对一名同志的考核评价

一名大学教师对学生的自责、道歉与思考

厚德（某重点大学教师）

来源：【中国青年报】（责任编辑：臧文丽）

2006年12月08日08:31

在昨天晚上的选修课上，我把3个学生礼貌、友好地请出了教室。这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生，也是第一次把学生请了出去，尽管是礼貌而友好的。

整个晚上直到现在，我的心里都很不好受，有对自己的自责，更多的是深深的思考和沉重的责任感。

这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话，在我友好地提醒了两次后仍然是这样。其他学生都向他们投去了厌恶和无奈的目光，也向我投来了同情和征询的目光。我平静地对他们说，如果有什么事情没处理完，就出去说吧，不要影响讲课和听课。我以为他们会安静下来，但一个学生竟然真地站了起来走出去了，另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。这时候课堂上很静，我反倒突然感到自己的不妥和尴尬。尽管整堂课充满了笑声和掌声，我心底还是多了一丝自责和沉重。在下课前，我当着近300名学生表达了自责和歉意。下课后，几个学生过来对我说，老师，你没有错，他们真是太过分了，也真的影响我们听课了。

但我想的是更深层的问题。

我有很多政府、企业和教育、文化界

一名共青团员的自我评价

身为一名共青团员，我们最需要的就是不断的学会总结，完善自己，成为党的接班人，下面由fwdq就由小编为大家整理的共青团员的自我评价范文，欢迎查看

【一名共青团员的自我评价一】 青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为共青团中的一名，我们首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。

作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。 我的原则是：尽我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请

做一名阳光的教师

著名作家罗曼罗兰说过这样一句话，要散布阳光到别人心里，首先自己心里要有阳光。

作为一名新老师，为了建立在学生心目中的严肃形象，我也曾模仿很多前辈收起微笑，但事实并不像我想得那么有效果，学生反而会有些逆反，实际上这种行为对纪律起不到真正的作用。

优秀的教师不同于其他教师的一个主要特质便是他们常常在学校面带笑容。他们意识到每天作为学生“乐观榜样”的重要性。

作为一名教师，我们无时无刻不在播撒阳光的种子，在孩子们的心里，老师不仅仅是老师，还是榜样，是楷模，所以我们的个性决定孩子们的个性。有人说怎样的老师教出怎样的学生，细细品味这句话，其实是有它的道理所在。

因此，我们应该练就这样的本领，即使在并不轻松的情况下，我们也要学会用专业的态度来对待这份工作。当学生表现不好或者需要纠正错误的时候，我们应收起责怪与训斥，应该用微笑去感化他们。因为我们可以想象，是不是别人在对我们微笑时，我们也很难做出不好的行为呢？学生也是如此。

更重要的是，微笑可以缓解压力，使学生在一个积极放松的环境下学习，愉悦、平静的环境可以造就乐观、搞笑、表现良好的学生。

总而言之，阳光型教师就是要不断自我更新、不断自我变革，用一颗健康的，真诚的心面对我们的孩子，面对我们

幸福的做老师

——读《做幸福的老师》有感

细细品读王三阳的《做幸福的老师》，看到题目上的两个字“幸福”让我想到了很多。幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的。每个人都希望自己能幸福的度过一生，幸福是什么？又有多少人能领悟此中真谛！世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生。但是，并非人人都能在追求中得到幸福，原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解。

老师的幸福又是什么呢?只有自己体味。但幸福的人有一个共性，那就是他们的微笑常常挂在脸上。王三阳老师认为：微笑，在教育教学中是须臾不可缺少的。教育应该是在微笑中进行的一项事业，每一位老师都应该把自己最美丽的微笑奉献给学生们，微笑是对学生最好的鼓励。

作为教师，我们的微笑拥有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，老师的一个善意的微笑就是老师给他们最好的礼物。因为孩子所看重的不是眼前所能看到的那个物质的实体，而是只有内心才能感受到的那份精神的愉悦。 这就是师爱。

老师，如果你已经把教育事业当作你终身无悔的选择，如果你已经把教师这一职业作为你的笃定目标，那么，要想出类拔萃，最好也是最简单最有效的办法，莫过于经常地向你的学生传递你的爱心。而对于我们

篇一：一句话笑话,经典

1、第一个知道牛奶可以喝的家伙,你到底对牛做了什么。

2、当金钱站出来说话时，所有“真理”都沉默了。

3、“特别能吃苦”这5个字，我想了想，我做到了前4 个??

4、像你这种人，在连续剧里,最多只能活2集。

5、泼出去的水，我连盆都不要。

6、早上起床我以为我一夜之间长高了，结果才发现是我 被子盖横了

7、永远不要和父母吵架，因为你吵不赢的时候只 有挨骂，当你吵得赢的时

候只有挨打。

8、今天，哥去捞了QQ漂流瓶，捞了一个，结果一看崩溃 了！“再来一瓶”。

9、我画了一个棺材，里面躺着你和她。我多么的善良， 让你们死也在一起。

10、上帝想听歌了，带走了张国荣.上帝想看跳舞了，带走了MJ，上帝想用

iPhone5了，带走了乔布斯。

11、官再大，钱再多，阎王照样往里拖。

12、每次考试我都好想在卷子上写满“百度一下，你就知道”，气死阅卷老

师。

13、某理科生骂人：“你丫简直是X+2＞4的解集！”想了半天才想明白答案

是“二到正无穷”??

14、像你这样的女孩就不能嫁人，就算嫁了也是嫁祸于人。

15、学校啊你虽然得到了我的肉体，可是你却得不到我的心><。

16、“我脸油不油?” “反光，看不清楚。”

17、“ 小时候，我最喜欢玩捉迷藏，等别人藏好了

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做一名优秀的员工

为什么要成为优秀员工？！

一．做一个优秀员工是每个员工的追求 二．优秀员工是“抢手货” 三．与企业双赢是员工最大的赢

如何走向成功 如何成就自我

一个具有启示意义的 名言：您今天站在哪里 并不重要，重要的是您 下一步迈向哪里。

企业和员工三种关系

冰态

牢骚满腹

水态

得过且过

汽态

积极进取

思考：怎样才算优秀员工？

商业银行和我们信用社部分员工素质差别

责任 危机感 学习 创新 秩序 信诚

优秀员工的自画像

一．优秀员工，从建立卓越的愿景开始 二．优秀员工不单单为薪水而工作 三．优秀员工，所做超过领导的期望

案例

管理大师彼德．杜拉克曾经以下面这个故事来说明目标、工作、 态度三者之间的关系。 有三个工人在敲石头，杜拉克问其中的一名工人：“为什么要 敲石头？”工人回答：“如果不敲石头就没有工作，所以是不得 不敲，愈敲愈不舒服。”杜拉克问另外一名工人：“为什么敲石 头？”工人答：“我在敲一根柱子，好象在盖房子。”杜拉克问 剩下的一个工人：“为什么要敲石头？”工人回答：“因为我们 这个岛上没有神庙，我目前在盖神庙，有了神庙之后，我们的子 子孙孙，就有一个膜拜的场所。” 哪个石匠

做一名有理想的校长

中小学校长之家

新加坡国家教委首次为新任校长颁发委任状，在委任状中写下了

这样一段话：“在你的手中是许许多多正在成长中的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，全都对未来抱着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培养，才能成为更好的个人和有用的公民------”看到这段话，想必在做的每一位校长，都顿时觉得肩上的责任又增添了几分。原来一个校长身上，都肩负着成百上千个家庭的全部希望！那么，在新的教育背景下，我们应该如何担负起社会、家长赋予我们的责任，让学校真正成为师生成长的乐园，从而在工作中体验到教育的幸福呢？作为一名刚走向校长岗位的我来说，没有更多的经验与大家分享，仅以一年的校长工作经历，与大家交流一下自己一些浅薄的看法，敬请批评指正。

一、校长要做学校价值思想体系的缔造者。

名校之所以成为名校，谈的最多的成功经验就是：学校必须有个明确的办学理念和办学目标。北京十二中张校长说：优秀校长的核心标准：是有科学的办学思想；办学思想应具有：时代性和超前性、实践性和理论性、具有稳定性和发展性、同一性和多样性。北京育才学校校长王建宗说：办学思路要清晰。有专家说：办学目标是为校长确定一个“好教育”的概念框架。学校发展又是校

做一名有理想的校长

中小学校长之家

新加坡国家教委首次为新任校长颁发委任状，在委任状中写下了

这样一段话：“在你的手中是许许多多正在成长中的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，全都对未来抱着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培养，才能成为更好的个人和有用的公民------”看到这段话，想必在做的每一位校长，都顿时觉得肩上的责任又增添了几分。原来一个校长身上，都肩负着成百上千个家庭的全部希望！那么，在新的教育背景下，我们应该如何担负起社会、家长赋予我们的责任，让学校真正成为师生成长的乐园，从而在工作中体验到教育的幸福呢？作为一名刚走向校长岗位的我来说，没有更多的经验与大家分享，仅以一年的校长工作经历，与大家交流一下自己一些浅薄的看法，敬请批评指正。

一、校长要做学校价值思想体系的缔造者。

名校之所以成为名校，谈的最多的成功经验就是：学校必须有个明确的办学理念和办学目标。北京十二中张校长说：优秀校长的核心标准：是有科学的办学思想；办学思想应具有：时代性和超前性、实践性和理论性、具有稳定性和发展性、同一性和多样性。北京育才学校校长王建宗说：办学思路要清晰。有专家说：办学目标是为校长确定一个“好教育”的概念框架。学校发展又是校

做一名幸福的语文老师

李相梓

做一名教师，一直想在孩子心里播下点种子，收获点果实；一直想成为一名幸福的教师，为学生的幸福奠基，也让自己有苦并快乐着的感觉。

幸福，有不少人认为离我们很遥远。每天在忙碌中度过，琐碎的事，重复的事，不顺心的事，当然也有一些快乐的事。很多时候，回家精疲力竭了，哪来幸福？

我说，幸福还是存在的，而且是无处不在。有这么一段话——幸福型的教师既追求人生的目标，又能享受过程中的快乐，试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。看来，心态很重要，只有积极的情绪，才能享受教育教学中的快乐。我们教师的幸福，很大程度上与学生的幸福休戚相关，并相互促进。我很赞同这个观点！

教了三十多年的语文，常常在五六年级之间循环。很喜欢与孩子交流，说说生活，谈谈身边的故事，聊聊自己的故事和对人生的感悟。在教过的孩子中，不乏有调皮的，大胆的，以至毕业后来看我，竟和我可以无障碍沟通，视我为朋友了。真的，珍惜生命中的缘，和一届届孩子的师生缘。

这不，前年接了一届四年级的，看着他们变得越来越懂事，看着他们在学习语文、学习做人方面的点滴进步，我幸福——我是一名语文教师。当时，我认为在一般情况下，我应该带到六年级吧，没想到教了一年，我和他们再见了，新接了一个班。那

做一名优秀的主管

主管培训教材

赵 渝

一、正确的职业心态 积极的进取心； 肯定自己； 认真做好每一件事； 保持清醒的大脑； 没有完美的个人，只有完 美的团队；

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二、优秀主管的职业素质 领导(管理)能力强； 推销能力强； 分析能力高； 应付下属游刃有余； 良好的沟通艺术； 忍者无敌； 精明果断； 坚持原则；主管培训教材 3

三、做一名受欢迎的主管 具备亲和力； 富有责任感； 尊重他人； 豁达大度； 懂得赞美、批评艺术； 善于聆听；主管培训教材 4

1、具备亲和力：

良好的习惯； 好的外表； 得体的举止； 健康的体魄； 走近员工；主管培训教材 5

2、尊重他人： 不施行强制工作； 与部属合作； 指导部属； 诚恳对待员工； 关怀部属的成功； 信赖部属；

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帮助部属升迁； 遵守与部属约定之事项； 平等待人； 尊重下属的自尊心； 从部属立场考虑问题； 不要对下属颐指气使；

主管培训教材

3、懂得批评艺术： 批评一定要私下里传达； 批评前，先说些亲切褒扬的话； 不作人身攻击，单就行为来评论； 给以正确的回复；