湖北师范学院专升本考试大纲
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湖北师范学院2010专升本试卷无机化学
湖北师范学院2010年“专升本”招生考试
《无机化学》试题
题号 题分 得分 评卷人 得 分 一、是非题(正确打√,错误打×。每小题1分,共10分)
1.Ag2O是碱性氧化物,它在硝酸和盐酸中都能溶解。 2、稀有气体是由原子组成的,属原子晶体。
3.HgS溶解在王水中是由于氧化还原反应和配合反应共同作用的结果。 4.某原子所形成共价键的数目,等于该原子基态时未成对电子的数目。 5.所有相邻分子间都有色散力。
6.标准电极电势值反映物质得失电子倾向的大小,与物质的数量无关。 7.HF、H2SiO3皆是弱酸,但是H2SiF6却是强酸。
8.MnO42- 在酸性溶液中歧化的产物主要是MnO4- 和MnO2。
9.由于H2O、CO2、H2S、CH4分子中都含有极性键,因此皆为极性分子。 10.sp3杂化轨道是由某个原子的1s轨道和2p轨道混合形成的。 评卷人 得 分 二、选择题(本大题分15小题,每小题2分,共30分)
1.通常,温度升高反应速率明显增加,主要原因是 ……………………( )
(A) 活化能降低 (B) 活化分子分数增加 (C) 反应物压力增加
2015年赣南师范学院专升本高等数学考试大纲
2015年赣南师范学院专升本“高等数学”考试大纲
一、教材
1、高等数学(21世纪高职、高专规划教材,北京师范大学出版社) 2、高等数学(同济大学,第六版,高等教育出版社) 二、考试内容
(一)函数、极限、连续 考试内容
函数的概念及表示法,函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性,反函数、复合函数和隐函数。基本初等函数的性质及其图形。初等函数简单应用问题的函数关系的建立,数列极限与函数极限的定义以及它们的性质,函数的左、右极限。无穷小无穷大及无穷小的比较。极限的四则运算,极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则及两个重要极限。
函数连续的概念,函数间断点的类型,初等函数的连续性。闭区间上连续函数的性质(最大值、最小值定理和介值定理)。 考试要求
1.理解函数的概念,掌握函数的表示方法。
2.了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。 3.理解复合函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形。
5.会建立简单应用问题中的函数关系式。本文来源于星原专升本
6.理解极限的概念,理解函数左、右极限的概念,以及极限存在与左、右极限之间的关系。
7.掌握极限的性质及四则运算法则。
湖北师范学院继续教育学院招生咨询
湖北师范学院(本科特色班)2012年自主招生
《高考招生专场咨询会》公告
2012年落榜生也能上本科吗?湖北师范学院是一所综合性的二本一类国家统招院校,是全国教育改革本科技能就业特色班首批试点院校,为了让每一位考生体会试点改革本科特色班带来的优势(打破高分低能、教育脱离社会、高考分数不再是限制学生的唯一出路!),我校在湖北师范学院招生办公室举办《高考招生专场咨询会》。现场会帮助学生和学生家长分析最新高校教育模式、如何选择一个适合自己的理想高校、近些年来热门专业就业趋势等,专业名额有限(每专业限10人),咨询报名从速。专业:英语(国际导游方向)、经济学(金融理财会计)、工程管理(工程造价)、学前教育(幼教)、计算机科学与技术(软件及网络开发)、计算机科学与技术(动漫设计)、机械制造及自动化(电气自动化)、会计、大众传播、商务英语、市场营销、国际贸易、生物工程、艺术设计、机电一体化工程等,学制:四年本科,学费:6800元/年。住宿费:600元/年。
一、时间:6月10日-12日上午9:00-18:00;6月25日-27日9点-18点。
二、地点:湖北省黄石市磁湖路11号
三、本科特色班招生对象(报名截止时间:9月1日): 1、落榜生分数达不到本科
湖北师范学院2005年优秀实习指导教师名单
湖北师范学院2008年优秀实习指导教师名单
教育实习:(21人)
1、文学院: 2、政法学院: 3、历史文化学院: 4、外国语学院:
5、教育科学学院: 6、化学与环境工程学院: 7、生命科学学院: 8、体育学院:
9、教育信息与技术学院:
专业实习:(33人)
1、文学院: 2、政法学院: 3、历史文化学院: 4、外国语学院: 5、美术学院: 6、教育科学学院: 7、音乐学院: 8、数学与统计学院: 9、物理与电子科学学院: 10、化学与环境工程学院: 11、生命科学学院: 12、计算机科学与技术学院:
13、体育学院:
14、教育信息与技术学院: 15、经济与管理学院:
(54人)
黄宾主 张道俊 陈敬中 朱移德 吴擎华 周光明 刘金梅 唐凤华 李炎清 陈彦国 张小菊 江涓 顾勇 朱施成 刘卫民 叶良明
杨绍文
马自泉 熊莉萍 毛彩菊 熊辉 张大鹏 严培新 韦耀阳 向光富 郑绿洲 潘继斌 余之松 郑静 范玲 石鹤 冯艳丽 王曦 黄烜 王建红 胡仲秋 杨杏本 叶亮军
葛子明
1
李少儒
郑桃云
刘兴红
汪火良 陈向军 许贤棠
杨璟
湖北师范学院硕士学位论文开题报告评分表
湖北师范学院硕士学位论文开题报告评分表
研究生姓名 所在院(系) 拟选题目 评议内容 ? 研究生学号 学科、专业 指导教师 第 次开题 研究意义 (10分) ? ? ? ? 学术思想 论 (15分) 文 选 题 目前国内外研究概(55分) 况、水平及发展趋势 (15分) 立项依据 (15分) 研究内容和拟解决的关键问题 (10分) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 拟采用的进度安排研 ? (5分) 究 (实验方案)? 方 ? 案 研究的预期目标 ? (30分) (10分) ? ? 研究进度安排和经费预算情况 (5分) ? ? ? ? 研究 与本研究有关的研究? 基础 工作积累和实验条件 ? (5分) (5分) ? ? ? ? ? 答辩 对问题的理解能力和情况 回答的准确性 (10分) (10分) 总 分 评分标准 参考分数 得分 有重要科学意义或是国民经济建设中的重要科技问题 10 有较大的科学意义或国民经济建设中有较大的应用前景 8 有一定的实用价值或理论意义 4 实用价值或理论意义不大,选题欠妥 2 有明显的创新 15 有一定的创新和特色 12 创新性不强 6 无创新 2 阅读广泛
湖北师范学院“特长学分管理办法”(试行)(1) - 图文
湖北师范学院“特长学分管理办法”(试行)
(2012-10-30 征求意见稿)
为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型的高素质专门人才,进一步推进大学生科技创新、学科竞赛、文艺创作及各类社会创新实践等活动,不断提高大学生的自主学习能力、科技创新能力和综合实践能力,体现“合格+特长”的人才质量观,引导学生彰显个性、发展特长,结合我校实际,特制定本办法。
第一条 学分规定与要求
1、课外特长学分获取对象为在籍本科生,学分获取时间为本科生在校学习期间;
2、学生在校学习期间,结合自己的兴趣、特长和能力,合理安排参加本办法所规定的课外特长学分项目,并取得相应10个学分方可毕业;
第二条 认定范围及内容
1、课外特长学分项目认定范围:学生在各级各类证书考试、竞赛获奖(院系及以上)、发表论文、出版著作、社会实践、科技创新、创业就业、社团活动、社会公益、见义勇为等一切课外活动中取得的成果均可申请课外特长学分;
2、课外特长学分项目分为六类,分别是各类职业技能证书、竞赛获奖、社团活动、创新创造发明、论文创作及作品等,详见《湖北师范学院“课外特长学分”项目一览表》;
第三条 有下列情况的不能取得课外特长学分 1、非法出版物刊登的文章或作品;
2、未经教学
湖北师范学院“特长学分管理办法”(试行)(1) - 图文
湖北师范学院“特长学分管理办法”(试行)
(2012-10-30 征求意见稿)
为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型的高素质专门人才,进一步推进大学生科技创新、学科竞赛、文艺创作及各类社会创新实践等活动,不断提高大学生的自主学习能力、科技创新能力和综合实践能力,体现“合格+特长”的人才质量观,引导学生彰显个性、发展特长,结合我校实际,特制定本办法。
第一条 学分规定与要求
1、课外特长学分获取对象为在籍本科生,学分获取时间为本科生在校学习期间;
2、学生在校学习期间,结合自己的兴趣、特长和能力,合理安排参加本办法所规定的课外特长学分项目,并取得相应10个学分方可毕业;
第二条 认定范围及内容
1、课外特长学分项目认定范围:学生在各级各类证书考试、竞赛获奖(院系及以上)、发表论文、出版著作、社会实践、科技创新、创业就业、社团活动、社会公益、见义勇为等一切课外活动中取得的成果均可申请课外特长学分;
2、课外特长学分项目分为六类,分别是各类职业技能证书、竞赛获奖、社团活动、创新创造发明、论文创作及作品等,详见《湖北师范学院“课外特长学分”项目一览表》;
第三条 有下列情况的不能取得课外特长学分 1、非法出版物刊登的文章或作品;
2、未经教学
安庆师范学院2014年普通专升本招生章程
安庆师范学院2014年普通专升本招生章程 根据安徽省教育厅《关于印发安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)的通知》(皖教办〔2014〕2号)及安徽省教育招生考试院《关于印发〈安徽省职业院校升学考试工作操作办法〉的通知》(皖招考〔2014〕5号)等文件精神,制订我校2014年普通专升本招生简章。
一、招生计划
思想政治教育专业(师范类)120人、社会工作专业80人。招生范围:财经大类,旅游大类,公共事业大类,教育文化大类,公安大类,法律大类,艺术设计传媒大类,交通运输大类,电子信息大类,环保、气象与安全大类,轻纺食品大类,医药卫生大类。
二、招生对象
(一)安徽省各级各类高等学校(包括在皖部属高等学校、省属普通高校以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)层次毕业生。
(二)安徽省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵。 三、学籍学历管理
(一)普通专升本学生在校学习期间,学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。
(二)普通专升本学生按教学计划修完规定课程,成绩合格,由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》(教学〔2002〕15号)精神,专升本学生毕
湖北师范学院普通专升本考试体育教育专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线
湖北专升本网http://www.hbzsb.cn/ 2006-2014年8年专业专注更多试题、资料请到网站下载
湖北师范学院普通专升本考试汉语言文学专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线
招生院校:湖北师范学院 招生人数:50
2013年湖北师范学院专升本汉语言文学专业考试科目 大学英语+中国古代文学史+现代汉语
2013年湖北师范学院专升本汉语言文学专业参考教材
大学英语”(文科)参考书目为:秦秀白主编,《新世纪大学英语》,上海外语教育出版社; “大学英语”(理科)参考书目为:郑树棠主编,《新视野大学英语》,外语教学与研究出版社; +中国古代文学史 1.袁世硕《中国古代文学作品选》(1-4卷)人民文学出版社 (2002-09出版) 2.游国恩《中国文学史》(1-4卷)人民文学出版社(2002-07出版)现代汉语黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(上下册,增订三版),高教出版社,2002
2013年湖北师范学院专升本汉语言文学专业录取分数线及要求 英语:60 总分线:230
招生院校:湖北师范学院 招生人数:50
2012年湖北师范学院专升本汉语言文学专业考试科目 大学英语+中国古代文学史+现
第四章湖北师范学院生命科学学院 - 3
第四章 被子植物的生殖器官
一、名词解释
propagation 生殖 营养繁殖 无性生殖 有性生殖 spores 扦插 嫁接 分株繁殖 压条 不育花 floral formula 成花诱导 单被花 花萼 花托 无被花 不完全花 宿存萼 花芽分化 雄蕊群 花图式 减数分裂 male sterility 合子 花粉萌发 小穗 雄配子体 花粉败育 花粉植物 绒毡层 雄性生殖单位 精子异型性 carpel 丝状器 placenta 雌配子体 胚珠 多胚囊现象 柱头 花 开花 风媒花 虫媒花 传粉 识别蛋白 原胚 自花传粉 异花传粉 double fertilization 闭花受精 多精现象 非卵配子受精 自花不育 有性世代 体外受精 prosembryum 核型胚乳 细胞型胚乳 apomixis 多胚现象 不定胚 二倍体无融合生殖 单性结实 真果 假果 aggregate fruit、无性世代 生活史 alternation of generation 二、填空题
1.植物的繁殖可分为_______、_______和