北京大学秋招
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北京大学15秋《大学英语1》作业5
谋学网www.mouxue.com
作业ID:52692
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鼓励独立完成作业,严惩抄袭。 -I’msorryI’mlate.
-_________Comeearliernexttime. A.A.Sure.
B.B.Youarewelcome. C.C.Itdoesn'tmatter. D.D.Idon'tknow. 2.
Thankyouforcalling. --_________
A.A.Don'tmentionit. B.B.That'sfine.
C.C.Nicetalkingtoyou. D.D.Callbackagain. 3.
Thankyoueversomuchforyourlovelygift. --_________ A.A.Nevermind
B.B.I'mgladyoulikeit. C.C.Pleasedon'tsayso. D.D.No,It'snotsogood. 4.
-Iwon
北京大学简介
北京大学 简介
北京大学
北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国近代第一个以“大学”身份和名称建立的学校,其成立标志着中国近代高等教育的开端。作为中国近代唯一以最高学府身份创立的学校,北大最初也是国家最高教育行政机关,行使教育部职能,并开创了中国高校中最早的文科、理科、政科、商科、农科、医科等学科的大学教育,是近代以来中国高等教育的奠基者。北大传承着中国数千年来国家最高学府——太学(国子学、国子监)的学统,既继承了中国古代最高学府正统,又开创了中国近代高等教育先河,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭”。自建校以来,一直享有崇高的声誉和地位。在中国近现代史上,北大始终与国家民族的命运紧密相连,深刻的影响了中国百年来的历史进程。
学校为教育部直属全国重点大学,国家“211工程”、“985工程”建设大学、中国顶尖学府“九校联盟”(C9联盟)的重要成员。北京大学已经成为中国培养高素质、创造性人才的综合性研究型高校,同时也是中国综合实力第一的大学,理科、文科、社会科学、新型工科和医科都是它的强项。在2012年教育部学科评估中,北大有35个一级学科列全国三甲,数量高居全国高校第一(比第二名多11个)。
[1]
北京大学是中国大
北京大学15秋《大学英语2》作业4
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作业ID:6781
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鼓励独立完成作业,严惩抄袭。 -Hello,howareyou? -_________
A.A.Hello,howareyou? B.B.Howdoyoudo? C.C.Fine,thankyou. D.D.That'sOK. 2.
Ourclasswonthegirls’relayraceinourschool’ssportsmeeting.-_____________________ A.A.That'sright. B.B.Thanksalot.
C.C.Congratulations! D.D.It'sapleasure. 3.
-CouldIaskyouaratherpersonalquestion? -Ofcourse,_____. A.A.goodidea B.B.that'sright C.C.nevermind D.D.goahead 4
北京大学英文简介
/question/31572865.html
Peking University (Traditional Chinese: 北京大学; Simplified Chinese: 北京大学; Pinyin: Běijīng Dàxué), colloquially known in Chinese as Beida (北大,
Běidà), was established in 1898. It is regarded as one of the best and the most selective universities in China. Peking University is the first formally
established university, and the first national university of China. The university policy has mandated the use of Peking University in English rather than Beijing University[citation needed] due to tr
北京大学护理管理
北京大学卫生系统护理管理高级研修班(第12期)
为配合卫生部贯彻“优质护理服务示范工程”活动,加强医院护理管理,改善
护理服务,构建和谐医患管理,北京大学继续教育学院结合长期积累的培训经验,
推出“卫生系统护理管理高级研修班”,旨在促进护理管理者吸纳先进的管理思想,提高管理能力和水平,培养具有开阔视野、职业化精神、科学管理能力的护理管理者,以推进医疗体制改革。
招生对象
医院护理部主任、副主任、护士长等管理人员 课程设置
一、核心管理课
护理管理改革与发展 护理质量管理与绩效管理 领导艺术与领导理念 医患沟通与团队建设 护理纠纷的防范与应对 阳光心态与压力管理 二、课余安排
学员护理管理经验交流 标杆医院护理参观 讲座、经验交流 参观北大、感受北大人文
学习时间:2015年4月7-12日 总计6天,集中上课(周二到周日)。 学习地点:北京大学本部 审批编号:北继培字[2014]1123号
证书颁发:由北京大学颁发《北京大学卫生系统护理管理高级研修班》结业证书,证书统一编
号,加盖北京大学钢印,建立学员档案,加入北京大学校友录。
学习费用:4800元/人。包括教学及管理费、讲义资料费、证书费、
北京大学交织职务任职资格申报表-北京大学药学院-北京大学医学部 - 图文
北京大学教师职务聘任推荐审批表
姓 名 代 文 兵
工作证号 82047
校内单位 药 学 院
现任职务 助理研究员
拟聘职务 助理教授
填表日期 2017 年 7 月 10日
任 现 职 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况 自何年月 至何年月 承担课程名称 课程类别 注册 总学听课 时 人数 本人承担学时 评估 结果 2013.02 2014.02 2014.09 2015.02 2015.09 2016.02 2016.02 2016.09 2013.06 2014.06 2015.01 2015.06 2016.01 2016.06 2016.06 2017.01 《药剂学实验》 《药剂学实验》 《药剂学》 《药剂学实验》 《药剂学实验》 《药剂学实验》 《创新制剂转化研究》 《药剂学》 本科生实验课 本科生实验课 夜大基础课 本科生实验课 本科生实验课 本科生实验课 研究生选修课 夜大基础课 26 32 163 30 30 30 3 94 72 72
一北京大学(19名)
一、北京大学 (19名)
张功球 安义县中学
肖映萱 江西师大附中
孟庆蕴 江西师大附中
龚书恒 江西师大附中
李想 宜春市中学
程航远
戴珊姗
戴顺
吴兰英
潘炜
江才家
艾婧
张越
舒锐
王炎阳
魏芸
彭行超
王沛嘉
胡扬
二、中国人民大学
王子立
赖晨希
王会极
徐艺萍
唐崇慈
三、清华大学
郭天骥
玉山县一中
临川一中
临川一中
临川一中
临川一中
临川一中
临川一中
临川一中
临川一中
临川二中
九江市同文中学
乐平市中学
鹰潭市一中
新余
北京大学实习报告 - 图文
北京大学工学院课程报告专用纸
2008 -2009 学年第 2 学期
姓 名: 黄斯乔 学 号: 00686018 课程名称: 2009年暑期实习 主讲教师: 张作泰
题目: 北京大学工学院能源与资源系2009年暑期生产实习报告
教师评语:
成 绩: 教师签名:
北京大学14秋微观经济学答案
北京大学2014年秋季《微观经济学》作业答案
1.
(鼓励独立完成作业,严惩抄袭)(第二章)供给曲线一条向( )倾斜的曲线。
A. A. 右下方
B. B. 右上方
C. C. 左下方
D. D. 左上方
2.
(第三章)若消费者张某只准备买两种商品X和Y,X的价格为10,Y的价格为2。若张某买了7个单位X和3个单位Y,所获得的边际效用值分别为30个单位和20个单位,则( )。
A. A. 张某获得了最大效用;
B. B. 张某应增加X的购买,减少Y的购买;
C. C. 张某应增加Y的购买,减少X的购买;
D. D. 无法确定张某该怎么办。
3.
(第四章)当边际产量小于平均产量时( )。
北京大学2014年秋季《微观经济学》作业答案
A. A. 平均产量递减
B. B. 平均产量递增
C. C. 平均产量不变
D. D. 总产量递减
4.(第五章)随着产量的增加,短期固定成本( )。
A. A. 增加
B. B. 减少
C. C. 不变
D. D. 先增后减
5.
(第六章)假如一个完全竞争厂商的收益不能弥补可变成本,为了减少损失,它应该( )。
A. A. 减少生产
B. B. 增加生产
C. C. 提高价格
D. D. 停止生产
北京大学2014年秋季《微观经济学》作业答案
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北京大学教学系列职位
北京大学教学系列职位
推荐审批表
推荐单位: 候选人姓名: 候选人国籍:
候选人现工作单位:
申请职位: 填表日期:
北京大学人事部制
2018年2月
填 表 说 明
一.填写本表前,请认真阅读填表说明。填写内容必须实事求是,字迹要
端正清楚,如有不真实信息由填表人承担一切责任后果。 二.本表由A4纸双面打印,由院系报送学校。
三.申请职位请填教学系列职位。教学系列职位包括:教学助理(Teaching
Assistant)、讲师(Lecturer)、高级讲师(教学副教授)(Senior Lecturer/Teaching Associate Professor)和教学教授(Teaching Professor)。
四.本表内有关栏目填写不下的可另附页。
一.候选人简况
姓 名 现任专业技术职务(职称) 或职位 现工作单位 最后学历 最高学位 性 别 任职 时间 国 籍 从事专业 年 月毕业于 大学/学院