小学生创意手工作品
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小学生手工作文
导读:作文简介,小丽丽在做手工,右手拿着剪刀,左手拿着红色卡纸,用她灵巧的小手剪出来一朵小红花,接着她把小红花黏在绿... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:做手工
小丽丽在做手工,右手拿着剪刀,左手拿着红色卡纸,用她灵巧的小手剪出来一朵小红花,接着她把小红花黏在绿色卡纸上,又写了:祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品,满意的笑了。
育红小学一年级:乖巧的小女孩
篇二:手工课
上午,小朋友们期待已久的手工课终于来了,他们高高兴兴地去学校了。
当小朋友们看见了老师,就问道:“老师,你今天准备了什么工具?”老师微笑地说:“我今天准备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。”
接着,我们就开始做面具了。我想做一个超人面具,于是我选择了一张蓝色的卡纸,在卡纸上画了一个圆圈,那是超人的脸,然后再画眼睛,又画了一个鼻子和一个嘴巴。最后把它剪下来,用订书机把皮筋固定在面具两侧。
我终于完成了,我的心里乐开了花。
篇三:做手工
晚上,我和妈妈一起做手工。
我学着妈妈的样子,先在纸片上认真地画了一只小白兔,然后沿着画好的线条小心翼翼地剪出脑袋、耳朵、鼻子和小白兔那胖胖的身子。最后,我又将剪下来的图片用胶带粘在一起,一会儿,一只可爱的小
小学生手工优秀作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:快到期末了,宋老师叫我们做个小制作。星期天,我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。我准备了剪刀、胶... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:做手工
快到期末了,宋老师叫我们做个小制作。星期天,我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。
我准备了剪刀、胶水、小刀和做手工的纸,看看东西准备齐了,我就开始做起来了。我先把手工纸上画着的各个部位都剪下来,然后把粘贴的地方涂上胶水,粘起来,待干。接着又把拎带粘好,把防止拎带掉下来的东西也粘好。最后把装饰品:一个小女孩和一只倒立的猴子粘在两边。
本来我已经完成了作品,可偏偏爸爸多嘴,事情是这样的:我做好了拿给爸爸看,可爸爸说:“就一层,如果很多东西混在一起,就很难分开。”我心想:干嘛要装那么多东西?装好分开的东西不行吗?但我还是想了一会儿,有办法了。我把一张小一点的纸四面贴在环保袋里面,然后用小刀划了一个小口子。然后我拿给爸爸看,爸爸看了看,满意地说:“现在好了,可以装很多东西了,而且不会搞混。”
我很高兴,因为今天我不仅完成了一件手工制作,还悟出一个道理:做任何事情都要认真,不能马虎。
小学生手工制作图片
篇一:小学生手工制作
篇二:小学生手工制作图集
篇三:小学生手工制作教案
1.手工制作:巧制储蓄罐
教学目标:1
、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。
2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。
教具准备:
废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。
教学内容及步骤:
很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。
1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。
2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。
3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。
4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。 1
5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。
6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。
7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。
这是正面
2
2手工制作:童话小屋
教学目标:
1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。
2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。
3、锻炼学生的动手能力、思维能力。
教具准备:
一些塑料
小学生手工制作图片及方法
塑料瓶手工制作小椅子
2011-5-12 10:36|发布者: 张磊|查看: 189792|评论: 68
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教你用塑料瓶手工制作小椅子。
利用廢棄的塑料瓶做一些小手工,既環保,又可以增加生活情趣。
工具/原料
白紙,鉛筆,剪刀,戒刀,塑料瓶(要瓶身沒有凹凸紋的)
步骤/方法
1.用鉛筆在白紙上繪制出要小凳子的制作图纸。
2.用剪刀剪出一塊長方形的塑料片。
3.将塑料片铺平,放在制作图上,按制作图里的长线用尺子在塑料片上画线条,做好记号。
4.用剪刀次制作图中所示的实线部分剪掉。
5.最后將两片对插在一起,就得到了一张可爱的小椅子,如果想做个长沙发,可以把椅子宽度加宽就OK啦。
注意事项:
用易拉罐制作飞机模型
2011-4-26 21:18|发布者: 张磊|查看: 157848|评论: 89
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易拉罐是我们生活中常见的废物,扔之可惜,但是卖卖有不值几个钱,实在是鸡肋中的极品。一般人们利用易拉罐,无非就是当当烟灰缸,实在是无趣,不过今天,我给大家带来一件作品,简直就是艺术品。
工具/原料
原料:易拉罐若干个
工具:
步骤/方法
把易拉罐剪开,
创意手工制作课程纲要
创意手工制作课程纲要
秦皇岛市抚宁区留守营学区官庄小学
课程类型:义务教育学校课程
教学材料:学校校本课程
科目名称:创意手工制作
授课时间:22课时
授课对象:1-4年级·
课程目标
1、密切学生与生活的联系,培养学生发现身边废旧物品开发改造,培养学生的观察能力和动手操作能力。
2、培养学生的创新意识,能够根据废旧物品和自己的生活需要进行创作,重新利用好废旧物品,从而培养学生的节约、节能减排的意识。
3、培养学生小组合作意识,与同伴沟通交流的能力。
·课程内容及课时安排
一.牙膏盒打枪(1课时)
1 .把两个废牙膏盒拆开,反折,粘成单色红盒。
2. 粘好的纸盒对接成形,粘贴枪机座,剪开枪机缝。
3. 折双层废盒纸作枪机,机轴高于机构。
4. 用大头针插装机轴,粘枪筒。
5. 折纸作成枪靶。
6.以皮筋为子弹,进行桌上打靶。
二. 药丸盒娃娃(1课时)
1. 打开药丸盒,在盒盖盒底各开两个小三角形开口,夹入纸卷和纸条。
2. 用黑纸卷粘头发,用黑红纸剪贴眼和嘴
3. 卷粗纸筒上下开口,上缩下开做成娃娃身体。
4. 着色美化做成小摆设娃娃。
三.蛋壳小动物(1课时)
1. 用小钉给鸡蛋上下打孔,摇混蛋清蛋黄,从上口吹气,吹出蛋清蛋黄。
2. 以蛋壳为小动物身体,用彩纸剪贴小动
创意手工社团教案 - 图文
招收对象:四—六年级 招收人数:35人 辅导老师:画金嫚 黄立梅
创意手工社团
西工区第三实验小学
画金嫚
课程说明
聪明的头脑里总是有很多的新点子。在创意手工社团里,你会看到那些平常的物品,经过简单的拼接和粘贴等,变成了另外一个崭新的东西。奇迹正不断地发生,直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。你会在这里学会举一反三,触类旁通。只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具,你就能够创造出更多的奇迹。
编者简介
小朋友们你们好,我是创意手工社团的画老师,我喜欢手工,热爱生活。在我看来,丰富的想象力和熟练的动手操作,可以把我们的生活装点的更美好。我希望自己能带领大家一起发现生活,热爱生活,让我们一起行动起来吧!
目 录 第1课 花样折纸之可爱动物…………………4 第2课 花样折纸之服饰………………………12
第3课 花样折纸之美丽花朵…………………13 第4课 毛线之个性粘贴画……………………19 第5课 毛线之美丽相框………………………27 第6课 毛线之墙壁小挂件………
创意小学生三年级作文
用国球的方式点燃圣火。具体方式有待思考。关于乒乓圣火的方式,我最初的考虑是将引火物做成乒乓球状,由乒乓球运动员用特制的球拍,将引火物打到火炬上去。但后来感觉可能会有难度。这几天经过考虑,可以通过电脑及影音设备制造出相应的效果,在乒乓球拍上安装弹射装置来解决这一问题。做乒乓球的原料最好是在空气中可以自燃的物质,先通过蜡封由球拍击出,在运行中使蜡封融化、球开始燃烧,如流星般点燃圣火。
空竹送火
一主人带领多人抖空竹,待跑入会场的火种点燃主空竹后,将点燃后的空竹甩入主火炬台,将圣火点燃。
降落伞点火
在鸟巢体育场另一端,火种将降落伞下的火炬点燃后,飞向体育场另一端的主火炬台(飞过惊呼的人群),徐徐降落,点燃奥运圣火。
标枪点火
一运动员手持标枪,用传入会场的火种将标枪头点燃后,将标枪投入主火炬台点燃圣火。
口喷圣火一队变脸(戏曲)演员在表演,边演边延伸到主火炬台,待火种到来将第一个演员口中喷出的气体点燃后,并依次传到主火炬台点燃圣火。
大圣点火
请西游记中的猴子家族,由他们驾临奥运会开幕式,开始时大小猴子从四面八方腾云驾雾,口喷火星手舞金箍棒,群猴起舞后,再由大圣腾起五彩祥云,飞身而上点燃圣火。场面一定壮观,轰动世界观众,更能
创意手工社团活动教案 - 图文
社团活动记录
____月____日
教学始业教育(纪律、要求与准备) 内容 通过活动使学生了解创意手工,及其基本知识。使学生提高教学目标 1、课前准备,要求。 2、了解手工制作 手工制作有许多的形式如:折纸、剪纸、染纸、中国结等等。 它是培养学生动手、动脑,启发学生创造性思维的重要手段。 美术手工制作的特点有三个: 1、强调手眼脑结合的实践,操作性强; 2、设计范围广:它包括手工折纸、剪贴、泥塑、立体构成、陶艺、编结以及各种民间美术工艺制作等; 3、选材来源于生活(纸、绳、布、棉花、线、塑料、陶泥、易拉罐、树枝??)。 3、学习各种工具和材料的基本使用方法 牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱?? 彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝 剪、折、粘、捏 4、作品欣赏。 学习的兴趣。 指导过程及 活动情况记录
社团活动记录
____月____日
教学内容 一次性纸杯制作螃蟹挂饰 通过本次活动,使学生学会用一次性纸杯制作螃蟹挂饰,锻炼手指教学目标 的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 用纸杯手工制作螃蟹吧,这回这个螃蟹立体感更强哦! 指导纸杯做手工折螃蟹材料:一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等 纸杯动物制作步骤
科技创意作品申报书
作品编号:
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全国青少年科技创新大赛
青少年科技创意作品申报书
作品名称:
申 报 者:
所在学校(全称):
辅导教师:
(重要提醒:以上信息请申报者认真核实,证书以此为准)
作品所属研究领域:(请在确认的学科上划“√”) □数学(MA)
□物理与天文学(PA) □化学(CH) □生命科学(LS) □能源科学(ES)
参赛类别:(请分别在确认的类别上划“√”) □小学作品 □初中作品 □高中作品
□生物医学(BM)
□环境科学与工程(EE)
□计算机科学与信息技术(CS) □工程学(EN)
□行为和社会科学(SO)
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
申报者签名:
1
作品编号:
A、申报者基本信息情况
说明:如没有辅导教师,辅导教师信息一栏可不填
姓 名 身份证号码 申参赛类别 报者 学校名称 通讯地址 移动电话 辅 导 教 师 姓 名 性别 性别 民族 出生年月 □小学组 □初中组 □高中组 年 级 工 作 单 位 邮 编 邮 箱 职务 职称 申报者 1寸免冠彩色近照 移
小学生清洁工作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:清晨,推开窗户。好大的雾呀!哗哗我循声望去,看见一个人影。是她,就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
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【一】:清洁工
清晨,推开窗户。好大的雾呀!
哗哗我循声望去,看见一个人影。是她,就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。
我去菜场,特意走过她的身边。她戴着手套,不停的挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆
从菜场回来,太阳出来了,雾开始散了。我仍特意从她身边走过她披了一身密密的细细的水珠,连眉毛也是,被阳光一照,闪着五彩的光。我望着她,她也望着我。啊,这两只眼睛多麽坦然,多麽明亮。转眼间,她又专心地一堆堆垃圾装上了车,拉走了,消失在晨中。
我想,一天天,一月月,一年年,在她年轻的脸上,也会像我母亲那样留下皱纹,在她头上也会出现白发。
清洁工值得我们大家学习!
一年级:2585148609
【二】:清洁工
今天,我和妈妈来公园玩,我们走着走着,看见一个清洁工,他右手里拿着粪斗,左手拿着扫把,他一边扫地,一边把垃圾扫进粪斗里。她身穿环保衣,我问过他,他说这个衣服是他亲自去买的,他买这个衣服的意思是想让那些不环保的