高考英语阅读理解题型及解题技巧

高中英语阅读理解题型及解题技巧

高中英语阅读理解题型及解题技巧

纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占主导地位，并且有逐年增加的趋势。做好阅读理解，是获得高考英语高分的关键。

阅读理解能力测试的主要要求是：

1．阅读材料，理解材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的事实和细节。 2．既理解具体的事实，也理解抽象的概念。

3．既理解文章的字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。 4．既理解某句、某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和

判断。

5．既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应具有的常识去理解判

断。

根据这五项要求，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型：主题主旨大意，细节理解题，综合推理题，概括归纳题，观点归纳题，人物评价题，词义句义理解题， 指代关系题，内容排序题等。下面结合自己平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。

一．主旨大意题

阅读理解首先要做到的就是掌握所读材料的主旨和大意，它是全文的概括与总结。能否抓住这个中心，取决于读者的总结能力。每篇短文都有其主题思想，而作者表现主题思想的手法各不相同。这就需要我们挖掘相同点，寻找解题的方法。

常见题型

1．主题型：W

文学作品的表达技巧

文学作品的表达技巧手法，是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说，对文章的表达技巧的分析主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧，二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。 从高考试题来看，对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么，而且要求赏析其表达的作用。 一、叙述人称

1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣！

2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 二、叙述方式

1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒叙：造成悬念，引人入胜。 3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 三、描写

总体来说，描写有以下一些作

一、中考英语阅读理解汇编

1．阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

The world has a plastics problem. And not just with bottles. Straws （吸管）, toothbrushes, toys—all kinds of plastics are placed in landfills. There are 5 billion tons of plastic waste in the world. Landfills have a large part of it. By 2050, they could have 13 billion tons.

Much of plastic rubbish finds its way into the ocean. Scientists say 165 million tons of plastic pieces are floating around out there. And most plastic won't disappear itself. It will remain in the ocean forever

高考语文阅读理解解题技巧方法

高考语文阅读理解怎么答题得分高，有什么方法技巧?下文有途网小编给大家整理了高考语文阅读理解的解题技巧和方法，仅供大家参考，希望对考生们在高考语文阅读中能够有所帮助。

一、确定中心论点的主要方法是：

①标题要区分论题和论点②开篇点题 ③篇末点题“所以、总之、归根结底、一句话”④概括论据证明的观点 .

方法：

1、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子.位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中注意承上启下的过渡句、⑤表述不集中,需要概括

2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括.

3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子.

二、论据知识的考查有以下几种类型：

①剖析论据.论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等.

②补充论据.原则:必须真实;要典型;要能证明论点

方法：

一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的.

阅读理解必背解题技巧

培养学生的阅读能力在教学大纲中被列为第一层次的要求，是英语教学的首要目标。大纲对阅读的要求为：“能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度。” 在考试的所有题型中，阅读理解的得分权重最大，占试卷总分的45%。阅读理解试题考核考生的下述能力：

1.掌握所读材料的主旨和大意; 2.了解说明主旨和大意的事实和细节;

3.既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论;

4.既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。 在试卷命题中，这些能力又进一步细分为九项技能： 1.理解明确表达的概念或细节;

2.理解隐含表达的概念或细节;通过判断句子的交际功能来理解文章; 3.辨别文章的中心思想; 4.理解作者的观点和态度; 5.猜测词和短语的意思; 6.句子层次的理解; 7.篇章层次的理解; 8.通过略读了解文章大意; 9.通过查阅寻找某一信息。

历次的阅读理解试题全面地覆盖了上述的各项技能。据统计，技能1的测试题占总题量的30.3%，技能5和6的

中考英语阅读理解的解题技巧

【考点分析】

阅读理解旨在考查学生阅读、理解的能力。近几年来，中考英语题中的阅读理解材料新颖，题材丰富，考查学生综合推断能力、根据语篇猜单词意思的能力的力度加大，考查学生关注细节的能力占很大部分。所以学生往往要么没能正确理解语篇中某些句子的意思，在细节题上丢分，要么就是对语篇的整体把握不够，在综合题或者推断题方面丢分。那么到底怎么做好阅读理解这一题型呢？ 一、解题思路

（一）先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。

（二）快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便清楚了。此时，不要忙于答题。 （三）细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。这是解题的关键，应特别注意以下几点： 1． 抓住四个\和一个\，就是边读边用铅笔做些标记，把What (事件)，When（时间），Where（地点），Why（原因），How（经过）划出来。抓住了四个“W”和一个“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的问题便可解决。

2．抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。因为这些词具有因果，让步

中考英语阅读理解解题技巧点拨

中考英语阅读题目的考查类型和解题技巧

中考英语阅读题目主要有以下四种类型,现将每一种类型的考查要点和解题技巧分析如下：

1.主旨题（ To find out the main idea)

其目的是考查对短文中心思想或作者意图的掌握。

解题技巧为：找主题句。 应先通读全文，理解大意，充分理解主题句的意义。主题句通常出现在短文第一句或最后一句。

主旨题常见题式为：

1.Which is the best title of this passage?

2.The main idea of this passage is_____

3.The passage mainly tells us：_________

例题1

Happiness is for everyone…

In fact, happiness is always around you, if you put your heart into it…

Happiness is not the same as money, it is a feeling of your heart…

Which of the following is this passage about?

A.Bad lu

阅读理解必背解题技巧

培养学生的阅读能力在教学大纲中被列为第一层次的要求，是英语教学的首要目标。大纲对阅读的要求为：“能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度。” 在考试的所有题型中，阅读理解的得分权重最大，占试卷总分的45%。阅读理解试题考核考生的下述能力：

1.掌握所读材料的主旨和大意; 2.了解说明主旨和大意的事实和细节;

3.既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论;

4.既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。 在试卷命题中，这些能力又进一步细分为九项技能： 1.理解明确表达的概念或细节;

2.理解隐含表达的概念或细节;通过判断句子的交际功能来理解文章; 3.辨别文章的中心思想; 4.理解作者的观点和态度; 5.猜测词和短语的意思; 6.句子层次的理解; 7.篇章层次的理解; 8.通过略读了解文章大意; 9.通过查阅寻找某一信息。

历次的阅读理解试题全面地覆盖了上述的各项技能。据统计，技能1的测试题占总题量的30.3%，技能5和6的

中考英语阅读理解解题技巧点拨

中考英语阅读题目的考查类型和解题技巧

中考英语阅读题目主要有以下四种类型,现将每一种类型的考查要点和解题技巧分析如下：

1.主旨题（ To find out the main idea)

其目的是考查对短文中心思想或作者意图的掌握。

解题技巧为：找主题句。 应先通读全文，理解大意，充分理解主题句的意义。主题句通常出现在短文第一句或最后一句。

主旨题常见题式为：

1.Which is the best title of this passage?

2.The main idea of this passage is_____

3.The passage mainly tells us：_________

例题1

Happiness is for everyone…

In fact, happiness is always around you, if you put your heart into it…

Happiness is not the same as money, it is a feeling of your heart…

Which of the following is this passage about?

A.Bad lu

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江苏高考任务型阅读题型解题技巧

作者：王化刚

来源：《文理导航》2013年第34期

【摘 要】在新课程改革的大背景下，各个省份便以创新改革为契机，通过高考自主命题的方式，既引领教师在教学上渗透新课程改革的精神，又激励学生在学习中大胆发扬创新精神，提高学生在学习上的效率，目标直指培养创新型人才。江苏省教育在新课程改革引领下，在高考试题中，创新性地增设了任务型阅读。本文就高考任务型题型的设计，结合例题进行了尝试性的解析和总结。

【关键词】任务型阅读；类型设计；考试说明

任务型阅读是08年江苏高考的新增题型。在《2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》中，对任务型阅读，有着明确的表述和要求：要求学生根据所读，用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或作要词词语转换。该项要求也是建立在阅读基本要求的基础之上的，即学生需要理解语篇主旨大意，文中具体信息，文章的基本结构和文脉逻辑关系，理解作者的观点，意图和态度。任务型阅读既考察学生对于文章篇章布局的理解和掌握，又考察学生对细节信息的筛选。

从具体的空格设计来看，我们可以