学舞蹈具备的素质

　　职场中，有一个词语是这样说的，胸有城府。

　　用来形容那些自信满满，心思缜密，但是轻易不会外露，外人很难猜测到他们内心所想的一种人。

　　相信大家在平常的工作中，也时常会遇到这样的同事。

　　他们话很少，但是逻辑清晰，有自己的想法，并胸有成竹。

　　那么，这些城府很深的人一般都具有哪些特点呢?或者说他们的性格或者其他素质方面到底和普通人有什么不一样的地方呢? 笔者总结了几个特点，他们也是城府深的人所具备的基础素质，想知道自己算不算城府深的人吗?那就仔细往下看吧!

　　素质一： 情绪从来不表达在表面

　　首先第一条：自己的喜怒哀乐情绪从来不直接表达在脸上，而是深藏在内心，从来没有很慌张的样子，给人一种成熟稳重的感觉，说的严肃一点就是具有 泰山崩于前而色不变的样子。

　　你从表面很难察觉到他的内心情绪的变化。 有喜事，看不出特别的兴奋，有哀事，也看不出特别的悲伤。 这样的人一般以领导居多，但是一般身边同事也有，只不过是少数。

　　素质二： 看起来不像有城府的人，其实并不是

　　一提起有城府，大家肯定首先想到哪些高阶级的领导，对于身边的同事很少会注意。

　　但是事实却是这样的，有时候你身边有些人看起来嘻嘻哈哈，没什么心眼，但是你又错了。这种看起来很单纯的老实人，其

教师应具备的素质英语举例新型英语教师应具备的素质摘要：教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。新的课程标准对教师提出了更新更高的要求和任务，全面推进素质教育不仅需要教师转变观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要具备良好的素质。塑造独特的教师形象，形成独特的教学风格，才能成为顺应时代要求的新型英语老师。

关键词：新型英语教师教师素质教学改革

新的课程标准对教师提出了更新更高的要求和任务，充分调动教师的积极性和主观能动性，最大限度地发掘教师的工作潜能。英语教学的发展日新月异，工作在教育第一线的英语教学工作者更需要加强学习，转变观念，积极探索，不断反思，成为符合时代要求的新型教师。

一、英语教师应具备的素质

（一）具有良好的思想道德素质。

教师应具有良好的性格修养及规范的行为方式，强烈的责任感和使命感，对教育事业执著追求，积极、稳定的情绪，较强的适应性，无私奉献的精神。师德是教师最基本也是最重要的素质，要想成功地

对学生进行教育，教师先要提高自身的道德修养，成为学生的表率。教师应具有广泛的爱好和丰富的知识结构，树立起良好的教师形象，给人以美感，这种人格魅力将受到学生的仰慕和赏识。教师的作用应该在“传道、授业、解惑”的基础上，再加上“关心、启发

舞蹈素质鉴赏

舞蹈是舞蹈化了的人体动作艺术（吴晓邦）

舞蹈是生命强调中最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。（闻一多《说舞》） 舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术（《辞海》） 一 生活舞蹈分为：

1 习俗舞蹈：节庆，婚葬时举行的群众性的舞蹈活动（萨玛舞（维）土家族跳丧舞，朝鲜农乐舞） 2 宗教祭祀舞蹈：表现宗教思想进行宗教活动的一种舞蹈形式（皮尔，滩舞） 3 社交舞蹈：进行社会交往联络感情 4 自娱舞蹈：自娱自乐（秧歌） 5体育舞蹈：健身为目的的（健身舞） 6 教育舞蹈： 学校进行审美教育。 二 艺术舞蹈分为

1 根据风格： 古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈。 2 根据形式： 独舞、三人舞、双人舞、群舞、组舞、歌舞、舞剧。 3根据性质：抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈。

一 外国古典舞

A 印度古典舞：婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼普利、奥迪西、库锲普迪六大传统舞系组成。 艺术特征：动作节奏、韵律鲜明，造型性强哑语手势丰富，面部表情细腻。 欧洲古典舞：一般指芭蕾舞蹈。 B 古典芭蕾舞

芭蕾词义： 一是指舞台表演的形式。

二是舞剧。专指一欧洲古典舞蹈为主要表现1661年路易十四

公务员应具备的素质

(一)公务员应具备的基本素质

1、政治素质。一名合格的公务员必须具备的政治素质有：具有远大的

************************理想、坚定正确的政治方向;坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益;坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进;模范遵纪守法，树立清正廉洁的公仆形象;刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。

2、专业知识。一名合格的公务员必须具备专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，对这些知识的了解有助于本专业知识的深化和提高。

3、智力素质。一名合格的公务员必须具备丰富的观察力、记忆力、思考力和想象力。智力是公务员的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。

4、心理素质。一名合格的公务员必须具备情绪的稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等素质。

5、身体素质。主要要求公务员必须具备充沛的体力和很强的适应力，必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化等。

(二)公务员应

优秀营销人员应具备的素质 “营销最

重要的要素是人。”现代营销理论奠基人戈德曼博士告诫我们：“把一个不合适的人放到营销岗位上，一开始你就失败了。” 不是所有的人都适合做营销，也不是所有做营销的人都能成功。 中国经济的迅猛发展和快速的融入经济全球化的步伐，给中国的所有企业都带来了前所未有的机遇和挑战。同时对营销工作的重视也到了无以复加的程度，营销人员素质和能力更是重中之重。培养和构建一支纵横江湖战之能胜的营销队伍成了现代企业的核心竞争力。实践证明，营销人员才是决定销售业绩高低的关键。“营销最重要的要素是人。” 现代营销理论奠基人戈德曼博士告诫我们：“把一个不合适的人放到营销岗位上，一开始你就失败了。” 不是所有的人都适合做营销，也不是所有做营销的人都能成功。从销售营销人员个人角度看，决定其业绩高低的因素有他的基本素质、观念、能力等。有人把能力和素质混为一谈。其实二者是不同的，能力可以在短期内培养，而素质则是在短期内无法培养出来的。所以，营销人员要想迅速提升业绩、在销售领域站稳脚跟，就需要清楚地了解作为优秀的营销人员需要具备哪些素质，并在平时注意训练以有效提高这些素质。 第一，营销人员必须要有良好的

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业务员应具备的素质

一、语言表达能力:言语清晰、谈吐自如、条理分明、言简意赅。

二、敬业精神：必须积极向上、乐观进取、勇于探索、不断增强自己接受新生事物的能力。

三、神入能力：即与各种不同人的沟通能力，使其对此项业务达到认知、认可并完全接受。

四、理解能力：迅速学习技术、精通业务、融会贯通、灵活应用。 五、心态问题：

对工作充满信心，对自己的能力充满信心。能不能成功，差别就在工作欲望。没有坚定的意念及不够积极的人，即使是拥有很高的学历，或是头脑很灵活，还是不能创造很好的业绩。而责任感的培养，必须要有强烈的\自己吃定了这行饭\的决心，才能逐渐拥有。才能全心全意地投入工作，以积极的态度即强烈的责任感，和百分之百的信心来开拓自己的工作领域。 六、外观素质：

礼貌、谦虚、诚恳、不卑不亢、学会微笑、多倾听别人讲话、学会赞美别人。 这个工作可以提高自己的敏感度。业务员的工作，必须接受各种各样的人和各种场面的磨练，当你递出名片的一刹那，正好可以反省自己是否有礼貌不周的地方。这可是其他工作都没有的好机会，借助不但的与人接触来锻炼自己。 七、心理素

中层干部应该具备的素质

一个优秀的中层干部，首先应该是一个优秀的人。中层干部处于承上启下的位置，肩负着保证院领导工作正常有序运转的重任。既是领导班子的参谋和助手，又是本科室干部职工的榜样和模范；既是院领导班子的一名战斗员，又是要科室的一名指挥员；既要自己会干工作，还要会带领大家干工作。因此，中层干部应该加强自身修养，具备以下素质：

一、要有健全人格

1、要具备忠诚的品质；古人说“人无忠信，不可立于世”，忠诚是最宝贵的品质，可见，忠诚是人的立身之本，在现实社会中，忠诚更是最值得重视的美德。“有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制使用；无才无德，坚决不用”。

2、要谦虚谨慎，胸怀宽广，严以律己、宽以待人。 3、要勤政廉洁，一心为公。 二、要有合作精神

一项任务的完成必然是医院各部门团结合作、协调配合，发挥整体作用的结果，每个中层干部都要树立全局观念和大局意识，围绕医院的整体目标，科学规划和设计本部门的工作。

三、要有创新精神 1、增强创新意识。

2、努力学习，为创新提供充足的内在动力。

3、提高创新能力，把创造性思维落实到工作中，执行上级指令，不能简单地复制，也不是机械地照搬，应该是一种创造。

四、具备良好的工作作风

1、主动性；

设计师应具备的素质

素质从心理学的角度来理解是指人的精神系统和感觉器官的先天特点。如记忆力、观察力、爱好、兴趣等等，它们多是由遗传和体质来决定的，称为自然素质。当然，自然素质是可以经过后天的培养而得到弥补的，这种素质便是精神素质，主要是指毅力和动力。毅力表现为对事和人所具有的责任感，是一种坚强持久的意志，而动力则表现为进取的事业心，这是推动设计事业发展和前进的力量。设计师的基本素质要求中，观察力、想象力、记忆力和思维能力是最重要的部分，不论它们来自先天的自然素质，还是来自后天的培养训练，这些基本的素质能力决定了设计师的客观条件和可塑性程度。 美国著名设计师A·J·普洛斯总结出设计师应具备的基本素质包括： ①敏感性：即关心周围世界，能设身处地为他考虑，对美学形态及周围文化环境的意义怀有浓厚的兴趣； ②智慧：一种理解、吸收和应用知识为人类服务的天生才能； ③好奇心：驱使他们想搞清楚为什么世界是这样的，而且为什么必须这样； ④创造力：在寻求问题的最佳解决方案时，有一种坚韧的独创精神和热情的想象力。 此外，综合、指导和协调素质对设计师来说有特殊意义，他常常在某一特定的时空范围内发挥综合、指导和协调作用，从而为人类不断创利新的设计成果，

铁面无私，但不冷酷无情。他一贯坚定不移，目标明确，坚决完成上级下达的任务。但与此同时，他对周围的同志决非冷酷无情，力求不丧失自己的怜惜、好感和同情。简言之，他勇往直前，去实现目标。

坚持原则，但公正合理。在作不容改变的决定时，虽然领导者时常势必不顾某些人的意见和利益，但是一个好的领导者决不会忘记自己对下级所承担的责任。他力求公平合理，从而使自己的坚定性变得温和了。正如多次社会学民意测验所证实，正是这种作风使领导者赢得普通工作人员的极大尊敬。

与此相反，冷酷无情的领导者却常常在下属中寻觅亲信，借以压制其它人的不满情绪，不讲情面而公平合理的领导者则避免自己周固有一帮红人，竭力做到论功行赏，任人唯贤。

坚决果断，但灵活机动。坚定不移，目标明确，并不意味着象犀牛那样一直往前冲，一条道走到黑。不，他对于达到的目的所应选择的切实可行和合理的途径了如指掌。因此，他必须认真分析每一个不断变化的情况的最新情报。

目标坚定，但不刚愎自用．犹豫不决对严格正直的领导者是格格不入的。他把全付心思和全部精力都用于完成面临的任务。．但他并不认为他对自己的工作了解得十分全面，他只是力所能及地正确评断工作的复杂和纷繁。因为自以为是的作风是危险的，而且往往是没有根据的。普通工作

班主任应具备的素质

(2009-09-06 18:05:12)

这些年的实践证明，所谓的“差班”、“乱班”，经过优秀班主任的辛勤培育，深入细致地做思想工作，也可以转变成好班，优秀集体。而有的班级本来很不错，由于班主任的不负责任，放任自流，却逐渐松弛、散漫，变成“乱班”、“差班”，经验是深刻的，教训我们要吸取。

一、对班主任的素质要求

1、要有高尚的思想品德、良好的职业道德。

班主任直接与学生打交道，是教育者、引路人，是学生们学习的榜样，班主任的职业道德和饱满的工作热情对学生的影响至关重要，直接关系到学生们走向社会后的前途发展，所以要求班主任教师在管理班级时要言行一致，表里如一，为人师表。

2、知识面广，不断学习与时俱进。

作为班主任，不仅要有一个专业的学科文凭，更应该有相应的专业的广博的知识，要能解答，指导学生在生活、学习、心理上的各种难题。优秀的班主任应是锐意进取、开拓创新的。从课本中学，从资料中学，从同事中学，从学生中学，从家长中学，从社会中学，从研究中学。优秀的班主任懂得学无止境，能和学生一起成长，做热爱学习、学会学习、终身学习的榜样。

3、要有家长的心肠，与学生心灵保持零距离。

班主任对待学生要像家长对待自己的孩子一样，要无微不至地关怀学生，真诚地爱护