现代汉语考研真题语音

一、层次分析法分析下列词组

? 1、入冬儿童腹泻骤增 ? 2、正当她沉浸在一种奇妙的境界里时 ? 3、登上雄伟的天安门城楼 ? 4、分开人群挤进去看热闹 ? 5、这是全世界人民所不愿意看到的 ? 6、有的可以用前面 三项来解释

? 7、对于这样一个竞争对手的出现

二、成分分析法分析下列句子

? 1、振海随手把头上的大草帽摘下递给了媳妇。 ? 2、船票可以找旅社代买。 ? 3、去年他们把美国队打得一败涂地。 ? 4、他知道这件事不要紧。 ? 5、缝好那一天，我争着让姥姥打发我送去的。??????????????????????????????

? 6、有个姑娘叫小芳。 ? 7、校长笑着和我们握手。 ? 8、2004年，苏格兰议会由原设在爱

丁堡的临时地址迁往霍利伍德造价

4.31亿英镑的新总部。

? 9、巴方同意停止发射“卡桑”火箭弹要求以方撤军。

三、是单句的，划分句子成分；

是复句的，划分层次，并标明分 句之间的关系。

? 1、我相信，他们若能提高文化，不久一定会成为写散文的好手。 ? 2、大家都叫她祥林嫂，没问她姓什

么，但中人是卫家山人，既说是邻居，

那大概也就姓卫了。

3、你不说我也知道你想什么。

? 4、宣统三年九月十四

现代汉语语音部分真题

09年

一、列出所有普通话辅音音位，说出p的音位变体及出现条件。10‘

二、用严式国际音标标出下列两句话中的儿化词。10’ ??有事儿...... ??香味儿?? （1）、儿化韵er和 uer的来自哪些韵母，全部列出 （2）、为什么儿化使不同的音变得相同了

08年

一 画声韵配合简表 8’

二 标严式国际音标并回答问题（音变也标出）：12’ 演讲 喜欢 早晨 打鸣儿 有趣儿 画儿

1 上声的变调规则 2 儿化的含义和作用

07年

一、用严式国际音标标出带鼻音的韵母，并指出ong、iong在四呼中属于哪一呼（10分） 二、用严式音标给下列词语注音，有音变的要标出音变情况，并回答下列问题（14分）： 想一想 一块儿 一伙儿 砖头 东西 斧子

问题：1 写出“一”的音变规律。 2 写出轻声对韵母的影响

06年

一、 用发音方法分类21个声母，并与英语比较出普通话辅音声母的特点 （12分） 二、 严式标音法标音变词（8分） 1、 嫂子将剪子放在了窗台上。 2、 今天的演讲真有趣儿 问一：举例说明上声变调规则，

问二：儿人韵[yer]来自哪些字母（y？

现代汉语语音题库

一、填空

1.语音具有三方面性质，其中是语音的本质属性。

2.b ow i与 b ow i的区别决定于。

3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于。

4.北京人所说的sh sh ng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的性质。

5.人的调声器官指的是两部分。

6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为三部分。

7.b 中的B，从音素性质看是，从它在汉语音节中所处的位置看是。

8.汉语拼音方案于年由批准作为正式方案推行，它包括等五部分。方案的主要用途是。

9.国际音标是由制定的，公布于年，目标是用来，其记音原则是。

10.语音是的物质外壳，是社会的工具。

11.语音是的声音。

12.音高是，决定于的多少。语音的高低同声带的、、有关。

13.音强是，决定与一定时间内的大小。语音的强弱由决定。

14.音长是，决定于存在时间的久暂。语音的长短指。

15.音色是，决定于，语音的音色同有关。

16.音色不同的原因是不同、不同、发音时不同。

17.语音是从人的发出的，人们发出不同的语音决定于。

18.发音器官包括、、三个部分。

19. 是发音的动力站，是发音的共鸣器，是语音的主要发音体。

20. 分上

绪论

一、填空题

1、通常认为说出来的话是口语，用笔写下来的是书面语，而从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在（ ）方面。

2、周秦时代的书面语，就是一般所说的文言文，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲（ ）等。

3、从汉语发展史上看，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲小说等，这些接近口语的书面语，通常称之为（ ），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。

4、汉魏以后出现的古白话，也叫早期白话，一般又称之为（ ）。

5、现代汉语有两种含义，其一是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以（ ）为语法规范的普通话。

6、广义的现代汉语包括普通话和各种（ ）。

7、狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的（ ）。

8、汉语的方言很复杂，大体可以分为官话区和（ ）区两类。 9、官话又称（ ），是汉民族共同语（普通话）的基础。 10、

绪论

一、填空题

1、通常认为说出来的话是口语，用笔写下来的是书面语，而从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在（ ）方面。

2、周秦时代的书面语，就是一般所说的文言文，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲（ ）等。

3、从汉语发展史上看，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲小说等，这些接近口语的书面语，通常称之为（ ），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。

4、汉魏以后出现的古白话，也叫早期白话，一般又称之为（ ）。

5、现代汉语有两种含义，其一是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以（ ）为语法规范的普通话。

6、广义的现代汉语包括普通话和各种（ ）。

7、狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的（ ）。

8、汉语的方言很复杂，大体可以分为官话区和（ ）区两类。 9、官话又称（ ），是汉民族共同语（普通话）的基础。 10、

语音修辞

学习要求：

???

1、语音修辞的含义2、语音修辞的效果3、语音修辞的手段：节奏、平仄、押韵、谐音等一、语音修辞

?

1、语音修辞是利用语音为手段，提高语言表达效果的修辞方式。??

???

?

2、语言的音乐美汉语语音具有音节响亮、声调抑扬、音色优美等特点，这就是汉语的音乐性。利用这种特点，采取一定的方法，可使话语呈现音乐美。元音占优势，乐音数量多同音音节多，押韵很容易；

声调彼此对立，平仄对称互补；

单音比较自由，双音自足稳重，四音和谐优美

二、语音修辞效果

?

??

构成语音有音长、音强、音高、音质等四个要素，即所谓语音四要素。借助语音四要素，语音修辞效果主要有三个方面：1、音韵美。主要借助于音响形成的美感。

?

?

2、旋律美。主要是利用音高和音质因素构成的美感。旋律主要表现为语音高低升降的规律性变化以及相同、相近语音成分的反复或再现。语调升降、声调配合及押韵是形成旋律的主要手段。??

3、节奏感。主要是利用音长和音强因素构成的美感。节奏主要表现为各种节奏单位的规律性运动。调整音节、协调声调、安排语调、构成长短、轻重、快慢、高低及停顿规律性的展现句子是形成节奏的主要手段。?

语音具有声响上的音乐性，又有大量的同近音与语义相联系。在一定的思想内容、语言环境之中，会使

语音修辞

学习要求：

???

1、语音修辞的含义2、语音修辞的效果3、语音修辞的手段：节奏、平仄、押韵、谐音等一、语音修辞

?

1、语音修辞是利用语音为手段，提高语言表达效果的修辞方式。??

???

?

2、语言的音乐美汉语语音具有音节响亮、声调抑扬、音色优美等特点，这就是汉语的音乐性。利用这种特点，采取一定的方法，可使话语呈现音乐美。元音占优势，乐音数量多同音音节多，押韵很容易；

声调彼此对立，平仄对称互补；

单音比较自由，双音自足稳重，四音和谐优美

二、语音修辞效果

?

??

构成语音有音长、音强、音高、音质等四个要素，即所谓语音四要素。借助语音四要素，语音修辞效果主要有三个方面：1、音韵美。主要借助于音响形成的美感。

?

?

2、旋律美。主要是利用音高和音质因素构成的美感。旋律主要表现为语音高低升降的规律性变化以及相同、相近语音成分的反复或再现。语调升降、声调配合及押韵是形成旋律的主要手段。??

3、节奏感。主要是利用音长和音强因素构成的美感。节奏主要表现为各种节奏单位的规律性运动。调整音节、协调声调、安排语调、构成长短、轻重、快慢、高低及停顿规律性的展现句子是形成节奏的主要手段。?

语音具有声响上的音乐性，又有大量的同近音与语义相联系。在一定的思想内容、语言环境之中，会使

语音修辞

学习要求：

???

1、语音修辞的含义2、语音修辞的效果3、语音修辞的手段：节奏、平仄、押韵、谐音等一、语音修辞

?

1、语音修辞是利用语音为手段，提高语言表达效果的修辞方式。??

???

?

2、语言的音乐美汉语语音具有音节响亮、声调抑扬、音色优美等特点，这就是汉语的音乐性。利用这种特点，采取一定的方法，可使话语呈现音乐美。元音占优势，乐音数量多同音音节多，押韵很容易；

声调彼此对立，平仄对称互补；

单音比较自由，双音自足稳重，四音和谐优美

二、语音修辞效果

?

??

构成语音有音长、音强、音高、音质等四个要素，即所谓语音四要素。借助语音四要素，语音修辞效果主要有三个方面：1、音韵美。主要借助于音响形成的美感。

?

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??

满足节奏要求，哪怕是杂乱的并列，朗读起来也有种美感。例如：甲：你都保管些什么?乙：螺丝、螺帽、光垫圈，镑凿、斧刨、团据片，纱布、卡尺、手摇钻，扫帚、铁桶、腊木杆、焦炭、块媒、耐火砧…甲：你保管的物资挺多。(孙洪彬《态度问题》)1、利用音长：节奏

?

有停顿、快慢、协调音节、四字组合、双音化、衬字等。停顿指语流中语言单位之间的间歇，属音长范围。快慢指语速的快慢，是调节语言单位的时值的。协调音节指对不同音节词语进行选择、组合和调整，使语言音节

北京语言大学语言学与应用语言学研究生考试专业课试题真题题库

科目：现代汉语 75’

整理人：王雪兰 时间：2008年7月

2008年现代汉语75’

一 画声韵配合简表 8’

二 标严式国际音标并回答问题（音变也标出）：12’ 演讲 喜欢 早晨 打鸣儿 有趣儿 画儿 1 上声的变调规则 2 儿化的含义和作用

三 什么是语素？举例说明语素与 词、汉字的区别10’

四 写出下面词的结构类型，并总结汉语构词和印欧语系语言的构词相比有什么特点。10’

狐疑 幼儿 常常 经商 霜降 买卖 房间 老乡

五下列词在语法上有什么相同和不同10’

1 上边 刚刚 2 大方 大肆 3 但 却 4过去 曾经 5男式 难得

六 看下列短语，回答问题10’

所闻 儿童教育 太麻烦 红的 院子里面 教育儿童 三十左右 已经走了 做好 来人 1找出非名词性短语

2根据所给材料归纳汉语短语构成手段

七 比较下面两组句子语法上的相同和不同10’ A A1 前几天还开着鲜红的花呢。 A2大厅正面的墙上挂了几幅山水画。 B B1 昨天来了几位客

西南大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题

语言学概论试题（50分）

一、填空：（10分，每小题1分）

1．结构主义语言学中以（ ）学派的影响最大。

2．分别对应于语音生理、物理、心理三方面的属性，语音的研究由此形成（ ）三门不同的学科。

3．音质的不同决定于（ ）等三方面的条件。 4．词义中以现实现象为基础的称为词的（ ）；因人们的主观态度而形成的词义称为（ ）。

5．语法单位从小到大依次有（ ）等。

6．人类语言和其他动物的交际方式有本质的区别，包括（ ）等六个方面。 7．语言系统中两个根本的关系是（ ）。

8．语言交际的过程借用信息论的术语来说，大体上可以分为（ ）五个阶段。 9．就语言统一的情况来看，汉语（ ）自古以来大体统一，（ ）差异自古有之，二者发展不同步。

10．词汇的发展表现为（ ）等三种情况。 二、解释：（16分，每小题4分）

1、音位的自由变体 2、词缀语素 3、社会方言 4、语法范畴 三、问答：（24分，每小题12分）

1．举例说明词语的搭配要受哪些语义条件的制约。

2．以一种方言为例，说明如何根据方言的差异来考察语音的历史演变。

现代汉语试题（100分）

一、语音分析（1