受水型水钟设计方案
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喷泉设计方案及水型介绍 - 图文
喷泉设计方案
群峰峥嵘:
气势磅礴,与主喷相结合,象征着xxx地方紧紧围绕在党的周围,在党的正确领导下,万众一心,紧密团结,群策群力,共同创造辉煌的美好未来。
海浪(跑泉)
海浪喷泉似海浪汹涌澎湃,组合变化层出不穷,纵横驰骋如千军万马。象征着xxx迅猛发展,如日中天。
雪松
雪松喷头喷水时外观效果水型丰满,粗壮挺拔,喷头安装在导流筒上端与水面齐平,喷水时能将池水带出,形成粗大壮观的水柱。
擎天玉柱
擎天玉柱拔地而起,拉开了整个喷泉的序幕,在宽阔的喷泉广场中心水面上一柱冲天,步步高升的水柱显得格外醒目,气势恢弘,非常壮观。象征着xxxx蒸蒸日上。
万众一心:
由可调直流组成的圆拱内抛代表了xxx全体员工团结一心,奋力拼搏,建设和谐文明的海通集团。
喜庆花篮:
喜庆花篮水形由外抛直流组成,弧形轻盈柔美,载满了吉祥如意的喜庆祝福,寓xxx更加丰收美好的明天
我的水钟
《我的水钟》教学设计
(市级教研课教案:本教案将于5月27、28日,在杭州市小学科学新课程“设计和技术”领域专题研训活动中实施。)
【整体设计】
1、对设计与技术领域科学课的认识
它与其他类型的科学课,有着很多的共同点,如都讲求学生的自主、合作、 探究,活动中都蕴含三维目标的达成。区别在于:其他类型的科学课,学生动手技能的培养和提高,多为发现实验现象中的规律,是达到认知上的提高的手段之一;设计与技术领域的科学课,是手脑并用为解决客观、实际的功能性问题服务(有别于其他学科的设计与制作),是在作品使用中发现了其不合理的地方、分析问题和尝试解决问题的过程,是带来一个作品、不断优化、带走一个更好的作品的过程。
2、《我的水钟》一课的目标定位
影响钟表计时精度的因素非常多,到现在还不能做到计时完全精确。面对这一不可能完成的任务,人们还是在不断地做出改进以提高计时的精度,乐此不疲,计时的方法也不断的拓展,电子钟、原子钟应运而生。(而且在提高精度的过程中,人们还发现了地球自转一周的时间也不是完全相同的。)从另一个角度来说,恰恰是这种难以解决的问题,为我们的研究提供了更加广阔的空间。因此,水钟设计和制作的成功之处不是横向比较谁的钟更好,而是在不断提高精度的过
《我的水钟》教学设计王敬
科教版五年级上册第三单元第四课 课题 执教人 我的水钟 课型 新授 课时 1课时 合肥市锦城小学 王联系电话 18056067178 敬 教学内容 分析 《我的水钟》是科教版五下年级《时间的测量》单元第四课,也是用水来测量时间的最后一课。本科与其他类型的科学课,有着很多的共同点,如都讲求学生的自主、合作、探究,活动中都蕴含三维目标的达成。区别在于:其他类型的科学课,学生动手技能的培养和提高,多为发现实验现象中的规律,是达到认知上的提高的手段之一;本课有别于其他学科的设计与制作,是手脑并用为解决客观、实际的问题。通过两个探究活动:一是设计制作水钟,二是用水钟来计时。帮助学生建立科学概念:一是通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。二是我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。在探究过程中,要帮助学生逐步形成设计方案——实验操作——修正方案的科学活动过程。 学情分析 通过第2——3课的教学,学生已经认识了水钟的构造,经历滴漏实验的研究,学生对滴漏能作为计时工具有了新的理解,有了制作水钟的欲望和基础。 新设计 经历思考方案----制订计划----实施方案----检验成果----寻
感 受 美 国 人 水 关系
感 受 美 国 人 水关系
这次到美国学习机会十分宝贵,我充分利用时间来亲身体验美国的水。我最先知道的是加州的阳光,确实那么的明媚,最先看到的是加州的海滩,确实那么的舒展,然而最令人感叹的还是加州的水,那么的自然,最令人赞叹的是美国人水关系,那么的和谐。
他乡人水 确实和谐
我最先亲近的是圣荷塞市中心的一条小溪,那是在刚到美国不久的一个傍晚。雨刚歇下来,我和几位好友相约去威廉大街公园,美中交流协会的微娜说那小公园很美。傍晚的圣荷塞霞光灿烂,雨后的空气格外清新,沐浴后的别墅格清爽。不到一刻钟,我们就发现了这个美丽的公园,确实小巧玲珑,尽管是冬天,中央大块的草地仍然是碧绿娇嫩,生机昂然,四周是古树簇拥的小径,偶尔几棵散落在草地里,好静好美。我迫不及待的掏出相机,抢拍一副副画面。 我们不知不觉来到了公园的缓坡,一对银发夫妇正在遛狗,野藤爬满了斜坡,灌木越来越多,松鼠在草丛中蹦来蹦去,不知何处传来潺潺流水声,时而传来几声鸟鸣,还有孩子们的欢喜声。我驻足探望,原来缓坡边有一条小溪,古树斜插溪边,野草和灌木挤近溪中央,溪水在流畅,很清很清,可以看见溪底晃动的腐叶,两只野鸭在戏水。透过树丛,对
岸有孩子们在追逐。放眼望去,宛如一条玉带两边
纯化水设计确认方案1
·文件分发范围/Distribution: 发放:江文书、QA、NTTC项目组;
目 录
0 目的…………………………………………………………………………………3页 1 范围…………………………………………………………………………………3页 2 确认类别……………………………………………………………………………3页 3 职责…………………………………………………………………………………3页 4 设计依据……………………………………………………………………………4页 5 参考文件……………………………………………………………………………4页 6 系统描述……………………………………………………………………………5页 7 设计说明……………………………………………………………………………6页 9 DQ实施…………………………………………………………………………….7页 8.1 设计文件确认…………………………………………………………………….7页 8.2 纯化水制水、用水系统生产工艺确认………………………………………….8页 8.3 厂房设施及公用系统要求及安全确认………………………………………….8页 8.4
世界水日中国水周活动方案
朱昌中学2018年“世界水日”“中国水周”宣传
活动方案
2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22—28日是第三十一届“中国水周”。活动的宣传主题为“节约和保护水资源”。我校宣传的重点是:保障学校水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理、推进节水型社会建设、推进水生态文明建设以及全校水情、等。我们学校根据教育局文件要求,将着力开展以下几项活动:
一、召开“节约水资源,保障水安全”宣传活动
水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源面临的形势十分严峻,人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情,水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出,水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。
我校深入开展水务法律法规校园宣传活动,邀请相关人员到向学生讲解相关知识,进一步提高学生水忧患意识和水法制意识,增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
二、开展主题征文活动
发动学生以身作则,积极带动影响家庭及身边人加入到保护和节约水资源的行列中来,学校围绕“节约和保护水资源”的主题,在全校开展征文活动,每班最少交一篇作文,使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务,应该从自身做起,节约每一滴水。
三、举行主题升旗仪式
定于3月23日(周一
深圳市水径余泥渣土受纳场设计研究
深圳水径余泥渣土受纳场设计研究
蔡永红
(深圳市西伦土木结构有限公司)
摘 要:随着城市化的大力发展,改造城中村、拆除违章建筑、进行旧村镇综合整治等项目是近年来各地的重点建设项目,随之也产生了大量的建筑垃圾。要做到拆必清,清必纳,建设余泥渣土受纳场则是城市化进程中不可缺少的组成环节。本文针对余泥渣土受纳场设计方面采用的设计思路和安全环保的理念进行分析探讨,希望能为今后类似的工作提供可借鉴的经验。
关键词:余泥渣土受纳场;总体布局;边坡稳定性研究;绿化环保;深圳市
0 前言
随着社会经济迅猛发展和城市化建设,房地产热“久烧不退”,大批的违法违规建筑“出水”。为了建设国际化大都市,深圳开展了改造城中村、拆除违章建筑、进行旧村镇综合整治等项目,随之也产生了大量的建筑垃圾。对这些建筑垃圾如果不及时清运到建好的受纳场,并进行科学有序的处臵,就会产生乱倒余泥渣土、污染城市环境和卫生,破坏自然生态并占用已日益贫乏的土地资源。因此,要做到拆必清,清必纳,建设余泥渣土受纳场则是深圳市改造城中村工作中不可缺少的组成环节。
1 项目场址的选择
建设余泥渣土受纳场,场址的选择是第一步。选址的合
水控设计
水污染控制工程课程设计
《水污染控制工程》 题 目:学 院:专 业:姓 名:学 号:指导老师:课 程 设 计 某污水处理厂工艺设计(7.8万m3/d) 环境工程
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水污染控制工程课程设计 目 录
一、总论 ...............................................................
水控系统方案
厦门中卡一卡通水控系统解决方案
水控管理系统
解 决 方 案
厦门中卡科技开发有限公司
2012年5月
第1页
厦门中卡一卡通水控系统解决方案
目录
第一章
1.1 1.2 第二章
2.1 2.2 2.3 第三章
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 第四章 第五章 第六章
一、二、三、四、五、六、第七章
一、二、三、四、第八章
一、二、三、第九章
系统概述 ....................................................................................................................... 3 概述 ............................................................................................................................... 3 设计原则 .................................................................
纯化水验证方案 - 图文
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文件编码:YZ-XT-2013002
纯化水系统验证报告
起 草: 日期: 审 核: 日期:
批 准: 日期:
颁发部门:质量部
分发部门:质量部、生产部、工程部
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目录
1引言 ..................................................................................................................................................