小学教师履职考核基层意见

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2018小学教师年终履职考核总结优秀范文与2018小学教师年终工作总

标签:文库时间:2024-09-13
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2018小学教师年终履职考核总结优秀范文与2018小

学教师年终工作总结范本汇编

2018小学教师年终履职考核总结优秀范文

自20**年*月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓**理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解

小学教师晋级基层单位意见

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一、基本情况:陈改林老师、男、汉族,生于1988年1月4日、具备初级小学教师资格、于2009年9月参加工作,至今9年,2013年1月获得大学本科学历、现在六鲁完小任四年级科学教学、2012年12月履职二级教师、近五年履职考核为合格和师德师风考核为合格;继续教育累计学25分。

二、政治思想表现。该教师履职以来,遵守国家法律法规,拥护党的领导,政治立场坚定,自觉贯彻党和国家的教育教学方针政策,忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业,服从领导安排的工作,团结同事,为人师表,教书育人。

三、教学、教研和科研的实绩:该教师近年来在教育教学方面不断取得优异的成绩: 2013-2014学年三年级数学及格率38%,2014至2015学年所执教四年级数学期末检测成绩及格率27%,2015-2016学年二年级数学平均分68.85高乡平均分1.75分,及格率74%,优秀率5.8%,2016-2017学年四年级科学平均分46.32及格率89%,优秀率17%。名列全乡第一。2017-2018学年四年级科学及格率为29%,名列全乡第二。教学成绩在稳步提高

2016年9月被授予鲁布革乡“先进教育工作者”荣誉称号。

四、学校职称领导小组召开会议,对陈改林老师所填表格内容、数据

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2018小学教师年终履职考核总结优秀范文与2018小

学教师年终工作总结范本汇编

2018小学教师年终履职考核总结优秀范文

自20**年*月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓**理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解

小学教师考核评语

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篇一:小学教师年度考核评语

小学教师年度考核评语

该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

在教学工作方面,担任高 教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。 教

小学教师考核方案

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小学教师考核方案

为加强教师队伍管理,提高教师素质,调动教师教书育人的积极性,为教师专业技术职务评聘、评先、选优、奖励工资提供真实依据,特制定本方案。

一、考核领导小组 组 长:孙 涛 副组长:吴国平

组 员:严克彬 刘 玮 孙长学 路沙沙 董贺伟 秦晓宏 二、范围对象

在籍在岗的任课教师,均属考核对象。中层以上领导由子弟校考核,校长由教育局进行考核。

三、考核内容:

包括德、能、勤、绩四个方面。德为前提,以绩为重点。 德,主要考核政治思想表现和职业道德表现;

能,主要考核业务知识、技术水平、管理能力的运用发挥; 勤,主要考核工作态度、勤奋敬业和遵守纪律情况;

绩,主要考核履行本岗位职责、完成工作任务的数量、质量、成果及社会效益。

四、考核办法

(一)政治思想:平时考察、自评、互评、综合评定。 (二)考勤:平时记载,按月公开,年终统计。

(三)工作量:平时累计,年终统计。

(四)教学过程:常规检查、专项评定,数据统计等。 (五)工作效果:数据统计、量化考核。 (六)奖励:成果评定。 (七)领导、群众评价:

(八)处罚:常规检查,社会反馈。 五、评估量化统计积分方法

上不封顶,日清月结,年终按考核方案累计总分 六、具体

小学高级教师评审基层单位考核推荐意见

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小学高级教师评审基层单位考核推荐意见

该同志自任职以来,政治思想觉悟高,不断追求进步,由一名普通的教师成长为校教务处主任。根植小学教育第一线,为人师表,扎实肯干,具有开拓创新精神,成效显著,出色完成各项工作任务,积极完成学校交给的各项工作,积极参加继续教育培训学习。

该同志专业知识扎实,勤奋好学,教育教学经验丰富,任现职以来,一直承担繁重的教学任务,年均课时达800节以上,是学校的青年骨干教师,但仍积极主动参加各种培训,不断提高,不断超越自我。

经学校职称评审推荐领导小组表决通过,并经过公示无异议,同意推荐该同志为小学高级教师职务资格。

小学高级教师评审基层单位考核推荐意见

XXX同志任现职以来拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱小学教育事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关心学生,服从上级领导的工作安排,积极参加各项政治和业务学习活动。

在教学工作方面,专业理论知识扎实。任现职以来,一直扎根小学教学第一战线,从基层做起,默默无闻,任务繁重,年均教学课时800节,教育效果良好。同时还一直担任小学校长一职,对学校的德育教育倾其全部的热情和力量,出色地完成了上级教育部门的各项任务。

教师履职情况自我评价

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篇一:教师个人工作履职情况报告

教师个人工作履职情况报告

尊敬的威信县教育局党委:

现将本人个人情况及近年来工作履职情况向局领导陈述如下,敬请批评指正:

一、基本情况

我叫赵勇,男,汉族,1973年10月出生,1993年9月参加工作,中共党员,专科学历,小学高级教师。1993年9月至1996年8月在xx乡x小学工作,1996年9月至2009年8月在xx小学工作(历任学校教研组组长、政工干部、副校长),2009年9月调xx乡中心学校工作至今。主要负责教师培训、学校安全管理、绩效工资发放、德育等工作。自参加工作以来,先后荣获课堂教学竞赛一等奖、优秀共产党员、先进教师、教师综合素质培训优秀组织者等荣誉称号。

二、政治思想

自调入xx乡中心学校以来,如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到同事及教师们的认可,这是我经常思考的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己。认真学习三个代表表重要思想;学习党的十七大精神;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真践行科学发展观思想,积极参与创先争优活动,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,

小学教师年度考核细则

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西关小学教师年度考核细则

(试行)

教根据甘州区人事局、为了严肃认真的做好我校年度考核工作,

特制订本实施细结合我校实际,育局文件精神以及上级的有关规定, 则。

一、组织机构 考核领导小组

组长由校长担任,副组长由书记、副校长担任,成员有校委会

部分成员(指定与选举产生)及教师代表组成。

二、考核对象

.我校正式在职人员、专业技术人员和工人。 1

.当年参加工作的只参加考核,不确定等次。 2

三、考核等次及优秀比例:

.考核等次为优秀、合格、不合格三个等

次。 1

当优秀比例一般控制在参加考核总人数的百分之十五以内;. 2

优秀比例可提高到市政府以上行政单位评为先进集体后,年被市委、 百分之十五(去尾法) 。 四、考核办法及程序

.采取量化考核为主,民主测评为辅的办法。 1

.考核程序: 2

)个人总结,填写年度考核登记表;1(

1

)根据各处室及校长办提供的材料、证件和考核对象提供的2(

有效材料、证件等,由考核小组对考核对象进行逐项赋分;

)进行民主测评;3(

)考核小组逐人审议

小学教师年度考核细则

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西关小学教师年度考核细则

(试行)

教根据甘州区人事局、为了严肃认真的做好我校年度考核工作,

特制订本实施细结合我校实际,育局文件精神以及上级的有关规定, 则。

一、组织机构 考核领导小组

组长由校长担任,副组长由书记、副校长担任,成员有校委会

部分成员(指定与选举产生)及教师代表组成。

二、考核对象

.我校正式在职人员、专业技术人员和工人。 1

.当年参加工作的只参加考核,不确定等次。 2

三、考核等次及优秀比例:

.考核等次为优秀、合格、不合格三个等

次。 1

当优秀比例一般控制在参加考核总人数的百分之十五以内;. 2

优秀比例可提高到市政府以上行政单位评为先进集体后,年被市委、 百分之十五(去尾法) 。 四、考核办法及程序

.采取量化考核为主,民主测评为辅的办法。 1

.考核程序: 2

)个人总结,填写年度考核登记表;1(

1

)根据各处室及校长办提供的材料、证件和考核对象提供的2(

有效材料、证件等,由考核小组对考核对象进行逐项赋分;

)进行民主测评;3(

)考核小组逐人审议

小学教师培训考核方案

标签:文库时间:2024-09-13
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小学教师全员培训考核方案 

为了引导学员积极参与学习交流,保障培训质量和效果,本次培训采取过程性考核和终结性考核相结合的考核方式。具体考核方案如下:

考核指标成绩核算标准权重

学习设定每个课堂的满分学习时间=18小时;(每门课程20%

学6小时)

时间若实际学习时间达到或超过18小时,则为满分;

若实际学习时间少于18小时,则实际得分=实际学习

时间/18×100

核作

业设定每个学科要求学员提交作业次数2次。作业评分等级及对应的分值如下:(优秀—100分;良好—80分;合格—60分;不及格

—40分。)  

若作业次数达不到1次的,该项成绩为0分;

若作业次数达到2次,该门课程的作业实际分数=所有

作业成绩的平均分;

①每发表一篇交流文章或主题帖子得100分;

 

与② 文章每被其他学员评论回复一次加 10 分;文

章③ 每评论回复其他学员的文章一次加 30 分;④ 文章被辅导教师推优,每篇加1000 分;

(注意:以上4项分值不可变动)

⑤设置一个满分的积分数1000,当总积分达到或超过

1000,系统记为该项满分。不足1000,按实际积分计

算;

计算公式为:实际积分数/1000×10020%10%

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