素质教育的基本特征
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法的基本特征
法理学中法的基本特征
法的基本特征
一、法是调整社会关系的行为规范
法律只调整它认为重要并且适合由法律调整的社会关系。
区别于思想意识和政治实体,以及非规范性的命令,法律具有规范性、一般性、概括性的特点。
二、法律是由国家制定或认可的社会规范
1、出自国家的方式(途径)
途径一:国家制定-新规范
途径二:国家认可-赋予某些既存的社
会规范以法律效力,或者赋予先
前的判决所确认的规范以法律效力 2、出自国家的结果
统治阶级意志--国家制定和认可--国家意志,具有国家意志的属性
高度的统一性、极大的权威性,以及普遍的适用性。 三、法是规定权利和义务的社会规范
法通过规定人们的权利和义务,以权利和义务为机制,影响人们的行为动机,指引人们的行为,调节社会关系。
(权利的内容、特点和指向;
义务的内容、特点和指向。)
在调整方式(机制)上与道德、宗教等相区别。因此,为人们提供了更广泛的选择自由和机会,更有助于发挥人的积极性、创造性
法理学中法的基本特征
和主动精神。
四、法是由国家强制力保证实施的社会规范
法由国家强制力保证实施。
(国家强制力-----是指国家的军队、警察、法庭、监狱等有组织的国家暴力。)
国家强制力保障实施的含义:国家强制力是法的最后一道防线。
(1)具有潜在性和间
《化学变化的基本特征》专题
2016年中考化学复习备考
专题十一化学变化的基本特征
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意)
1.(2015·遂宁)下列变化中,属于化学变化的是()
A.镁带燃烧B.柴梗被折断C.干冰升华D.玻璃碎了
2.(2015·齐齐哈尔)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.金刚石硬度大—切割玻璃B.氧气有氧化性—供给呼吸
C.生石灰能和水反应—做食品干燥剂D.铜有导热性—做电线
3.(2015·青岛)下列物质的用途主要取决于其物理性质的是()
A.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈B.用一氧化碳冶炼金属
C.用金属铜制作电路板D.用熟石灰改良酸性土壤
4.(2015·哈尔滨)下列过程中不发生化学变化的是()
5.(2014·山西)物质的组成和结构决定性质,性质决定用途。下列叙述正确的是()
A.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污B.尿素[CO(NH2)2],NHO3,NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥C.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料D.生铁坚硬,可以作医疗手术器械
6.(2014·赤峰)下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是()
A.H2O、
融资租赁的基本特征与优势
融资租赁的基本特征与优势 融资租赁的基本特征:
融资租赁是一种融贸易、金融、租借为一体的特殊金融产品,出租人提供的是金融服务,而不是单纯的租借服务。它属于准金融业务,因此可以由金融机构经营,也可以由非金融机构经营;
它有两个相关的合同(融资租赁合同和租赁物件购货合同)。租赁合同确定融资收益,购货合同确定融资成本。两个合同牵制了三方当事人的权利和义务; 还必须有三方当事人(出租人、承租人和供货商),有时出租人同时担当供货商的角色(结构性参与租赁),有时承租人担当供货商的角色(返还式租赁),还有时承租人担当出租人的角色(转租赁);
融资租赁靠四个支柱(法律法规保护、会计准则界定、税收优惠鼓励、监管制度适度)的支撑才能健康的发展。没有法律保障,租赁业务难以正常开展。没有会计准则,无法准确界定经营活动是否属于融资租赁的法律保护范围内。没有税收上的好处,融资租赁成本高,没有吸引力。没有监管,金融租赁的无序发展,将有可能扰乱金融市场秩序。四个支柱相辅相成,不可缺一,它们之间适度的同步建设,才能保证融资租赁良好的营运环境;
融资租赁的成长要靠五大驱动因素:经济环境、资本的供给、成本与种类、技术变革、市场的特征。
融资租赁的优势:
融资租赁的利率水
关于个人礼仪的基本特征
篇一:尔雅口才艺术与社交礼仪
1
礼的三层含义不包括(轻视他人)。
2
礼貌是无形的。(√) 3
礼仪属于情商范畴。(√)
1
关于礼仪的内涵说法错误的是()。
? B、礼仪是对他人的约束和管制
2
关于穿西服的礼仪说法正确的是()。
? A、正式西服的口袋是有盖子的
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。
? C、女士的裙摆应在膝盖以下
4
下列关于礼仪说法错误的是()。
? D、是不完整不全面的敬人行为
5
人与动物的本质区别是()。
? C、人有羞耻心 6 礼节与礼仪是孤立的。(×)
7
礼仪是有形的纪律。(×)
做人的第一个层次是(B、人是有羞耻心的)
一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。(×) 1
当众嚼口香糖是()没有教养的表现
2
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。C、三分之一
3
下列不违反礼仪的行为是()。D、对长辈称“您”
4
不属于好男人的五个标准的是()。D、凡事需要他人约束
礼仪不只存在于特定的场合。(√)
吃相最能反映一个人及其家族的文化。(√)
对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()B、说违反国家法律的话
不属于我“党内演说四大家”的是()C、彭德怀
对于展开阶段的口语表达说法错误的是()C、埋头讲话
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()D
《生物的基本特征》参考教案2
第一节 生物的基本特征
一、教学目标: 1.知识目标
①能描述身边的生物,区别生物和非生物 ②能够举例说明生物具有的基本特征 2.能力目标
①通过引导学生对熟悉的生物分类,锻炼学生分析、归纳能力 ②开展小组活动,初步学会合作学习 3.情感、态度与价值观目标 培养学生热爱生命的情怀
二、教学重点:描述生物的生命现象;区分生物和非生物 教学难点:理解、归纳生物的共同特征 三、教学过程:
情景导入
多媒体屏幕呈现含有生物信息的诗句: 1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 3、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
4、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 5、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 6、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
学生从诗句中找出所包含的生物信息,并能说出这种生物的几个特征。教师根据学生的回答给予适当的点评。
总结语:我们的生活离不开各种各样的生物,它们能为我们提供必备的生活资源,装点生活环境,陶冶人们的情操。请同学们联想你生活中最熟悉的、最喜欢的生物有哪些?能不能说出你爱护它们的一个事例。
小组同学相互交流。教师了解学生讨论情况,选出有教育意义的面向全班展示。
问题导学一
浅谈网络文学的基本特征
浅谈网络文学的基本特征(安徽大学中文系陈慧安徽合肥一
2 3 0 0 3 9 )一一一 一一一
分类号 I 9 一一一一一一一一一
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享
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1 事妻 : 6 _ T 3 _ - _ 5 8 - ̄ 1 _ ( 2 _ 9 1 3 _ ) 9 1 _ - o 9 _ 2 7 _ _= 0—
1 9 1 7年文学家胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文。 特殊性,网络写手在写作时心灵会自由一些 .这里没有舆论一律的指出一个时代有一个时代的文学 .文言文作为一种文学工具已经强求,没有编辑苛刻的眼光 .只要愿意 .网络写手可以独自一人心丧失了活力,中国文学要适应社会,就必须革新语体。为此 .他系统平气和地面对探索之路,一步步踏踏实实地走下去。各人尽可以选地提出了文学改革的主张 .即提倡白话文 .反对文言文,提倡新文择他们喜欢的表达方式:他尽可以为精神文明建设搬砖添瓦:他也
学,反对旧文学。百年沧桑之后,网络文学作为当代社会一种主流可以慢悠悠地踱着方步说这就是戴着镣铐跳舞:他也可以说自己 的媒体形式业已悄然走进我们每个人的生活之中网络文学的基本特征:1 .真实
想用灵魂贴近文学。在自由自在中释放出全身淋漓尽致的元气
自由,是指对传统文
浅谈网络文学的基本特征
浅谈网络文学的基本特征(安徽大学中文系陈慧安徽合肥一
2 3 0 0 3 9 )一一一 一一一
分类号 I 9 一一一一一一一一一
一
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享
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1 事妻 : 6 _ T 3 _ - _ 5 8 - ̄ 1 _ ( 2 _ 9 1 3 _ ) 9 1 _ - o 9 _ 2 7 _ _= 0—
1 9 1 7年文学家胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文。 特殊性,网络写手在写作时心灵会自由一些 .这里没有舆论一律的指出一个时代有一个时代的文学 .文言文作为一种文学工具已经强求,没有编辑苛刻的眼光 .只要愿意 .网络写手可以独自一人心丧失了活力,中国文学要适应社会,就必须革新语体。为此 .他系统平气和地面对探索之路,一步步踏踏实实地走下去。各人尽可以选地提出了文学改革的主张 .即提倡白话文 .反对文言文,提倡新文择他们喜欢的表达方式:他尽可以为精神文明建设搬砖添瓦:他也
学,反对旧文学。百年沧桑之后,网络文学作为当代社会一种主流可以慢悠悠地踱着方步说这就是戴着镣铐跳舞:他也可以说自己 的媒体形式业已悄然走进我们每个人的生活之中网络文学的基本特征:1 .真实
想用灵魂贴近文学。在自由自在中释放出全身淋漓尽致的元气
自由,是指对传统文
素质教育
篇一:什么是素质教育
1、什么是素质教育?
所谓素质教育,是指国家强制的,平等的,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展的学校教育活动。一般而言,素质教育应主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等几个方面的内容,其基本特征包括强制性、平等性、全面性、社会性、未来性和创造性。素质教育是培养全面发展、具有合格素质的公民的必经途径,是一个国家综合国力的重要内容。无论从教育的最终目的,还是从当前社会发展的实际需要来看,素质教育都应成为我国现阶段中学教育的主导方向。
2、创新教育的内容
创新意识的培养。 创新思维的培养。 创新技能的培养。 创新情感和创新人格的培养。
3、基础教育的目的和目标
培养有道德、有理想、有思想、有知识、有能力的劳动者。
4、教育当前急需改革的内容
改变应试教育为素质、能力教育,加强对教师的政治思想和品德培训,加强对学生的品德教育,加强对学生的管理。
5、现代教学方法的突出特点是:以发展学生智能为出发点,充分发挥教师主导作用,充分调动学生学习积极性,尤其注意学生学习方法的研究,引导学生由苦学变乐学,由学会变
会学。
6、教学改革要实现哪五个转变:
(1) 变单纯传授知识为在
素质教育
论“素质教育”
----心心相印的活动
初一语文教师 孙亚楠
摘要:当今世界,科学技术迅猛发展,知识经济已现端倪,国际竞争力日趋激烈,我们已经进入全面建成小康社会的新时期。要在21世纪达到发达国家的水平,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们应该进一步深化和落实素质教育,为社会主义现代化建设事业准备好劳动者和人力资源。在阅读了《教育的智慧》之后,本文就素质教育的内涵以及作为教师应该怎样去实施素质教育做了简要的阐释。
关键词:素质教育 全体学生 全面发展 个性发展 创新 民主教育
1999年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针,并将其定义为“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主体精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。”李镇西老师在《教育的智慧》阐述了其对素质教育的见解,他认为“素质教育是目中有人的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育”,在此也是想特别强调素质教育最根本的目的就是要全面提高学生的素质,不仅要学会求知,更
《化学变化的基本特征》专题
2016年中考化学复习备考
专题十一化学变化的基本特征
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意)
1.(2015·遂宁)下列变化中,属于化学变化的是()
A.镁带燃烧B.柴梗被折断C.干冰升华D.玻璃碎了
2.(2015·齐齐哈尔)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.金刚石硬度大—切割玻璃B.氧气有氧化性—供给呼吸
C.生石灰能和水反应—做食品干燥剂D.铜有导热性—做电线
3.(2015·青岛)下列物质的用途主要取决于其物理性质的是()
A.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈B.用一氧化碳冶炼金属
C.用金属铜制作电路板D.用熟石灰改良酸性土壤
4.(2015·哈尔滨)下列过程中不发生化学变化的是()
5.(2014·山西)物质的组成和结构决定性质,性质决定用途。下列叙述正确的是()
A.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污B.尿素[CO(NH2)2],NHO3,NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥C.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料D.生铁坚硬,可以作医疗手术器械
6.(2014·赤峰)下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是()
A.H2O、