光学设计单透镜实验实验报告

实验报告单

专业 应用物理学 班级 11应用物理学本科 院(系) 物机学院 姓名

学号

同组人 /

实验室 S4104 组号 / 日期 2014.03.03 课程 光学设计 实验项目编号 一、实验目的

（1）熟悉ZEMAX操作界面；

（2）练习如何建立初始结构、设定视场和工作波长； （3）掌握solve功能；

（4）初步了解优化及像差分析工具。

指导教师 吉紫娟 成绩

实验项目名称 ZEMAX操作界面练习 二、实验环境（仪器设备、软件等）

电脑、ZEMAX软件

三、实验原理

（1）基本要求：建立一个单透镜，焦距为100mm，入瞳直径为25mm，二个面的曲率半径分别为100mm，-100mm，中心厚度为4mm；视场0，7，10度；波长：可见光；玻璃材料：BK7；用Solve功能将像面移到焦点上。

（2）提高要求：对所设计的单透镜进行优化。并用光线扇形图（Ra

几何光学实验报告完整版,主要为显微镜和望远镜的相关系数的测定。

实验一 显微镜与望远镜光学特性分析测量

一、实验目的

1.通过实验掌握显微镜、望远镜的基本原理；

2.通过实际测量，了解显微镜、望远镜的主要光学参数；

3.根据指示书提供的参考材料自己选择2 套方案，测出水准仪的放大率并比较实 验结果是否相符。

二、实验器材

1．显微镜实验：测量显微镜、分辨率板、分辨率板放大图、透明刻线板、 台灯，高倍（40×、45×）、中倍（8×或10×）、低倍（2.5×、3×或4 ×）显微物镜各一个，目镜若干（4×、5×、10×、15×等）。

2．望远镜实验：25×水准仪、平行光管、1×长工作距测量显微镜、视场仪、 白炽灯、钢板尺、升降台、光学导轨、玻罗板、分辨率板。双筒军用望 远镜，方孔架（被观察物）。

三、实验原理

（1）显微镜原理：

显微镜是用来观察近处微小物体细节的重要目视光学仪器。它对被观察物 进行了两次放大：第一次是通过物镜将被观察物成像放大于目镜的分划板上，在 很靠近物镜焦点的位置上成倒立放大实像；第二次是经过目镜将第一次所成实像 再次放

实验报告单 实验周次：2 班级 年级 班 实验课题 实验类型 实验目的 实验器材 实验步骤 常用工具的使用 演示实验、分组实验 使学生了解常用工具的使用方法和作用 克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等。 1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断，让学生概括出它的使用方法。 2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶，用剪刀把一张纸剪碎，让学生概括它们各自的使用方法。 3、将一颗铁钉从木头里起出来，看是用螺丝刀还是用钉锤省力？ 4、分组尝试 实验结论 不同的工具有不同的使用方法，可以为我们做些不同的事情。 备注： 实验时应注意安全。 实验报告单 实验周次：3 班级 年级 班 实验课题 杠杆平衡的研究 实验类型 分组实验 实验目的 通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆的工作原理。 实验器材 杠杆尺、钩码。 实验步骤 1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先让学生在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态? 2、让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变

乌丹一中化学实验报告单

班级 小组 组长姓名 月 日 实验名称 中和热的测定实验 测定强酸与强碱反应的中和热，加深理解中和反应是放热反应。 实验目的 实验仪器简易量热计（大于100mL）、量筒（50mL）、温度计、环形和药品 玻璃搅拌棒； 0.50mol/L盐酸、0.50mol/LNaOH溶液。 利用能量守恒，由测定中和反应前后液体的温度变化及相关热容、液体的质量折算成中和热。 请按下列操作步骤用相关用品完成中和热的测定。 （1）用量筒量取50mL0.50mol/L盐酸，倒入简易量热计中，测量并记录盐酸的温度（t1）。 （2）用另一量筒量取50mL0.50mol/L氢氧化钠溶液，测量并记录氢氧化钠溶液的温度（t2）。 （3）将量筒中的氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的简易量热计中，立即盖上盖板，用环形玻璃搅拌棒不断搅拌，观察温度计的温度变化，准确读出并记录反应体系的最高温度（t3）。 假设溶液的比热和水的比热相等，溶液的密度和水的密度相等，忽略 量热计的比热。[水的比热：4.18J/(g℃),水的密度为1g/mL] 实验原理 实验步骤

实 验 报 告 专业：计算机应用技术 班级：08计专（1）班 学号：200813131134 姓名：熊少容 课程名称：数据库原理与应用 学年200 9-201 0学期1 /2 √ 课程类别 专业必修 √ 限选 任选 实践 实验时间2010 年 05月 20日 实验名称 实验三 单表查询 实验目的和要求 1． 了解查询的概念和方法 2． 掌握查询分析器的使用方法 3． 掌握select子句，from子句的用法 4． 掌握where子句，order by子句，group by子句的用法 5． 掌握top，distinct，in，between和link等关键字的用法 6． 掌握select语句在单表查询中的应用 7． 掌握利用企业管理器对表进行简单数据查询的实现方法 实验软硬件要求 安装windows xp操作系统和 SQL Server 2000的计算机 实验内容、方法和步骤（可附页） 见附页 实验结果（可附页） 见附页 小结 通过本次实验，我了解了查询的概念和方法，掌握查询分析器的使用方法，对s

武 汉 纺 织 大 学

单 片 机 原 理 与实 验 报 告

院系： 计算机科学学院 班级： 计 科 071 姓名： 彭坤朋 0704681025 姓名： 晏仁武 0704681024 指导老师： 李 明

技 术

实验一: 清零程序

一. 实验目的：

掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。

二. 实验内容：

把2000H～20FFH的内容清零。

三. 实验程序框图：

四. 实验步骤： 用连续或单步方式运行程序,检查2000～20FF中执行程序前后的内容变

化。

五. 程序清单：

SE01: LOO1: LOOP:

ORG 0000H

LJMP SE01 ORG 0640H MOV R0,#00H

MOV DPTR,#2000H CLR A

MOVX @DPTR,A INC DPTR INC R0 CJNE R0,#00H,LOO1 SJMP LOOP END

；（0000H）送DPTR ；0送（DPTR） ；DPTR+1 ；字节数加1

；不到FF个字节再清

六. 实验总结：

通过本次实验

北京工业大学 MIPC-CPU 设计课程

MIPS-CPU设计实验报告

实验名称：32位单周期MIPS-CPU设计

姓名学号：刘 高 斯 11072205

实验日期：2014年12月19日

第 1 页

北京工业大学 MIPC-CPU 设计课程

目录

前言

MIPS简介 ------------------------------------------------------------- 3 实验目的 ------------------------------------------------------------- 第一部分 VERILOG HDL 语言实现部分

实验内容 ------------------------------------------------------------- 试验环境 ------------------------------------------------------------- 模块简介 ------------------------------------------------------------- 实验截图 ---------------------

班 级 实 验 课 题 实 验 者 日 期 年 月 日 探究凸透镜成像规律 实验目的： 1、通过观察和实验，加深对实像和虚像的认识，收集有关凸透镜成像规律的数据和资料 2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据，并从中归纳出凸透镜成像的规律 知识准备： 了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义： 焦点： ； 焦距： ； 物距： ； 像距： ； 实像： ； 虚像： ； 实 验 器 材 实 验 过 程： 1．组装仪器材料，并进行共轴调节，共轴调节的方法是使烛焰中心，凸透镜中心，光屏中心在 。（或使烛焰，凸透镜中心和光屏中心在一条与光具座平行的直线上） 共轴调节的目的是：______________________________。 2．逐次调节物距（即蜡烛与透镜的距离

四年级上册科学实验报告单

1．实验名称：食盐在水中溶解了吗 实验目的：食盐能否在水中溶解

实验器材：烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水。

实验步骤： 1、取一小匙食盐，放入盛水的

烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌。2.观察

实验结果：食盐在水中溶解了 2.实验名称：面粉在水中溶解了吗 实验目的：面粉能否在水中溶解

实验器材：烧杯1个、搅拌棒1根、面粉、水。

实验步骤： 1、取一小匙面粉，放入盛水的

烧杯内，用搅拌棒搅拌。2、你发现了什么？

实验结果：面粉在水中没有溶解

3. 实验名称：过滤食盐、沙和面粉与水的混合物

实验器材：铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、（面粉、沙、食盐）溶液三份。

实验步骤： 1、折叠过滤纸放入漏斗中。2、将漏斗放在铁架台上，漏斗下放好接盛滤液的烧杯。 3、分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤 4观察比较滤纸。

实验结果：过滤后，食盐没有出现颗粒，沙

留在滤纸上，面粉留在滤纸上。

4. 实验名称：高锰酸钾的溶解 实验目的：高锰酸钾在水中溶解吗 实验器材：烧杯、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒、水。

实验步骤： 1、水里放入几粒高锰酸钾，观察并描述高锰酸钾和水的变化。 2、用搅拌棒搅拌，再观察、描述高

《数据结构》实验报告

1、实验名称:设计循环单链表 2、实验日期: 2011-3-4 3、基本要求：

1）循环单链表的操作，包括初始化、求数据元素个数、插入、删

除、取数据元素；

2）设计一个测试主函数实际运行验证所设计循环单链表的正确性。

4、测试数据：

依次输入1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，删除5，再依次输出

数据元素。

5、算法思想或算法步骤:

主函数主要是在带头结点的循环单链表中删除第i个结点，其主

要思想是在循环单链表中寻找到第i-1个结点并由指针p指示，然后让指针s指向a[i]结点，并把数据元素a[i]的值赋给x，最后把a[i]结点脱链，并动态释放a[i]结点的存储空间。

6、模块划分：

1）头文件LinList.h。头文件LinList.h中包括：结点结构体定

义、初始化操作、求当前数据个数、插入一个结点操作、删除一个结点操作以及取一个数据元素操作；

2）实现文件xhdlb.cpp。包含主函数void main(void)，其功能是测试所设计的循环单链表的正确性。

7、数据结构：

链表中的结点的结构体定义如下：

typedef struct Node {

DataType d