四年级第一学期工作计划

20__-20__学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。

一、 班级基本情况

新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生个性特长，促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班

2013---2014学年度（下学期）401班班级工作计划

一、指导思想。

为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的新一代接班人，在教育教学过程里，遵循教育教学规律、原则，顺应学生的身心发展特点，促进每个学生全面发展，为他（她）们的终身学习、生活和工作在语文方面奠定基础。特拟定此计划。

一、班级概况：

我们班共有学生52人，其中女生22人，占全班人数的42%；男30人，占全班人数的58%。大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学习方面，绝大多数同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也有10名学生纪律松散，学习态度不端正，学习习惯不够好，心浮气躁。基础知识的不牢固、不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，

品德情况：学生爱集体

小学四年级班主任工作计划第一学期

盲目的工作只会白忙活，所以制定一份工作计划是必不可少的，下面是由小编推荐的小学四年级班主任工作计划范文。

小学四年级班主任工作计划范文一 一、指导思想：

本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4 人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、具体工作：

1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此, 龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试

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用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任

班主任工作计划

一、本班总目标：

1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求，争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。2、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入学校前两名。4、力争成为本年级进步最大的班。5、评上“文明班级”、“三好班级”。

二、情况分析：

本班共有36人，男生17人，女生19人。通过观察，班级的情况已基本清晰，有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中，如滕钟洋纪律非常散漫，谢子丰、黄炽恒等上课经常说小话，谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳经常不能按时完成作业，给班级的形象造成了很坏的影响；另外班委的工作力度也不到，如部分班委起不到应有的作用，杨晓斌性格太腼腆，在班上没有权威；部分同学缺乏荣辱感，对班级的管理制度不在乎;课代表的工作不是十分得力，未能及时和课任教师保持沟通；交作业不及时，做作业不认真等。四年级是学生最容易产生两极分化的年级。为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个

班级，首先制定如下目标。

三、指导思想：

2012—2013第二学期班务工作计划

崔利平

一、指导思想：

本学期，我将继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力创建优秀班集体。

二、学生现状分析：

本班共有5名学生，通过上学期的了解，我已对学生的学情，脾气，爱好等有了深刻的了解。谁是单亲家庭，谁是留守儿童，谁被家长溺爱，我都有过调查。哪个同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作；哪个同学性格内向，不愿和他人交流；哪个同学爱与同学打打闹闹，欺负弱小……我都了如指掌，本学期我将因材施教，帮助他们快速成长！

三、制定班级努力目标。

做好学生的思想工作，激励孩子们扬长避短，争创优秀班集体。

四、采取的措施

（一）“情”“法”互动。

本学期，我将继续用“情”拉近师生的距离，滋润孩子的心田，感化孩子的心灵。 “法”能使班级管理规范化，使学生有“法”可依，逐渐养成良好的各种习惯。继续制定“追星”计划，（学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星）定期评选，确定权由学生掌握。

（二）按规章办事，完成学校任务。

学校是一盘棋，每个老师、每个班是棋盘上的子儿，要下好这盘棋，就必须下好每一个子儿。所以，我首

2012—2013第二学期班务工作计划

崔利平

一、指导思想：

本学期，我将继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力创建优秀班集体。

二、学生现状分析：

本班共有5名学生，通过上学期的了解，我已对学生的学情，脾气，爱好等有了深刻的了解。谁是单亲家庭，谁是留守儿童，谁被家长溺爱，我都有过调查。哪个同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作；哪个同学性格内向，不愿和他人交流；哪个同学爱与同学打打闹闹，欺负弱小……我都了如指掌，本学期我将因材施教，帮助他们快速成长！

三、制定班级努力目标。

做好学生的思想工作，激励孩子们扬长避短，争创优秀班集体。

四、采取的措施

（一）“情”“法”互动。

本学期，我将继续用“情”拉近师生的距离，滋润孩子的心田，感化孩子的心灵。 “法”能使班级管理规范化，使学生有“法”可依，逐渐养成良好的各种习惯。继续制定“追星”计划，（学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星）定期评选，确定权由学生掌握。

（二）按规章办事，完成学校任务。

学校是一盘棋，每个老师、每个班是棋盘上的子儿，要下好这盘棋，就必须下好每一个子儿。所以，我首

班主任工作计划

一、本班总目标：

1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求，争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。2、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入学校前两名。4、力争成为本年级进步最大的班。5、评上“文明班级”、“三好班级”。

二、情况分析：

本班共有36人，男生17人，女生19人。通过观察，班级的情况已基本清晰，有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中，如滕钟洋纪律非常散漫，谢子丰、黄炽恒等上课经常说小话，谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳经常不能按时完成作业，给班级的形象造成了很坏的影响；另外班委的工作力度也不到，如部分班委起不到应有的作用，杨晓斌性格太腼腆，在班上没有权威；部分同学缺乏荣辱感，对班级的管理制度不在乎;课代表的工作不是十分得力，未能及时和课任教师保持沟通；交作业不及时，做作业不认真等。四年级是学生最容易产生两极分化的年级。为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个

班级，首先制定如下目标。

三、指导思想：

四年级新学期班主任工作计划

时间飞逝，已经到了秋季开学，作为四年级班主任为此制定XX~XX上学期四年级上册工作计划，下面是工作计划范文，欢迎大家阅读。

为了使四年级的学生能够健康快乐的成长让他们在学校能够得到全面发展本学期的初步计划如下： 一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。 二、本班基本情况

我班一共有28人，男生16人，女生12人。他们来自长发的各个地方。大多数学生家庭经济困难，基于这种情况，在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担，因为大多数同学的家庭经济状况差不多，所以，虽然贫困，但不存在由此而感到自卑的同学。

在上学年的统测中，本班语文平均分分，最高分是98分，最低分是46分;数学平均分72分，最高分95分。显而易见，他们的学习成绩有待巩固与提高。

我班学生都是住校，离开父母独自生活，没有父母的提

醒，所以有很多不良的卫生习惯，如饭前、便后和劳动后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍

小学四年级班主任工作计划 上学期

本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展。

我班这一学期共有28位学生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

1.组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

2.实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班

级公约》促进学

2015-2016学年度第一学期四年级专题教育教学计划

一、基本情况分析：

中年级的学生已经具备了一定的学习交往能力，对学习充满了好奇和兴趣，他们都希望获得更多更新的信息，向往更丰富的知识世界。三四年的集体生活，养成了他们关心他人、关心集体的情感品质。在与同伴的交往中，知道要做到诚实守信。遇事有了初步的独立判断能力和分析能力，具备了一定的活动经验和能力。但他们的情感还不够持久、稳定。结合学校的活动，让学生了解学校，激发学生爱校的情感，培养学生创新精神和实践能力。形成了一定的技能。

二、教学内容：

1.生命周期不可逆 每个阶段多珍惜

2.人体内脏很神奇 保护健康我做起

3.每天锻炼一小时 健康快乐一辈子

4.健康睡眠有学问 起居正常养精神

5.夏天炎热气温高 预防中暑我有招

6.礼貌用语表意明 体态语言显心诚

7.餐桌礼仪我知晓 接打电话讲礼貌

8.遭遇意外能自保 沉着应对学几招

9.公共场所有规范 遵规爱物保安全

10.交通法规是底线 正确参与保安全

11.游乐场所真好玩 安全防护享受前

12.网络资源巧利用 趋利避害显神通

13.合理上网身心健 拒绝网瘾好表现

14.灾害预警传信号 防范意识须提高

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