小学班级文明公约内容

（一）、班级纪律方面：做一名品学兼优的学生 1、按时到校，不早到，不迟到，不早退；

2、课间注意文明休息，不打闹，听到上课铃声准时进教室，做好课前准备工作；

3、上课时，听从老师的安排，自觉守纪，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事. 上课认真听讲，做好笔记，积极举手发言；

4、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已； 5 、尊敬老师，礼貌待人，语言文明，和同学友好相处，主动帮助他人，积极维护班级荣誉；

4. 在校一律穿校服，注意仪容仪表；

6. 学习态度端正，能独立按时完成作业，不拖拉不少做； 7. 自觉维护班级环境，认真履行值日生责任； 8. 积极参加学校、社区组织的各项文体活动；

9. 思想健康，不传阅不健康书籍，不进网吧，游戏厅等； (二) 班风: 勤奋学习团结进取

1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展；

4、积极响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解

什么是五城联创

即创建国家优秀旅游城市

国家卫生城市

国家园林城市

国家环保模范城市

全国文明先进城市

什么是全国文明城市

文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 全国文明城市标准：

组织领导坚强有力，创建工作机制健全；

思想教育深入细致，道德建设扎实有效；

创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；

党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；

科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；

社会治安良好，社会秩序井然；

基础设施较为完善，生态环境优良；

经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

为什么要开展创建卫生城市活动？

开展创建卫生城市活动，是在总结爱国卫生工作的基础上，走向治本为主，分步实施，科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明，开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需

篇一：班级文明公约

班级文明公约

小学生，爱学习，备齐用品准时到；

进学校，先问好，书声琅琅气氛好；

升国旗，要肃立，热爱祖国第一条；

发言响，勤开口，专心听讲勤思考；

休息时，不吵闹，文明整洁要做到；

做作业，不拖拉，保质保量按时交；

同学间，要友爱，关心集体很重要；

有礼貌，守纪律，团结合作成就高；

三、结束语：1．男主持人：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 2．女主持人：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 3．合：我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。

故事《文明的种子》）

相声《讲礼貌》）

老师现在是中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动，我特来采访各位同学欢迎吗？ （场景一）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？ （场景二）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么 办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？ （场景三）中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢？ （场景四）如果你在上楼道时，有同学被撞到了怎么办？ （场景五）如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢？ ?通过采访活动你都知道了哪些文明用语？

音乐：《文明在哪

篇一：班级文明公约

班级文明公约

为了创造和谐的成长环境，切实提高自身素质，严格规范个人行为，特制定本文明公约：

一、按时上学不迟到，不早退，不无故缺席，遵守请假制度。

二、积极服从班委及当天值日班长正确的指示。

三、按学校统一要求着装，发型、衣着得体，不佩带饰物，不夸耀、不攀比学习和生活用品。

四、上课遵守纪律，专心听讲，积极思考，不得随意打断老师的讲解，虚心向老师请教；课堂不随便调换座位。

五、按时完成作业，不抄袭别人作业；严肃考试纪律，严肃学风，不作弊。

六、离校后不在路上逗留、闲逛、玩耍，不围观摊点。要时刻注意交通安全和不法人员的引诱，确保安全到家。

七、到家后，在完成老师布置的家庭作业的同时做一些力所能及的家务事，并预习第二天的功课。

八、不阅读不良的影视书籍等不健康文化产物。合理安排时间，适时地学习及休息娱乐

九、尊敬师长，和领导、老师及参观者见面要大声问好或点头致意。

十、尊重同学，不给同学起外号；尊重同学隐私，不随便翻检他人物品；关爱同学，乐于帮助他人。 十一、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；杜绝脏话。

十二、爱护公共财产，养成节约的习惯；离开教室随手关灯关门，爱惜粮食，不浪费水资源；文明用餐。 十三、行为文明，在校园里轻

高二（3）班标语

整洁勤奋清净图强

高二(1)班级公约

为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。 一 行为规范

1、要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。 2、 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。

3、 维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等。

4、 注意个人卫生及公共部位卫生情况。要求带好个人生活用品，如茶壶，手帕（或纸巾），抹布等。允许个人使用垃圾袋，但必须及时处理过剩垃圾。

5、 尊重师长，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。 二 学习规范

1、 学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步。

2、 学习态度要端正，学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。 3、 注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。

三 班级活动

1、为班级工作出谋划策，贡献智慧。

2、对班级决定开展的各

2005学年度各班班级公约

高一（1）班 《班规》 1．群策群力+表里如一=爱我班级 2．“老师您好”+“勤奋好学”=尊师重道 3．宽容互爱—自我中心=同窗情谊 4．严于律已+诚心待人=立身之本 5．虚心听讲+敢于质疑=格物致和 6．努力踏实—抄袭他人=真才实学 7．乐于合作+勇于创新=潜力无限 8．按时作息+准备周到=遵纪守律 9．谈笑风生—大声喧哗=文明休息 10．着装朴素+言行得体=大方文雅 11．科学饮食+合理运动=健康体魄

12．不计岗位+不辞辛劳=环境整洁

高一（2）班

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 八、作业：审清题意独立做，

22班班级公约

引: 为我们(22)班创造一个安静,积极向上的学习环境,努力提高教育教学的质量,增强每个同学的团结向前的集体荣誉感和班级始终如一的凝聚力,特制定班级实行个人德行量化考核制度，具体量化方法如下（总分100分）：

一、值日班长职责

1.班长不在时，代行班长职责，并完成班长交给的各项任务。

2.负责记载一天的出勤情况，及时在班级日志上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。

3维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。

4 如在职期间出现渎职现象（少记，漏记，袒护，带头违反纪律者），发现一次减一分。

5 值日班长晚饭后,需按时坐在讲台上，如在规定时间班内未安静下来按渎职算 6 值日班长不得擅自公开值日记录，违者按渎职算。如有私自偷看，篡改，销毁值日记录者，在总评中扣一个A，并回家反省一周，写三千字心理变化说明书。 7至学期末，由同学选出三名最负责的值日班长，每人次加5分。

二、课间操

1. 集合迅速，若老师拖堂，应由体育委员提醒老师及时下课。

2. 跑步期间：系鞋带，不穿校服，不带学生证者，个人量化减1分/次。

3. 跑步时若有说话的，绕操场跑一圈，若无法查出说话人，则全班一起锻炼。

4. 若因事不能参加跑操

龙西小学学生文明用餐公约

学生食堂是学生生活的重要场所，也是学校精神文明建设的重要窗口，为了维护食堂的公共秩序，加强食堂秩序的管理，以推进“文明就餐”的开展，特制定本公约：

1、学生严格执行学校规定的时间段，按时列队到餐厅就餐。 2、学生进入餐厅，以平常步履走向领餐处，严禁在餐厅内跑动。 3、遵守公共秩序，自觉按先后顺序依次排队打饭，做到不插队，不“加塞”，不敲击门窗和餐具，不起哄喧闹，文明有序。不得强行霸占就餐位置。

4、尊重食堂人员的工作和劳动，服从食堂人员和值班教师管理、调度。讲究文明礼貌，不当面指责，不恶语伤人。

5、学生一律在餐厅用餐，不准将饭菜带到餐厅外的其他场所。如有特殊情况（病号在宿舍等）须经值班教师批准。

6、就餐完毕要将剩菜剩饭倒入指定容器，不得倒在餐桌和地面上，保持饭桌地面整洁。

7、爱护餐厅的公共设施，不准将餐桌随意挪动位置或挪用，不准脚踏餐桌横梁就餐。损坏公物者，按价赔偿；故意损坏公物者或将公物带出餐厅者，按章罚款。

8、爱护餐厅墙面，不准乱写乱画。

9、自觉维护食堂卫生。不随地吐痰，不乱泼脏水，不乱抛脏物。 10、爱惜粮食，计划用餐，杜绝浪费，注意饮食卫生，不准到校外摊点买快餐，保证身体健康。

11、严禁将球类等带

篇一：小学五年级班级安全公约

502班安全公约

班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活和学习的基层组织。为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。

1、不过早离家上学，学生应按照具体情况决定上学时间；不乱买乱吃小摊上的不干净食物，吃水果等物必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西；

2、上学、放学路上不准追逐打闹,不能跟不认识的人走，不能吃不认识的人给的食物，不能给不认识的的人说家里的情况，放学后不在校外逗留,不到危险的地方玩耍,不欺负低年级同学，同学之间互相帮助，和睦相处；坐车时要抓牢、扶好；

3、讲究个人卫生，衣着整洁大方，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，头发梳理整齐，男生不留长发；

4、不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故；不携带刀片、火柴、打火机，尖锐物品等危险玩具到校园，不攀爬栏杆、墙壁、体育器材；

5、上课时出入教室要报告教师，经教师同意后可出入教室；校园内外要尊敬老师、团结同学；

6、爱护校园环境,爱护公物，不在墙上，课桌上乱涂乱划乱刻；不乱扔果皮、纸屑，见到废纸杂物要主动捡起来扔到垃圾桶。

篇二：小学班级安

篇一：邻里文明公约

邻 里 文 明 公 约

一、自觉维护林场秩序，依法办事，不寻衅滋事。

二、爱护共同空间，自清自律，不损公肥私。

三、遵行中华传统美德，善待邻里，不出口无德。

四、慎养调教猫狗宠物，污物自清，不惊扰四邻。

五、爱护树木绿地，美化环境，不摘花踏草。

六、垃圾废物紧扎入箱，主动清雪，不高空抛物。

七、安全燃放烟花爆竹，顾及邻居，不存危险品。

八、修缮房屋适时适度，保持卫生，不乱丢乱弃。

九、集体维权公共议事，献计献策，不相互掣肘。

十、左邻右舍相知信任，户户相依，不坐观邻危。十一、为人处事态度宽和，自重自律，不散布流言。

十二、情理兼顾宽以待人，持家厚道，不现用现交。

十三、急人之难雪中送炭，力所能及，不推脱敷衍。

篇二：家庭文明公约

紫荆镇规划小学

家庭文明公约

1.爱我们的家，爱家里的每一位成员。

2.坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语。不讲粗话、脏话，破坏家庭和谐。家庭成员之间说话要讲礼貌。

3.尊老爱幼，团结友爱，互帮互助，主动问好，礼貌待人。

4.养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，保证身体健康。

5.养成良好的学习习惯，在学校要努力学习，争当三好学生、优秀少先队员。

6.养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每天刷牙、洗脚、洗袜子，