疫情期间高中生上网课的心得体会

　　庚子伊始，没能打开传统的剧本。一位不速之客的到来，让年味悄无声息，一串串数字，降低了城市的温度，磕绊了春天的脚步。我们没能如期地在学校相遇在教室学习，但这并没有停止我们学习的脚步。网络在线课堂顺理成章成为了疫情下学习方式的主流。

　　经过了这一个多月的网课学习，我感触颇深。大家在网络上交流起来很方便，没有时间和空间的限制。还有我认为非常好的一点就是如若哪些地方没有听懂，可以观看回放加深对内容的理解。老师们都非常认真负责，很照顾我们的上课感受，会时常问大家能不能听清，语速可不可以，屏幕清不清楚等等。对于我自己来说，有的时候我的自控力不够高，不能做到百分百专注，老师也会用各种各样的教学方式来激发我们的兴趣，提高课堂的互动，及时进行课上提问，每天督促我们打卡和完成作业，全方面的对我们进行辅导和监督。

　　其次，网课的学习效率不比学校，十分考验我们的自律性和自主学习能力，需要大家的自觉。因为老师不能实时监控每个学生的状态，而且在使用电子产品的同时也有很多其它的诱惑，这对我们来说是机遇也是挑战。如果能克服住这些诱惑，将收获更高更强的自制力。

　　居家隔离的日子，也让我们深切感受到健康和自由的重要性。我们应该珍惜这段隔离的时间

高中生上网课心得体会五篇

高中生上网课心得体会篇一

在家上网课的这段时间想我真的是感受很多，网课对于我来讲还是比较陌生的，在这个过程当中我一直都保持着非常的认真的状态，我也收获了很多，相对而言我还是有非常大的帮助的，上网课的这段时间我也一直都在尝试着去做好相关的事情，有些东西还是要认真的去对待的，我还是希望能够保持好的状态，这段时间在上网的期间我也成长了很多，过去没有尝试过这样的上课方式，这对于我来讲肯定是有很大的帮助的，改变了我很多，我也有了一些心得。

在上网课期间我也对这些有了一些新的感受，上网课完全就靠自己自觉，因为没有人会管着，上课的时候还是需要保持一个好的状态，对自己的事情也需要非常用心，这是一定的，在家上网课不像在学校，能够及时的跟老师的沟通，有什么问题也能够自己处理，但是在家里尚网课就完全是自己自觉了，也有很多不方便，毕竟老师的压力也是非常大的，这样的上课方式，对大家都是一个挑战，老师也不例外，但是我们都在努力克服一切的困难，我真的很喜欢这样的感觉，这对于我而言有着非常大的帮助，很多时候这些事情都是摆在我的面前，我一直都希望学习上面能够跟进一步，现在是高中的阶段的了学习压力也是非常大的，其实我内心也是非常紧张的，这样的情况需要自觉起来

关于疫情期间孩子上网课家长个人心得体会【一】

　　自从毕业之后，不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下，我们这群已经身为人父或人母的学生们，有幸能再次通过网络的课堂重温当年学习的岁月。当然，这次听课的主要目的，还是通过陪伴自己的孩子，为网课的工作做一份家长的努力。

　　在结束了这一天的听课后，我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受，现总结如下：

　　一、个人的感觉

　　对于这次的课堂，我也很期待。平常我都注意不去打扰孩子的学习，所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。

　　而在这次的课堂上，老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。

　　把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心。下面是小编为您推荐学生疫情期间上网课个人心得体会范文五篇。

学生疫情期间上网课个人心得体会范文【一】

　　在这草长莺飞的季节里，在这花红柳绿的春天里，多想出去揽一把春光，掬一缕春风，然而“疫”从天降，注定今年的春天并不寻常，新冠病毒笼罩上海，居家办公成为主旋律，唯有奋力抗争抵御病毒。

　　在这个不寻常的春天，“一方有难，八方支援”，大批医护人员“最美逆行”，大批白衣战士“请战出征”，纷纷赶来援沪，疫情无情人有情，他们选择了负重前行，把“小家”放在心中，把“大家”扛在肩上。

　　最感人的是一批杭州“逆行”医疗队中的一位白衣天使，上岗第一天，很快投入采集核酸的工作中去，昼夜奋战，超负荷工作，她最长12个小时没有喝水、没有上厕所，为的就是与时间赛跑，同病毒战斗。她们穿着厚重的防护服，戴着面罩、口罩，一天下来是非常难受的。当她们把衣服脱下，汗水早已浸湿了防护服，口罩在她们脸上勒下了一道道深深的印痕。走进她们的心扉，白衣天使们太不容

　　今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

　　一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生，我对上网课并不抱排斥态度。

　　由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

　　至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

　　我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

　　像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

　　但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

　　网课这个平台，“水土不服”的不光是学生

　　雷锋，离开我们半个多世纪了。但雷锋精神却一直伴随着我们，激励着一代又一代人向上向善，尤其是体现在千千万万志愿者身上。雷锋精神其核心是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”;在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。步入新时代，学雷锋已经从过去停留在上街做好事层面，走向了思路多元、内容丰富、精神层面的百花齐放。雷锋精神已经成为全社会的一面精神旗帜。

　　尤其面对这场突如其来的新冠肺炎疫情，作为新时代的志愿者该怎样学雷锋、怎样传承和弘扬雷锋精神?这值得我们深思。我们大学生志愿者应当强化社会责任，勇当防控疫情的“生力军”。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿国人的心。为积极响应党中央号召，全党全军全国上下闻令而动、众志成城、积极行动。一支支青年志愿队火速成立，一封封自愿请战书按满手印，一批批白衣天使、基层干部、公安干警等“逆行者”们义无反顾，奋战在防控疫情阻击战一线。截至目前，全国各地已有1037万名党员自愿捐款11.8亿元，全国驰援武汉的医务工作者达到1.8万人。他们为守护

　　2020年初，新年的爆竹声还未响起，一场没有硝烟的疫情战役突然打响，全国人民的心揪在了一起，关注疫情成为每一个人最重要是事情，在这个特殊时期，作为一名党校长，有着一段特殊经历——网络学习。

　　通过近一月左右的学习、交流、研讨，自己的思维方式、思考问题的角度、分析问题的思路在培训中被同化和拓宽， 在网络学习过程中，利用网上丰富的资源、听专家专题讲座、，通过各种形式学习、交流、研讨，从理论上进行知识充电，对我们这些工作在基层的农村校长来说，真是一场及时雨，是一次精神的洗礼，令我受益匪浅，特别是在提高自身的专业素养和对教师的管理上，更是感受颇深。下面想谈一谈自己在学习中的体会。

　　一、以身作则，率先垂范，全力打造一个业务过硬、和谐共赢的领导班子。

　　1.校长要加强学习和锻炼，提高自身素质。校长是一所学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校。所以，作为一校之长，既要学习科学的管理知识，更要掌握先进的教育教学理念;既要把握学校宏观管理，又要及时做好微观协调;既要做教师学生成长的领路人，又要做教育与社会的沟通者。要想做一个称职的校长，除学习和锻炼，别无他法。

　　2.提升领导班子思想道德素质。领导班子要

　　做为一名普通的大学生无法到达正面战场与病毒作战，但我们也能尽努力做好自己，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢!

　　很荣幸能在这个特殊的时期参加由x风兰书记主讲的教育学院党课，虽然是在家中线上听党课，但x书记传达的内容和精神深入人心。此次党课上，x书记用简单幽默的聊天了解了同学们在家的日常状态，并鼓励同学们端正心态、积极面对这次疫情带来的各种影响，带领同学们学习疫情的防控以及医护人员、爱心人士的“勇士”精神，教导党员同学肩负起身上的责任，坚守党员的职责。

　　众志成城，抗击肺炎，是全中国人民的战役。中华民族千百年来历经风风雨雨，但从未被打倒，只会越挫越勇。雷神山、火神山医院在短时间内迅速建成，来自全国各地的物资运往湖北武汉，数百万

疫情期间线上教学心得体会（通用3篇）疫情期间线上教学心得体会

我们在一些事情上受到启发后，有这样的时机，要好好记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是整理的疫情期间线上教学心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

疫情期间线上教学心得体会1

不知不觉，为期两周的网络学习已经结束，回顾这两周来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。不知不觉，为期两周的网络学习已经结束，回顾这两周来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。

网络学习培养了我的自学能力，这次学习没有教师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。我每次都利用下课的时间进行消化老师上课所讲的知识，极大的提高了我自主学习的能力，为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

其次网络学习打破了传统教学的枷锁，网络上课是可以反复回看的，那么如果我们对自己的上课的知识点有所遗忘，或者老师讲的太快的知识点的遗漏，都有办法去进行查漏补缺。

虽然这次学习收获很多，但也有一些不足之处。首先，对知识的理解不够透彻，因为采用线上教学。难免课程会有点单调，导致上课

的走神。其次在网络平台上上课，网络是有延迟的学生提的

　　在b站上看了很多视频，那些口语流利的要么是在国外留学归来，要么就是通过模仿美剧发音来练习一口流利的口语。而《老友记》是这些口语学习视频中提及最多的美剧，于是正月初一到初十，我按照每天一季的速度，把老友记看完了。

　　于是，第一步，我开始了模仿，也就是看着字幕进行影子练习(shadowing)。但是，舌头不灵，无法跟上角色的语速去发音。我也就泄气了，泄气之后，我分析了一下，自己跟不上说话人语速的原因。一是可能自己的听力不好，二是口语的音变知识掌握得不够。

　　第二步，我开始了学习语音知识，语音知识主要是从b站里开始学的，john huu的口语视频，我觉得还挺有用的，主要讲了口语的省音和吞音，并结合视频来讲解，视频很简短，性价比很高。学习过程中，还发现自己的很多发音有问题(以前不练习口语，根本没有发现这点)。于是，这个阶段，我一直在给自己纠音，掌握口语中的音变规律。总的来说，这个阶段的学习是有效果的，我现在至少懂得美剧中听到的和看到的为什么不一样。然后，我现在读课文的语速也比以前要快要自然。语调问题是我这个阶段发现的最大问题，我现在最大的问题就是用着中文的语调去说英语，但语调平稳，显得很不地道。而英语里的重音和语调都