习按一定顺序，清楚地写出景物的特点，通过丰富的想象表达热爱家乡的感情。 教学难点

清楚、具体地介绍自己家乡的一处景物，并写成作文。 课时安排 3课时 教学资源准备

教师：搜集资料，制作课件。

学生：搜集家乡风景的图片、视频；搜集描写自然景物的语句和名家片段。 教学过程

第一课时 口语交际（略）

一、激趣导入

1、我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，有波澜

壮阔的江河，有美丽神奇的湖泊

叮铃铃，门铃响了，妈妈拎着一个绿袋子回到了家。绿袋子不时地发出吐泡泡的响声，我经验丰富，立刻就知道里面装的是螃蟹，看来今天又能大饱口福了。想了一会儿，我心血来潮，以前我光顾着吃螃蟹，从来没有观察过它，今天我就来观察螃蟹吧！

我把螃蟹给倒进了一个脸盆中。发现螃蟹壳的颜色是青灰色的，一共有八条腿，中间两根最长，有一对黑绿色豆似的眼睛，把它翻个身发现颜色变成了米白色，还点缀着一些黑色的点点。看了很久还是没有看见它的嘴巴，我翻来覆去仔细地观察了一番，才发现在它的眼睛下面有一条细小的缝隙，原来这就是它的嘴巴，不然它还怎么吃东西呢？它最大的特点就是它有一对巨大的钳子，上下左右挥舞着。钳子的外面一圈全是毛，钳子的根部有许多坚硬的小刺，真像一个身穿铠甲的战士。

一开始，我以为它们都是横着爬的，因为大家作文都这么说。可当我观察它走路时，竟然发现它可以任意走，想向前爬就向前爬，八个方向任由它选。在观察过程中，我亲眼看见了它是如何爬出盆子。把它们放在盆子里时，有一些螃蟹十分老实，在里面静静地趴着一动不动，而有一些螃蟹则是生龙活虎，像一个顽皮的小孩站在别的螃蟹背上，先把中间那根最长的脚勾住了盆沿，使劲一勾，它就四脚朝天一个后空翻跳了出来。后来它把大钳子向前一舞啪&rdq

篇一：三年级家乡美景作文

我的家乡可美丽、漂亮了。

春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。

夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽

最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

你们看，这就是我美丽的家乡。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

说起我的家乡官林,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色

春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后,在我家乡的田园里,万物生辉,美极了.在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡

　　下面是小编整理的家乡的景物作文，欢迎阅读。
 

　　朋友们，你到过我的家乡吗?我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。

　　春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。

　　夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

　　秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。

　　冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。

　　啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。

　　我攀登过风景优美的香山，也攀登过枫叶似火的百望山，但我觉得，家乡湖南

　　我的家乡一年四季景色迷人。小编收集了家乡的景物作文，欢迎阅读。
 

　　朋友们，你到过我的家乡吗?我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。

　　春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。

　　夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

　　秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。

　　冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。

　　啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。

　　我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就