痕迹检验学自考试卷

课程名称：痕迹检验学 课程代码：00380

第一部分 课程性质与目标

一、课程性质与特点

《痕迹检验学》课程，是湖北省高等教育自学考试刑事侦查专业必考的专业课。是为培养和检验自学应考者刑事侦查相关基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程。

痕迹检验学以辨证唯物主义和历史唯物主义为指导，研究作案人在作案现场遗留的痕迹物证形成机理和分类，以及对其发现、记录、固定、提取、分析判断、检验鉴定，做出对一定人或物进行同一认定的理论和方法的一门应用科学。它立足本科教学层次，依据公安自修教学的特点和实战需要，坚持理论联系实际的原则，运用相关边缘学科的有关原理，吸收近年来从事痕迹检验的专家学者研究的新成果，完整、准确地介绍痕迹检验的原理、基本知识、科学方法和技能，使之具有科学性、先进性、系统性和实用性。

二、课程目标与基本要求

通过痕迹检验学的学习，使学生了解本课的研究范畴，知道各类痕迹形成的原理及其变化规律，以及各类痕迹的特征系统反映形态，掌握不同现场不同痕迹的勘查、提取、分析方法和技能。

三、与本专业其他课程的关系

痕迹检验学，是刑事侦查专业必设的一门重要的基础课程，它直接影响到刑事侦查专业要开设哪些课，影响到现场勘查课、刑事

痕迹检验试卷

一、填空题

1、造痕体、承痕体、作用力共同作用、互相影响构成痕迹形成的主要因素。

2、手纹的特点是人各不同，指指相异、终身基本不变、排列有序、触物留痕、认定人身3、箕型纹纹的中心花纹是由一根以上完整的箕形线组成。 4、捺印手印的基本要求是清晰、完整、不变形。

5、样本手印是公安人员采用特定的方式收集而来的已知人员的手印，供与现场手印进行比对，以确定是否同一。

6、步法特征包括步幅特征和步法两大类．

7、足迹检验的科学根据足迹的特定性、足迹的相对稳定性、足迹的连续性和足迹的反映性。 8、弓形纹分为（弧型纹 ）和（帐型纹 ）

9、在行走的一个周期中，左右各经过一次（支撑 ）和（摆动） 10、手掌屈肌褶纹的组合类型主要有（结合型）（分散型）（混合型）（纵贯型）和（网状型）五种

11、痕迹鉴定书是由（文字）（图片说明）组成 12、新鞋号是由（赤足长度）确定的

13、痕检的客体是指被检验的对象，被寻找的客体，受审查的客体，（按造型体）和被同一认定的客体

14、1892年英国人类学家（弗兰西斯.高尔顿）发表的（《指纹学》）成为近代指纹鉴定的标志

15、手掌皮肤的纹相分为（表皮）（真皮）（皮下组织） 二、不定项选择题。（每题2分，共36分

200 年 月江苏省高等教育自学考试

278714201统计学原理

一、单项选择题（每小题 1分，共20分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。

1． 统计调查中专门调查有（ ）

A．统计报表、重点调查和抽样调查 B．经常性调查和一次性调查 C．全面调查和非全面调查 D．普查、重点调查和典型调查 2． 在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%,这是一个（ ） A．结构相对指标 B．强度相对指标 C．比较相对指标 D．比例相对指标

3． 某企业计划产量比去年提高了10%，实际提高了15%则产量计划完成程度为（ ） A．150% B．5% C．4.5% D．104.5% 4． 17在下列成数数值中，哪一个成数数值的方差最小（ ） A．0.8 B．0.5 C．0. D．0.1 5． 若无季节变动，则季节比率应为（ ）

A．0 B．1 C．大于1 D．小于1

6． 两个农贸市场水果的平均价格5月份比4月份提高了17%

一、枪弹痕迹学的研究对象和任务

及枪弹痕迹检验技术的发展动态 ? 一、枪弹痕迹学的研究对象

? 枪弹痕迹学，又称验枪学、司法弹道学，是运用痕迹检验的一般原理和

技术方法，以及枪械、枪弹、内外弹道等科学知识，对枪械发射后留在弹头、弹壳和目标物上的痕迹、射击残留物进行分析鉴定，确定发射枪械、枪种、射击距离，判明案件性质，从而达到揭露犯罪和证实犯罪目的的一门综合性的刑事科学技术。 一） 枪械、枪弹

主要研究它的基本组成，结构形式，工作原理，种类特点，射击枪械的可靠性，枪弹的杀伤力等。 （二） 枪弹痕迹

主要研究弹头、弹壳上的痕迹；弹头、火药气体和射击残屑作用在目标物上的痕迹以及附着物屑的分布特点，并探索它们各自的形成机理，变化规律，影响因素，成份含量等问题。 ? （三）弹道特性

? 主要研究膛内枪弹的火药燃烧、膛压升降、弹头速度的变化规律及其

对遗留痕迹的关系，研究弹头在空中和目标物内运动的方向、角度、速度、动能等变化及计算测量方法。 ? （四）检验技术

? 主要研究发现、提取、分析和检验各种枪弹痕迹的科学方法和技术手

段。

? （五）弹痕应用

? 主要研究不同的枪弹痕迹种类、位臵

《痕迹检验学》课程习题

第一章 绪论

1.痕迹的概念

2.痕迹检验的概念以及痕迹检验在刑侦工作中的任务和作用

3.痕迹形成原理是什么？

4.痕迹分类的依据是什么并分为哪几类痕迹？ 5.痕迹检验的理论基础是什么？有哪几个步骤？

第二章 手印检验

1.指纹分类主要分哪几个步骤？各步的意义何在？ 2.手纹的特征有哪些，其价值应怎样考核？ 3.寻找、发现，显现手印时应注意哪些问题？ 4.怎样综合分析手印的手别？

1

5.捺印手印应注意哪些问题？

6.从哪几个方面分析差异产生的原因及其性质？ 7.“502”显现与茚三酮显现的原理和适用客体有什么不同？

8.在手印检验时应注意哪些方面？ 9.指头乳突花纹有几种基本类型？ 10.显现潜手印有哪几种基本方法？ 11.显现潜手印与血手印的原理有什么不同？ 12.怎样分析判断手印的遗留部位？ 13.手印是如何形成的，与哪些因素有关？ 14.手掌外侧区乳突纹线的基本流向规律是什么？ 15.手掌内侧区乳突纹线及皱纹有何规律？

第三章 足迹检验

1.何谓足型局部特征？主要有哪些？ 2.鞋子成型工艺有哪些？分别具有哪些特征？ 3.穿用特征有哪些 ？

4.寻找现场足迹的重点部位有哪些？

2

5.石膏

《痕迹检验学》课程习题

第一章 绪论

1.痕迹的概念

2.痕迹检验的概念以及痕迹检验在刑侦工作中的任务和作用

3.痕迹形成原理是什么？

4.痕迹分类的依据是什么并分为哪几类痕迹？ 5.痕迹检验的理论基础是什么？有哪几个步骤？

第二章 手印检验

1.指纹分类主要分哪几个步骤？各步的意义何在？ 2.手纹的特征有哪些，其价值应怎样考核？ 3.寻找、发现，显现手印时应注意哪些问题？ 4.怎样综合分析手印的手别？

1

5.捺印手印应注意哪些问题？

6.从哪几个方面分析差异产生的原因及其性质？ 7.“502”显现与茚三酮显现的原理和适用客体有什么不同？

8.在手印检验时应注意哪些方面？ 9.指头乳突花纹有几种基本类型？ 10.显现潜手印有哪几种基本方法？ 11.显现潜手印与血手印的原理有什么不同？ 12.怎样分析判断手印的遗留部位？ 13.手印是如何形成的，与哪些因素有关？ 14.手掌外侧区乳突纹线的基本流向规律是什么？ 15.手掌内侧区乳突纹线及皱纹有何规律？

第三章 足迹检验

1.何谓足型局部特征？主要有哪些？ 2.鞋子成型工艺有哪些？分别具有哪些特征？ 3.穿用特征有哪些 ？

4.寻找现场足迹的重点部位有哪些？

2

5.石膏

浙江省2008年7月高等教育自学考试

鲁迅研究试题

课程代码：00812

一、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.“钻入” 2.方玄绰 3.《奔月》 4.《范爱农》 5.论语派

二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.鲁迅的文化思想道路较为充分地代表了________初期多数文化人所经历的思想历程。 2.在鲁迅的思想发展历程中，由严复译述的英国科学家赫胥黎所著的《________》起过相当 积极的作用。

3.在革命文学论争中，鲁迅翻译了卢那察尔斯基的《艺术论》和普列汉诺夫的《________》 等，并对这些论著加以科学的评述。

4.鲁迅斥责________为“一味收拾弱者的方法”。

5.鲁迅认为文艺的社会功用是通过文艺的________作用来实现的。

6.鲁迅在塑造典型人物来反映社会现实时，常以“哀其不幸，________”的态度去揭发人物的“全灵魂”。

7.鲁迅的杂文特别擅长于论证说理，层次清晰，说理透彻，显示出无可辩驳的________ 力量。

8.《野草》的出现标志着中国________趋向成熟。

9.________与讽刺幽默的统一是《朝花夕拾》的艺

浙江省2010年4月高等教育自学考试

鲁迅研究试题

课程代码：00812

一、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.《故事新编》 2.油滑

3.精神界之战士 4.精神胜利法 5.人国

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.鲁迅在小说_________里，发出了“救救孩子”的呼声。 2.祥林嫂是鲁迅小说_________中所塑造的人物形象。 3.“_________”的思想构成了鲁迅的基本价值理想。

4.《野草》在鲁迅的著作中有着非常特殊的地位，“_________”就是鲁迅的哲学。 5.“寄意寒星荃不察，_________”诗句是广为流传的鲁迅名诗句。 6.鲁迅在向西方学习的问题上，同样强调“_________”，反对盲目性。 7.鲁迅在小说中所显示对“_________”的思考，几乎贯穿了他的一生。 8.“革命”必须建立在_________基础上，可以说是鲁迅思想的一个命题。

9.有研究者认为，鲁迅的哲学也是一种“生命哲学”，“_________”，乃是鲁迅思想的一个亮点。

10.关于“为人生”的创作，鲁迅认为就是要“_________”。 三、单项选择

自考传播学概论试题_浙江省2003年7月自

考试卷

浙江省2003年7月高等教育自学考试传播学概论试题

湖北自考网3月14日整理

课程代码：00642

一、填空题(每空1分，共15分)

1. 传播学的学科特点是_______、互动性、开放性、综合性、发展性。

2. 人类传播史上的五次革命包括语言传播革命、书写传播革命、印刷传播革命、_______和互动传播革命。

3. 信息侵略一旦突破了_______的防线，后果将不堪设想。

4. 传播学的研究方法中的横向方法指的是控制论方法、_______、系统论方法“三论”方法。

5. 区别和认识各种不同的传播媒介可以运用_______、参与程度、传播速度、保存时间、媒介威望、传播过程等六种尺度和标准进行分析。

6. 广播可以一边做事一边收听，被人们称为_______媒介。

7. 求新求快、求实重尊、求知得趣、求富重乐、求近重软、求曲重奇、求深重活、求真重美是受众_______的八种表现。

8. 中国大陆在传播学研究中出现的值得重视的研究倾向是重复性、依赖性、_______、实用性。

9. 运用赞扬法要注意四点：真心诚意、明确具体、符合实际、

1

_______。

10. _______、符号、信息是传播媒介的三个构成要素。

11. 媒介信

马哲复习资料

第一章

一、哲学的基本含义（教材P6）

※二、哲学的基本问题及意义：（教材P6）

1、什么是哲学基本问题？

2、哲学基本问题的两方面内容；

3、把握哲学基本问题的理论意义与实践意义；

※三、哲学的基本派别：（教材P8-9）

1、 唯物主义的三个历史形态

2、唯心主义的两种基本形式

3、超党派的二元论及其宪法

四、马克思主义哲学产生的历史必然性：（教材P3-6）

1、马克思主义哲学产生的社会历史条件；

2、马克思主义哲学产生的自然科学前提；

3、马克思主义哲学产生的理论来源。

五、马哲的基本特点（在实践基础上的革命性和科学性的统一）（教材P8）

实践性的理解

革命性的理解

科学性的理解

六、马哲产生的意义（马哲的产生是人类思想上的伟大变革）（教材P9-10）

1、在对象方面的变革及意义（哲学与具体科学的关系）

2、在内容方面的变革及意义

七、历史观的基本问题及历史唯物主义产生的意义（教材P9-10）

八、马哲与现时代

1、马哲与现代西方哲学的关系（教材P11-12）

现代西方哲学的两股思潮