九年级物理作业答案

第15章电流和电路

一．选择题（共10小题）

1．如图所示已知a球带负电，那么d球（ ）

A．一定带负电 B．一定带正电 C．可能不带电 D．可能带正电 2．以下说法正确的是（ ）

A．氧气能被压缩装入钢瓶，说明分子间有引力

B．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 C．科学家发现从原子中可以放出电子，说明原子核是可分的 D．由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止

3．如图，灯L1与L2是两只相同的小灯泡，当开关S闭合时，灯L1发光，而L2不发光，则产生故障的原因可能是（ ） A．灯L1的灯丝断了

B．灯L2的灯丝断了

C．灯L1被短路了 D．灯L2被短路了

4．小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在L1两端，发现L2亮了，L1不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是（ ） A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路 5．与如图甲所示实验电路相对应的电路图是（ ）

A． B． C． D．

6．如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，灯泡不能全部发光的电路是（ ）

A．

B．

C

D．

7．如图所示是某同学为探究“电流跟电压、电阻关系”而设计的实验电路图，其

九年级物理寒假作业

一、填空部分

1、图中所示是自行车上两个典型的轮轴置，从图中可知脚踏板与________成了一个省力的轮轴，飞轮与后车轮成了一个________（选填“省”或“费”）力的轮轴。

2、班级里要组织登楼比赛活动，比一比

动中还须测量的物理量及符号是______________和______________。 3、如图是杂技演员演出时的简图。分析图中的情景可知，演员最终获得的能量来自左边演员最初的_______________能（选填“动”或“重力势”），由于右员升高的高度大于左边演员起跳时的高度，因而左边的_________一定要更大些。

4、我们知道，火柴可以擦燃，也可以用火点燃，前者是都可以改变物体的内能。

5、①人、②大地、③塑料、④金属、⑤油、⑥橡胶、⑦玻璃、⑧陶瓷、⑨盐水等物质中，通常情况下属于导体的是___________________，导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做__________。

6、如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的__________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是把电能转化为______能。

7、一

禾加学区2017年上学期半期检测九年级

物理试题

（全卷满分100分，75分钟完卷）

第I卷(选择题 共39分)

一、选择题(本大题共13个小题，每小题3分，共计39分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

32.下列说法中错误的是 ( ) A．“教室内不要大声说话”是要求同学们说话的音调要低一些

B．现在，很多地方将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面，可以减弱噪声 C．太阳能的开发利用有利于同时解决“环境污染”和“能源危机” D．用4G手机拨打可视电话时，信号的传递利用的是电磁波 33.下列有关光的说法中正确的是：（ ） A．风景区建有南宋建筑的“白塔”，塔身洁白，是因为它吸收了所有的色光 B．光从空气进入水中，传播方向一定发生改变

C．电影屏幕选用粗糙的布料，目的是避免光发生漫反射

D．一束光与镜面成30°角照射到平面镜上，其反射角是60°

34．“新材料”是相对于传统材料而言的，新材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越来越大的作用。下列关于“新材料”的描述错误的是( )

A．“超导材料”可以应用于任何用电器并使其效率提高 B．“超导材料”和“纳米材料”都属于新

禾加学区2017年上学期半期检测九年级

物理试题

（全卷满分100分，75分钟完卷）

第I卷(选择题 共39分)

一、选择题(本大题共13个小题，每小题3分，共计39分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

32.下列说法中错误的是 ( ) A．“教室内不要大声说话”是要求同学们说话的音调要低一些

B．现在，很多地方将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面，可以减弱噪声 C．太阳能的开发利用有利于同时解决“环境污染”和“能源危机” D．用4G手机拨打可视电话时，信号的传递利用的是电磁波 33.下列有关光的说法中正确的是：（ ） A．风景区建有南宋建筑的“白塔”，塔身洁白，是因为它吸收了所有的色光 B．光从空气进入水中，传播方向一定发生改变

C．电影屏幕选用粗糙的布料，目的是避免光发生漫反射

D．一束光与镜面成30°角照射到平面镜上，其反射角是60°

34．“新材料”是相对于传统材料而言的，新材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越来越大的作用。下列关于“新材料”的描述错误的是( )

A．“超导材料”可以应用于任何用电器并使其效率提高 B．“超导材料”和“纳米材料”都属于新

英语九年级作业本答案

我在其它地方看到这个答案是要20分对吧。这个是免费的，希望下载。后面有些图片有点点小，但是可以拉大的，很方便。 也许后面的答案有那么点问题，放心，错误的是没有，就是有些印刷不清楚，有些自己写的作文那些就没有了，得自己找。 同时，本人有数学，科学的作业本答案。希望下载，语文的话，有空我去拍起来再传上去

。

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资源与评价物理九年级（上）参考答案

第十一章 从水之旅谈起 第一节 科学探究：熔点与沸点

基础过关

1.气态 液态 固态 相互转化 2.汽化 蒸发 沸腾 3.熔化 晶体 非晶体

4.晶体有熔点而非晶体没有 铜 5.蒸发 渗漏 6.油的沸点比水高 7.晶体 0℃

8.（1）330℃（2）3（3）4（4）380℃ （5） AB CD 固液共存 9. C 10. C 11. D 12. D 13. D 14.C 15. C 能力提升

16. D 17. B 18. D

19.（1）1064℃ （2）固 液 （3）1515℃ （4）不能用 （5）能用 低 20.（1）晶体 （2）晶体在熔化时不断吸热 晶体在熔化时温度不变 21.（1）69 （2）晶体 凝固时8到12分钟的时间段物体温度不变 22.钨的熔点非常高 23.（1）4 （2）99 24.（1）a

（2）沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声变小，沸腾前温度计的示数不断升高，沸腾后继续加热温度计的示数保持不变，沸腾时内部和表面发生剧烈汽化现象 （3）水少一些、水的初始温度高一些或给烧杯加盖等（合理即可）

25. 不会沸腾，因为液体

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全本完…… 浙教版科学作业本答案【九年级下】 参考答案

人教版科学九年级作业本答案

第一章

第1节

1.A 2.C 3.D 4.不断地膨胀 大爆炸宇宙论 150亿 粒子的 大爆炸

5.（1）它可以永远地膨胀下去 （2）它会塌缩而在大挤压处终结

6.（1）图略

（2）星系离我们距离越大，运动速度越快。 （3）膨胀。

7.（1）B （2）宇宙大爆炸 （3）星系光谱分析。宇宙微波背景辐射等。

（4）大爆炸之前宇宙是怎样的等。

第2节

1.A 2.C 3.B 4.绕日公转 自转 绕日公转 太阳系形成

5.康德 拉普拉斯 “康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩 太阳 地球等行星

6.气体 尘埃物质 7.地球将脱离原来的轨道，做匀速直线运动。

第3节

1.D 2.A 3.B

Unit 4 What would you do?

第一课时

( )1. If your father ____ this, he would be angry.

A. knows

B. knew

C. had known

D. would know

( )2. If I ____ you，I____ do this exercise in a different way.

A. am, will

B. was, would

C. were, would

D. will be, would

( )3. If I were a bird, I ____ in the blue sky.

A. will fly

B. shall fly

C. would fly

D. can fly

( )4. If I ______ you, I ____ the job.

A. am, will take

B. was, would take

C. were, would take

D. will buy, will have

( )5. If I ____ a wallet, I would give it to the police.

A. find

B. found

C. finding

D. find

九年级物理教学反思

新城初级中学 刘东 2013 -11 -22

光阴似箭，岁月如梭，转眼九年级的第一学期就要过去了。本学期进行了几次考试，基本上考查初三学生物理基础知识的掌握情况和基本技能的落实情况，难度与升学考试试题相当，知识点比较全面，体现物理与生活的联系。通过几次考试，让我较为准确地掌握了本校初三物理教学的整体情况，为下一阶段的教育教学工作提供了可靠的依据，同时也指明了方向。

几次考试反映的问题及整改措施：

1.学生的基础知识仍然掌握不好

试题主要体现出平时的教学要求，基本知识是重点的考察范围，但是从试卷分析可以看出，有些重点知识仍没有得到很好的落实。这表明，我们的学生的基础知识掌握情况还是存在较大问题，这应是在下一阶段的教育教学工作中要重点解决的问题。在这些问题中，有的是平时教学中落实不到位，有些是复习巩固中没有引起重视。

2. 物理实验仍有待加强

近几年的中考都加大了物理实验的考查，这几次考试也加大了物理实验的考查力度，从考试情况来看，有些实验落实的较好，但是有些基本技能学生还是存在较大问题。这都表明，物理的基本实验技能还有待进一步训练，这也是我们下一阶段教学工作中要重点解决的问题。

3.灵活应用物理知识的能力不够

这几次考试，由

第十章 能及其转化

（一）知识结构

（二）课时分配 共7课时

第一节 机械能 1课时 第二节 内能 1课时

第三节 探究--不同物质的吸热本领一样吗 ? 1课时 第四节 热机 1课时 第五节 火箭 1课时

第六节 燃料的利用和环境保护 1课时 复习和总结 1课时

（三）教材编写意图

1．突出能量的转化与应用，有利于培养学生科学的世界观

本章教材中打破了传统的力学和热学的界限，注意学科内各部分之间的联系，将机械能、内能和热机几部分内容整合在一块。

在本章的教材中始终贯穿着能量的转化与应用这一主线，通过逐步学习各种不同形式的能量之间的相互转化，可以使学生逐步认识到世界是物质的，物质是运动的，物质的之间是相互联系的，也是可以相互转化的，有利于培养学生辨证唯物主义的科学世界观。 2．突出科学探究的过程与方法，有利于提高学