九年级化学如何快速提分

化学快速提分专题复习（5）

考点解析：有关溶液的配制是近几年中考的热点，纵观近几年中考发现，有关溶液的配制试题是中考的热点题型，近3年均为两个大题出现，分值较高。该题型综合性很强，方便与其他考点内容联系，主要涉及到实验基本操作、概念理解、计算、图表分析等内容。

溶液的配置主要分为固液配置和浓溶液稀释两大类，其主要步骤均为：计算、称量、溶解、装瓶。其中固液配置在实验操作上涉及到固体的称量（托盘天平、药匙），液体用到了量筒、胶头滴管；配置环节用到了烧杯、玻璃棒，总共6种。浓溶液稀释用到了量筒、胶头滴管；配置环节用到了烧杯、玻璃棒，总共4种。它们涉及到了托盘天平、量筒等常见仪器的使用及其注意事项。

另外还涉及到一切特殊药品的使用，例如2016和2017都涉及到了氢氧化钠（溶解放热）和硝酸铵（溶解吸热）。

概念部分涉及到溶液的形成、饱和溶液和不饱和溶液的转化、溶解度曲线等，需要细致分析，选择题必要时可以使用举例排除的方法。

计算部分也分为固液配置和浓溶液稀释两类计算，涉及到体积与质量转换时可以分步进行，关键是计算要准确（凡是计算均要一遍算一遍查，不慌张）。

1.2009年天津 (2分)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制100g溶质质量分数为15% 的氯化钠溶

复杂的方法看的我一个脑袋两个大，我来说几招简单易学的方法，你也可以过四级！

如果复习时间不够，以听力和阅读提高为主，作文和翻译，交给我文末有20页整理的四级作文和翻译打印资料就够啦。

我四六级都是一次通过，四级600，六级558。并不是英语好，上了两年大学之后才考四六级，英语水平早就还给老师了。而且，我还帮了我男票那个高考英语只考了60多分的小婊砸，过了四级，摔。

这里是正经方法论的分界线

我是目录：

.破解词汇的大难题

.迈过听力的阻碍

.适当使用阅读技巧

.拆分翻译大法好

.写作其实并不难

.考前再提10分的秘籍

.资料分享（作文模板+高端表达+翻译句型）

要准备的东西：

①近三年的真题

大概有10套，推荐直接购买有详细解析的真题套卷，真题的具体用法在后面详说。如果有余力，10套不够做，可以再找一下近五年的真题。

?②一个音乐播放器

推荐用mp3/4，也可以用手机听听力，但相信我你会忍不住玩起来的。

如果只能用手机又管不住自己的话，推荐一个专注软件——Forest，专注的时候种下一棵树，将音乐播放器设置进白名单，一旦打开其他软件，成长中的小树就会枯死。

?③有道词典/欧路词典

用以做完真题之后查单词使用。

?④一个小本本

记录复习过程中积累的经验，常见的词语，不会的生词，作文的高

2015年高考政治快速提分必备资料

经济生活热点知识总结

一、关于价格相关知识（热点应用：物价、CPI、PPI、房价） 1、影响商品价格的因素：

主要因素有两个---①价值（或社会劳动生产率）决定价格，②供求关系影响价格（包括供给影响价格、需求影响价格） 其它因素有----国家的宏观价格政策、货币的价值（反比）、纸币的发行量（正比）、人们的购物心理。

2、商品价格变动的影响：（影响生产、影响生活）

（1）价格变动对供给（生产）的影响（新修改）：① 调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。

② 调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者会减少这种要素的使用量。

（2）价格变动对需求（消费者）的影响：一种商品的需求量与该商品价格变动成反相关变动，与该商品的互补品价格变

2015年高考政治快速提分必备资料

经济生活热点知识总结

一、关于价格相关知识（热点应用：物价、CPI、PPI、房价） 1、影响商品价格的因素：

主要因素有两个---①价值（或社会劳动生产率）决定价格，②供求关系影响价格（包括供给影响价格、需求影响价格） 其它因素有----国家的宏观价格政策、货币的价值（反比）、纸币的发行量（正比）、人们的购物心理。

2、商品价格变动的影响：（影响生产、影响生活）

（1）价格变动对供给（生产）的影响（新修改）：① 调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。

② 调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者会减少这种要素的使用量。

（2）价格变动对需求（消费者）的影响：一种商品的需求量与该商品价格变动成反相关变动，与该商品的互补品价格变

2015年高考政治快速提分必备资料

经济生活热点知识总结

一、关于价格相关知识（热点应用：物价、CPI、PPI、房价） 1、影响商品价格的因素：

主要因素有两个---①价值（或社会劳动生产率）决定价格，②供求关系影响价格（包括供给影响价格、需求影响价格） 其它因素有----国家的宏观价格政策、货币的价值（反比）、纸币的发行量（正比）、人们的购物心理。

2、商品价格变动的影响：（影响生产、影响生活）

（1）价格变动对供给（生产）的影响（新修改）：① 调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。

② 调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者会减少这种要素的使用量。

（2）价格变动对需求（消费者）的影响：一种商品的需求量与该商品价格变动成反相关变动，与该商品的互补品价格变

2014---2015学年度北京市第十三中学分校

九年级化学第二学期月考 试 卷

可能用到的相对原子质量为：C-12 Cl-35.5 H-1 O-16 Ca-40 N-14 Na-23 S-32 Zn-65 Cu-64 Fe-56 K-39 Mg-24

第一部分 选择题

单项选择题（每小题1分，共20分）

1．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的 爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是

A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C．节日的烟花在空中爆炸 D．厨房中因燃气泄漏而爆炸 2．“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是

A．硫酸铜、食盐、纯碱---盐 B．硫酸铵、氯化钾、尿素---氮肥 C．空气、煤气、碘酒---混合物 D．硫元素、氧元素、氢元素---非金属元素 3．物质命名正确的是

A．H2S：硫酸 B．P2O5：五氧化二磷 C．FeO：氧化铁 D．

阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的能力：一是快速阅读能力；二是准确的理解能力。即考生在阅读理解过程中，阅读速度要快，准确度要高，缺一不可。

在考试中，阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力：一是快速阅读能力；二是准确的理解能力。也就是说，考生在英语阅读理解过程中，阅读速度要快，理解的准确度要高，二者缺一不可。

二、文章体裁辨析能力

英语中，由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力，能根据文体特征迅速抓住文章的要点，就会大大缩短阅读时间，提高理解效率。

三、文章结构辨析能力

英语文章有一个共同的特点，一般说来，首先确定文章的主题句，即文章的中心，然后，后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面，也有的位于文章末尾，还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力，考生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。

四、归纳总结能力

虽然绝大多数英语文章有中心句，但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有3～4 题考查考生对文章中心的理解，这就要求考生一定要具有

阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的能力：一是快速阅读能力；二是准确的理解能力。即考生在阅读理解过程中，阅读速度要快，准确度要高，缺一不可。

在考试中，阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力：一是快速阅读能力；二是准确的理解能力。也就是说，考生在英语阅读理解过程中，阅读速度要快，理解的准确度要高，二者缺一不可。

二、文章体裁辨析能力

英语中，由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力，能根据文体特征迅速抓住文章的要点，就会大大缩短阅读时间，提高理解效率。

三、文章结构辨析能力

英语文章有一个共同的特点，一般说来，首先确定文章的主题句，即文章的中心，然后，后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面，也有的位于文章末尾，还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力，考生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。

四、归纳总结能力

虽然绝大多数英语文章有中心句，但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有3～4 题考查考生对文章中心的理解，这就要求考生一定要具有

抢分必背一 化学基础知识

一、初中化学重要人物及其成就

拉瓦锡（法国） 用定量的方法研究空气的成分，测得 了空气是由氧气和氮气组成的，并测 布朗（英国） 发现花粉颗粒在水面不停地做无序 定出空气中氧气的含量（２０１４年３Ｂ） 运动（水分子存在的佐证） 门捷列夫（俄国） 首次发现元素周期律，并编制了元素 周期表（２０１４年３Ｃ） 张青莲（中国） 为相对原子质量的测定做出了卓越 的贡献（２０１４年３Ｄ） 瑞利（英国） 发现空气中存在氩气 汤姆森（英国） 发现电子 卢瑟福（英国） 侯德榜（中国） 发明侯氏制碱法（联合制碱法）（２０１４ 发现原子是由原子核和核外电子构成的 年３Ａ） １

二、初中化学常见图标

１．常见的危险化学品标识

２．一些与燃烧和爆炸有关的标识

３．与水相关的标识

４．与环保相关的标识

２

１．前 ２０号元素

２．补充 １４种元素

１．易错符号

三、初中必记元素及其符号 四、初中化学易错符号和汉字 （１）大小写易书写错误

Ｃｌ Ａｌ Ｍ

　　【教材分析】

　　1、教材地位和作用

　　从教材体系上看，《如何正确书写化学方程式》这个课题是继上一单元里所学的元素符号，化学式等知识的延伸和扩展，并与元素符号、化学式构成了九年级化学三个重要的化学用语。它在本单元中是联系质量守恒定律和进行化学计算的“中介”，是进行化学计算的基础，也是整个初中化学教学的重点之一。是学生学好化学的前提和保证，更是解决化学问题的有力武器。

　　2、教学目标分析

　　<1>、知识与技能

　　①理解化学方程式的书写原则。

　　②掌握化学方程式书写步骤，初步学会配平化学方程式的方法。

　　<2>、过程与方法

　　通过观察比较，培养学生的观察能力;通过讨论，培养学生总结归纳知识的能力;通过活动与探究，培养学生学习应用化学知识和化学工具的习惯和能力;通过游戏与练习，增强对所学知识的记忆和理解，巩固和掌握。

　　<3>、情感态度与价值观

　　激发学生学习化学，探索化学知识的兴趣，培养学生思维的有序性和严密性，以及尊重客观事实，实事求是的科学态度。

　　3、教学重难点及关键

　　根据教学大纲，教材内容设置及对今后教学的影响，本节的教学重点为，正确书