教职工考核管理办法

教职工就餐管理制度细则（试行）

根据学院党委会议精神和院长会议安排，为理顺关系，规范教职工工作餐管理，保证教工餐厅稳定运行，结合实际，特拟定如下细则。

一、工作餐管理

教职员工工作餐的用餐人员和标准核定由人事处负责，财务处负责工作餐经费拨付与结算，后勤保障处负责工作餐供应、充值与结算的管理，后勤保障处餐饮管理科具体负责执行。

二、享受人员及标准

1、教工食堂就餐对象为每个工作日正常出勤或加班的所有在编在岗教职员工本人及人事代理教职员工；（寒暑假仅限上课、值班的教职工）。未经允许，其他人员到教工食堂用餐，工作人员有权拒绝。

2、教职员自助窗口实行自助形式，凭卡结算，一律不收取现金。饭卡实行实名制，不得外借，不经批准不得打包外带。未携带饭卡的教职员不能到教工餐厅就餐，请大家予以理解和配合。节假日不供应餐。

3、就餐时间：早餐时间7：20—8:30，午餐时间为11:30—13:00。 4、凭校园一卡通划卡就餐（仅限教职员工本人使用），每人每天首次消费 “教工套餐”为2元，每张卡3小时内只能刷卡消费1次。（周六、周日除外）。荤菜限量供应，素菜、主食不限量。

5、教职工家属来校就餐需全额缴纳就餐成本费10元和服务费5元（包含保洁、餐具洗刷、厨师劳务费

射洪县教职工管理办法（暂行）

射府发【2006】50号

第一章 总则

第一条 为进一步加强教师队伍建设，规范管理行为，提高管理质量，促进教职工工作规范化、科学化、法制化，更好的调动广大教师教书育人的积极性，提高教学质量和办学水平，努力为我县经济建设服务，特制定本规定。

第二条 本规定根据《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》，《射洪县直属事业单位改革实施方案》和中共射洪县委办公室、射洪县人民政府办公室《关于清理机关事业单位外流人员的通知》等国家有关规定、政策和文件制定。

第三条 教育局依法履行对教职工和校（园）长的管理，学校负责对本校教职工的考核、奖惩等具体日常管理工作。

第四条 有关教职员工聘用、上岗履职考核事项按《遂宁市中小学教师全员聘用合同制办法（试行）》和学校相关规定执行。

第五条 本规定适用于县教育局管辖的各类中小学、幼儿园在编在岗的全体教职员工。

第二章 请假制度

第六条 病假：教职工因病请假一个月内由学校校长审批；连续请假超过一个月的由本人申请，经学校、片区教研室审定后，附有关请假证明（注明病由、病历、入院证、医

药费发票等原件）连同长期病假工资发放批报表报教育局审批。

第七条 事假：教职员工因事需要处理的，

考核实施

**********中学教职工绩效考核实施方案

为认真贯彻中共***委办公室、***人民政府办公室（***〔2010〕33号）《望城县机关事业单位工作人员绩效考核若干规定》和*教通〔2010〕43号文件精神，进一步规范我校教师绩效考核工作，正确评价全体教师的德才表现和工作实绩，年度绩效考核是加强教职工队伍管理、推进教职工思想作风建设的一项重要工作，涉及到教职工的工作聘任及工资升档、职务（职称）晋升，各年级组务必高度重视，按要求、分步骤、集中时间，集中精力，认真做好教职工年度绩效考核工作，坚持公正、公平、公开。

现将我校教职工2010年绩效考核工作有关事项通知如下：

一、考核领导机构

领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组下设考核办公室

主 任：

资 料：

二、时间安排

考核工作从2010年12月22日开始，2011年元月10日完成。

三、考核对象

全校在职在编的教职工。

四、工作依据及考核内容

全校教职工2010年度绩效考核以中共**县委办公室、**县人民政府办公室（*办发〔2010〕33号）《**县机关事业单位工作人员绩效考核若干规定》和*教通〔2010〕43号文件为依据。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核教师的工作实绩，其考核结果分为

和田地区实验中学教职工绩效考核办法（教务）

为推进我校教职工绩效考评工作的规范化、制度化和科学化，保障我校奖励性绩效工资的顺利实施，根据《新疆义务教育学校教师绩效考核试行办法》和全面推进以岗位设置管理为重点的教育人事制度改革的有关规定，就认真做好我校教职工绩效考评工作制定本考评办法。

▲指导思想

以科学发展观为指导，以深化教育改革与发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，坚持“遵循规律、客观公正、注重实绩、激励发展”的原则，全面考评量化教职工德、能、勤、绩，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，充分调动广大教职工积极性，有效全面提升我校教育教学质量。

▲考评对象

1、考评对象为在编在岗的教职工。

2、下列人员不参加本学年度绩效考评：

①病（事）假（工伤除外）累计超过2个月以上的；

②累计旷工达5个工作日的；

③离职学习超过半年的；

④借用到教育系统之外的；

⑤经市、县（区）政府教育、人事部门批准的其他情况。

备注：相关的出勤考核细则参照月考核。

一、教育教学绩效考核办法（100分）

（一）考评内容及量化分值

量化分值共计100分，实行不同岗位分线多层次考核，合并计算量化评分。

1、教学第一线教师绩效考评：

①工作量（30分）：教

2011-2012学年度教职工考评方案

一、指导思想

量化评价教职工工作，把考核结果作为评优树先、年度考核的依据，充分调动广大教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量。 二、考核原则

1、经常性原则。随时考核教职工每项便于考核的工作。 2、公开性原则。及时公布每位同志的考核分数。

3、可比性原则。将工作相似便于比较的一组人员作为一个考核单位。 三、考核范围

正常上班的教职工。 四、考核办法

将教职工分成教学人员和后勤人员两类，分别制订考核细则，分别进行考核。考核结果每学期合计一次，两学期的平均成绩为学年考核成绩。学年末，依据考核成绩分别对两类人员排序。

将教职工分成两类共7个考核单位进行考核：干部、九年级、八年级、七年级、六年级、音体美等无教学成绩教师和教辅人员。

计算各项评议分时，高分和低分各去有效票个数的10%。 五、组织领导

考核工作在校考核领导小组领导下进行，由领导小组组织安排考核，解释考核办法，解决遇到的问题。

对教学人员的考核由教务处组织进行，每月对教学工作的各个方面考核一次或多次。对教辅人员的考核由教务处、总务处负责组织进行。

附：州城二中教职工工作考核领导小组名单：

孙良铎 张贵岭

徐州师范大学教职工考核办法

附件1

徐州师范大学教职工考核办法

第一章 总则

第一条 为了正确评价教职工的德才表现和工作实绩，为教职工的奖惩、培训、辞退以及职务调整、专业技术职务评聘和工资晋升、津贴分配提供依据，激励教职工更认真地履行岗位职责，提高工作效率，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本办法。

第二条 考核工作要坚持客观公正、民主公开的原则，注重德才表现和工作实绩。

第二章 考核范围和对象

第三条 我校在册的所有教职工均应参加考核。校级领导由干部主管单位负责考核。

第四条 有下列情况之一的人员不参加本年度考核： 1.非单位公派，但经单位同意离职学习超过半年的； 2.当年因病、事假累计超过半年的(工伤除外)； 3.凡未经学校批准,擅自离岗的;

4.经校考核工作委员会认定的其他特殊情况。

第三章 考核内容和标准

第五条 考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个部分，重点考核实际工作业绩。

德：主要指政治态度、思想品德、职业道德和社会公德。 能：主要指学术（技术）、业务水平和工作能力及业务提高、知识更新情况。

勤：主要指工作态度和勤奋敬业的表现及遵守劳动纪律情况。

绩：是指完成工作的数量、质量、效益，取得成果的水平及经济效益、社会效益。

廉：主要指工作

西藏职业技术学院教职工休假管理办法（试行）

第一条 总则

根据《关于印发西藏自治区教育厅干部职工休假事假管理办法的通知》（藏教财[2014]39号）及《自治区财政厅关于印发<西藏自治区差旅费管理办法〉的通知》（藏财行字〔2014〕22号）精神，维护教职工休假权益，规范我校教职工休假，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 适用范围

各职能处（室）、二级学院（部）及直属科室正式在编教职工及援藏干部；聘用人员执行《西藏职业技术学院聘用人员管理暂行办法（修订）》（藏职院字[2015]49号）相关规定；大学生西部计划志愿者参照本办法及自治区团委等《关于切实做好大学生志愿服务西部计划西藏专项管理服务工作的通知》（藏团字〔2014〕58号）等相关规定执行。

第三条 管理规定

(一)休假年度时间规定：执行年度休假规定，一年一次。休假时间为每年寒假（当年12月底至次年3月初，具体时间以学校寒假时间为准）。

(二） 休假计划：每年由校人事处及各职能处（室）结合工作需要，共同科学合理制定相关职能处（室）工作人员休假计划；各二级学院（部）安排好寒假值班人员基础上，

制定所属部门休假计划。每年3月开学后，所有教职工原则上必须全员在岗（出差、学习等除外）。休假计划一经确定，原则上按计划执行，除特殊情况外不得随意调整。

各部门根据工作实际，合理安排休假计划，确保干部职工休假权益，确因工作需要经组织批准不能休假的，

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 赣榆县黑林镇中心小学教职工绩效考核细则

学校： 姓名： 年 月

指 标 工 作 要 求 分值 考 评 办 法 互评或校评 考核小组评 总评 备注 被奖惩条例惩罚之一的师德不得分 师德爱岗敬业 坚守岗位，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献； 修养10分 关爱学生 所负责的工作或工作中受中心校或教育局通报批评2 者不得分； 体罚或变相体罚学生造成不良影响的不得分；进行 关心爱护学生，尊重学生人格，平等对待学生； 2 有偿家教、违规收费、变相推销资料的经查实该项不得分； 不按课表上课或私自调课等的每次扣0.5分；违反5 教书育人 执行课程计划，推进素质教育，因材施教； 4 个严禁不得分 不服从学校课务等工作安排该项不得分，。 团结协作 服从学校工作安排，完成学校交给的各项任务。 2 在校园内打架或谩骂的，轻者本项不得

焦范小学教职工职务晋升的办法

为了客观公平、公正地评价我校教职工的德、能、勤、绩，奖励先进，

鞭策后进；充分调动教职员工的工作积极性和创造性，挖掘教职工潜能，营造和谐的氛围，结合我校的实际，特制定本方案：

一、成立领导、工作小组

（一）、职务晋升考评领导小组：

1、组 长：张社香 2、副组长：任晓矿 周高潮

3、成 员：其余教师

二、考评办法

（一）、制定《教职工职务晋升考评量化细则》。

（二）、按本人综合量化总分结合学校领导、考评小组成员评议的量化

分累计分排名。

（三）、录"优"者由量化分从高分到低分依次上报，并张榜公布。

（四）、几种特殊情况的处理：

1、如量化分有相同者，优先教龄长的教职工。

2、当年新调入学校的人员，不考虑当年的职务晋升。

3、教师晋升职称在上一年度因自身呈报的材料不合格而未晋升的，在

下一年度学校不予推荐其晋升职称。

4、教育局年终综合评价，所抽学科考试成绩列全县同年级同学科倒数

三名的该任课教师二年内不得晋升职称。

5、请假人员的处理：全学年度事假累计15天（含15天以上），病假

累计三个月（含三个月）以上，旷课累计五节（含五节）以上者晋升职称时不予以晋升。

6、对见义勇为，创造发明获得专利、做出显著成绩或作出突

新市街办焦范小学

教职工绩效考核及奖励性津贴分配实施办法 为了切实落实好义务教育学校绩效工资实施工作。根据上级文件及会议精神，现就我校教职工绩效工资考核、分配方案制定如下： 以更好的调动广大教职工的工作积极性为要求，贯彻“人力资源是第一资源”的重要思想，体现向一线骨干教师倾斜的原则，体现公开、公平、公正的原则，坚持鼓励敬业爱生，鼓励专业发展，鼓励业务拔尖的导向，坚持有利于促进学校发展，逐步建立起以岗位绩效工资为主体的工资分配机制，进一步营造人才引得进骨干留得住，人员流得动的环境氛围，全面提高办学质量。

二、分配制度改革的原则

1、多劳多得，按劳取酬。

2、优质优酬，注重绩效的原则。

3、凸显岗位向一线教师、教学骨干倾斜的原因。

4、岗变薪变，待遇能高能低的原则。

三、量化考核范围、项目

范围：本校在编教职工

考核项目：

教育教学过程； 教育教学业绩； 工作量; 考勤；师德师风

四 、考核办法

1、教育教学过程（20分）。教育教学文档资料能按要求及时完成。缺少一种或不符合要求，扣1分；教案、作业批改检查（每月一次），

优（3分）、良（2分）、合格（1分）。

教育教学过程中出现其他未列情况，酌情加分或扣分（0.5分—2分）。 以上考核资料由教导处逐月提供、核算、