省级质量工程项目结题报告项目建设成果综述

附件1： 项目类别：

安徽省高等学校 省级质量工程项目结题报告

项目名称：

项目负责人：

联系方式： 所在单位： 立项时间： 填表时间：

安徽省教育厅 财政厅

填 表 说 明

1. 本报告书适用于省级质量工程项目中示范高职、特色专业、专业综合改革试点、实训中心、校企合作实践教育基地、教学团队、人才培养模式创新试验区、卓越人才教育培养计划、精品课程、精品视频公开课、精品资源共享课、数字图书馆、应用型教师教学能力发展中心、高校合作联盟建设和分类管理改革试点、大学生创新创业训练计划等建设项目。报告书由项目负责人填写，经学校组织的专家验收给出结论后，上报省教育厅、财政厅备案，作为项目验收的依据。

2.报告书内容应据实填写，项目负责人对材料真实性负责。

3.盖章部分可扫描后粘贴在报告中上传系统，或在学校留存备查。

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一、项目建设目标

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二、建设情况综述（对照项目建设任务书）

（项目的执行情况，采取的主要措施；项目建设进展，建设过程中开展的主要活动等）

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三、项目建设成果综述（附有关材料及说明

“书香校园”特色建设成果展牌

标题：

最是书香能启智，从来阅读可怡情

主要版块：

前言：

以书为师，开启智慧；以书为友，修养身心。自2001年以来，二圣中心小学致力于“绿色书香校园”的建设，引导学生进行大量阅读，让浓浓书香伴随学生成长，用丰富活动促使学生阅读，以累累硕果展示学生风采。 学校荣誉：

学校获奖的统计表。

附学校的各级种类获奖证书照片。

句容市小学读书现场会在我校召开。附会议照片。 润泽心灵：

学校将自然环境与人文环境有机地融合为一个整体，充分利用环境优势，使学生感受阅读的重要，使校园内处处流淌着馨人的书香。

附学校环境建设图片。 课堂内外：

认认真真上好每周一节阅读课，或是给予学生阅读方法的指导，或是带领学生共读一本好书，师生共同浸润其中，体验阅读的快乐。

附阅读指导课的图片

我们通过课内的指导激发学生阅读的内在需求，逐步延伸至课外的自主阅读。

附学生在校园里、在阅览室里静静读书的照片。 搭建舞台：

学校积极组织学生参加各级各类读书演讲等活动，为学生提供了更为广阔的舞台。

附获奖学生的照片、参加各类读书活动竞赛的获奖证书。 活动开展：

学校开展多姿多彩的读书活动，取得了丰硕的成果。一年一度的读书节，开展一系列丰富多彩的活动——讲故

优秀教学团队建设成果

支撑材料

Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

优秀教学团队建设成果支撑材料

（近三年）

一、学科与科研工作

科研工作成果主要有：

科研项目鉴定2项；新立项课题7项，包括：省基金项目2项、省厅局计划项目3项等，新增科研合同总经费137万元，具体如下：

鉴定项目：

1.时滞离散变结构控制系统的分析与综合（），国家自然科学基金子项目鉴

定，

2.循证医学样本网页收集、分类和相关智能技术研究，国家自然科学基金协

作子课题鉴定，

新立项主要科研项目（合同总经费137万元）：

1.仿人智能控制几个关键问题的研究，Y2006G21，山东省自然科学基金项

目，2006-2009（5万）

2.复杂信号的智能处理及预测控制，Y2006G22，山东省自然科学基金，项目

2006-2009（5万）

3.嵌入式仿人智能控制仪表的研究（J06G09），山东省教育厅，2006-2008

（6万）

4.苹果配重系统开发，烟台市科技局计划项目，（15万）

5.应急电源系统研究与实现（JS06K31），山东省信息产业厅信息专项资金

项目，2006-2008（15万）

6.基于小波的指纹识别算法产业化开发，山东省信息产业厅信息专项资金项

目，2008-2009

小学语文学科建设成果汇报

一、快乐的语文课堂，享受更多乐趣

语文承载着传承中国传统文化的重任，是我们踏上幸福人生的一大助力。在XX小学的校园里，语文课堂是灵动的、有思维力的。

你们看，语文老师对孩子充满着信任，给予他们充分思考的时间。别担心说错，老师会用亲切的目光、鼓励的话语请你坐下，和大家一起听听别人的想法。

在这样的课堂里，你会主动而勇敢地表达自己的观点，你的自信满满获得的不仅是老师和同学的称赞，也让学习的过程更有意思。我们相信，专业的引领、开放的空间能够让孩子们在经历学习的过程中，提高核心素养。

XX的语文课堂教学是质朴的、纯真的，更是愉悦的。它特别关注学生的个性及差异，让每一个学生都有机会张扬自己的个性，展示自己的智慧和才华；它努力做到不求同样发展，但每一个都要发展；不求同样的规格，但每一个都要合格；不求同样的兴趣，但每一个都要快乐。

二、立体的全科阅读，开启更多视角

XX小学用课程的方式重视阅读，全面深化课程改革，落实立德树人的根本任务。《小学全科素养读本》是XX学子的专属阅读教材，这套教材是由语文组的老师们精心编写的，它不仅教你读文学书，也

教你读哲学书、科谱书。

为了让孩子们会阅读、爱阅读，学校还开设了“全科阅读”课。在阅读课上，老师们引领孩子们

浅谈风机基础四新技术的应用

摘要：四新 新技术、新工艺、新材料、新设备

一、 工程概况

华能寿光二期风力发电工程位于寿光市羊口镇小清河以南、莱州湾西畔网络状养虾池区域，东濒渤海。风电场位于华能寿光风电场一期工程的西侧和北侧，风机沿当地防潮堤顶面道路与盐池之间的道路及盐台布置，工程共安装33台单机容量为1500kW风机，总装机容量为49.5MW，本期实施33台，分A、B两个标段，有中铁十四局承建A标段 ，即1#—17#风机基础及箱变基础

风电场分为三片，第一片1#~8#风机布置在海堤外侧，第二片9#~12#、14#风机布置在盐池旁水沟内，第三片13#、15#~17#风机布置既有盐台上，风机之间间距约500～600m。

每台风机基础共设16根桩，桩径0.8m，桩长40m，承台由上下两部分组成：上部结构为截头圆锥体，下部结构为圆柱体，基础顶面与设计地面（附近路面）齐平，采用C40混凝土浇筑。箱变基础设2根桩，桩径0.6m，桩长27m,采用C30混凝土浇筑。

在施工工期紧、施工任务重、施工难度大、自然条件恶劣等不利情况下，我项目部全体职工恪尽职守，忘我奉献，不分昼夜，顺利完成了各个机位的施工道路铺设、围堰填筑、打桩、钢筋绑扎、混凝土浇筑、回填等各

建设工程项目质量安全报监须知

为确保建设工程质量和施工安全，根据《广西壮族自治区房屋建筑和市政基础设

施工程质量安全监督管理规定》的规定，请建设单位持有关资料到钦州市建设工程质量安全监督站办理建设工程质量安全监督执法登记手续。凡符合核发施工许可证条件的各类房屋建筑工程和市政基础设施工程，必须实行施工质量安全监督，未办理质量安全报监手续的工程项目不予办理施工许可证。

一、质量安全报监程序：

1、申报工程的相关信息；（网上登陆广西建设工程质量安全监督业务管理系统录入填报http://sys89.gxcic.net:8080/RegisterUser/loginv2.aspx，上网步骤详见钦州市建设工程质量安全监督站网站资料下载：http://qzszj.org/）

2、建设单位网上下载《建设工程质量安全监督执法登记书》（以下简称登记书）及《建设工程质量安全管理体系表》各一式五份，并按上述表格要求填写并盖章

（所有表格均在钦州市建设工程质量安全监督站网站下载：http://qzszj.org/）；

咨询电话：0777- 3681711 、0777-2101523

3、将《登记书》及有关资料送钦州市政务服务中心；

4、自收到《登记书》及有关资

巩固职工小家建设成果，加强常态化管理的思考

近年来，临县邮政本着企业改革发展的最终目标是让员工过 上好日子的指导思想，坚持以人为本，关爱.员工，努力改善员工生产、生活条件，在城市积极开展“投递员之家”建设，在农村大力推进“三小”〔小食堂、小浴室、小活动室)达标活动。自启动创建“三小”达标活动以来，临县多个农村支局所建成“三小”并验收达标。其职工小家建没的主要特点是:

围绕企业中心工作，建家目标明确，重点突出。从切实解决支局员工吃饭难、洗澡难和活动场所缺乏的问题入手，各单位明确创建原则，不搞“一刀切”，一讲究实用，明确创建标准与考核细则，严格检查验收，确保了“三小”建设按时按质顺利进行。

行政与工会齐抓共管，建家机制到位，保障有效。我们将“三小”创建列为每年全省邮政工作任务和邮政工.会主要工作，纳入企业绩效考核，纳入农村网点标准化改造建设规划，凡“三小”复查整改，对复查不合格的予以通报批评并责令整改;开展系列活动，组织开展基层红旗小食堂比赛、炊事员厨艺比赛等，保持“三小”创建的生命力。 目前，随着邮政体制改革的基本到位，邮政企业加快发展的任务更加重要而艰巨，而农村支局是邮政企业约前浴阵地，职工小家建设

工作具有更重要的意义。临县邮政立足自身，提

第一章建设工程项目管理概述

一、单项选择题 1．（ ）是项目最基本、最主要的特征

A．一次性 B．目标明确 C．整体性 D．制约性 2．不属于项目的选项是（ ）

A．一座酒店的建设 B．科研课题 C．生产啤酒 D．写一篇论文 3．（ ）是属于建设工程项目 A．具有一个独立设计文件，建成后独立发挥生产能力的项目 B．具有一个总体规划，一个企业或一个事业单位的建设

C．具有单独设计文件，可以独立组织施工，竣工后不能独立发挥生产能 力的项目

D．由若干分部工程或分项工程组成的项目

4．建设项目按其（ ）不同，划分为基本建设项目和更新改造项目 A．用途 B．规模 C．性质 D．阶段

5．企业为扩大生产能力而增建的生产车间，属于（ ） A．新建项目 B．扩建项目 C．迁建项目 D．恢复项目 6．施工项目的范围是由（ ）界定

A．建设法规 B．可行性研究 C．监理合同 D．工程承包合 同

7．施工项目的管理主体是（ ）

A．建设单位 B．设计单位 C．施工单位 D．监理单位 8．计划、组织、指挥、协调、控制是项目管理的（ ） A．基本作用 B．基本性质 C．基本职能 D．基本内容 9．项目实施阶段的项目管理的主要任务是（ ）

A．确定项目的定义 B．通过

　　尊敬的领导及各位同事们∶

　　大家好。

　　忙忙碌碌中我们又到了辞旧迎新的时刻，回首2015这一年是建筑行业饥寒交迫的一年，我们彷徨迷离区仍未放弃希望;放眼2016这一年也必将是充满挑战的一年，我们不惧挑战却始终渴望成功。在这即载入史册去的一年中，首先要感谢领导及各位同仁对我工作的大力帮助和支持。

　　一.洛阳路二期项目已经进入竣工验收收尾阶段。通过全体项目成员近两个月的不懈努力和权力突击，目前已全部完成公司与甲方合同约定的全部施工内容。由于甲外包精装修单位目前仍有少量的收尾工作正在完善。预计本月底可达到俊前检查的标准。

　　针对目前情况，甲方要求项目部上保本项目全部结算资料，目前土建结算资料暂未完成，其他各家结算资料已收集准备上报。各家上报产值情况如下∶

　　1.土建上报产值约：6450万元

　　2.安装上报产值：1057.9855万元(不含签证)

　　3.腻子上报产值：28.5968万元(不含30#楼幼儿园腻子)

　　4消火栓上报产值：(30#～33#楼消火栓系统)85.9043万元

　　(物业电缆及给水泵房安装)77.8446万元

　　5.配电室上报产值：136.9328万元(不含签证费用)

　　共计上报计算产值约7837.234万元

　　总计为公司创造收

工程项目经济评估文献综述

一、国内工程项目评估方法论述

（一）我国经济评价理论的发展

我国从十九世纪五十年代至十九世纪八十年代初，工程项目都是在计划体制下进行建设的，对工程经济的评估并没有以企业的利润为出发点，正真的工程经济评估起步于十九世纪八十年代，相对于发展中的国家起步较晚。在我国工程经济评估的方法主要有三种指标组成：第一是没有考虑时间价值的指标例如投资回收期、初步可研阶段的总投资收益率等；第二种是有计算时间价值的指标例如通过折现法计算的净现值、费用净现值、费用年值等，由于工程项目的费用比效益更容易确认，所以费用的计算在工程经济评估中更为普遍与准确；第三种则是可以应用于方案筛选中的比率型指标例如投资收益率、内部收益率等在方案的投资基数不同时，可以通过这类指标进行对比选择。

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（二）我国项目评估理论综述

目前我国的经济评估主要从三个阶段进行：第一阶段是设计阶段，这个阶段是投资控制中最有效的阶段。主要的任务是对各类设计方案进行经济评估，但是由于受到设计人员自身素质、保守设计传统以及缺少第三方监理等问题导致目前这个阶段的技术性与经济性不统一；第二阶段则是在项目的实施阶段，这个阶段的主要经济评估任务是对施工工艺与施工方案进行经济评价，由于建设