国际贸易实务实训总结

《国际贸易实务》实训指导书

一、实训课程性质与任务

《国际贸易实务》实训课程是商务英语、物流专业和电子商务专业的一门必修技能训练课，具有很强的实践性和可操作性。学习本课程时，学生应具有对国际贸易理论、国际商务英语、国际贸易实务等基本知识，《国际贸易实务实训》以商品进出口贸易为实验对象，以我国的对外贸易方针政策和国际贸易惯例为指导，以外贸函电和单证为媒介，训练学生在商品进出口操作中应掌握的基本知识与基本技能。通过实验操作，和案例讲解使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练的进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，为以后从事对外贸易工作奠定基础。

二、课程内容体系和基本要求

（一）、本实训是在《国际贸易实务》理论课的基础上开设，是在学生已经掌握基本的对外贸易理论基础后进行的操作训练，教学也会穿插在《国际贸易实务》的授课过程中。

（二）、学习本课程后达到的知识要求：理解磋商的交易条款；理解商品价格的构成；掌握签订买卖合同的知识；货物托运预订舱知识、办理保险知识。

（三）、学习本课程后达到的能力和技能要求：熟练进行进出口的成本核算，完成询盘、发盘、还盘等操作；熟练掌握函电、合同及信用证操作、单据制作等技能；熟悉国际贸易中

《国际贸易实务》实训指导书

一、实训课程性质与任务

《国际贸易实务》实训课程是商务英语、物流专业和电子商务专业的一门必修技能训练课，具有很强的实践性和可操作性。学习本课程时，学生应具有对国际贸易理论、国际商务英语、国际贸易实务等基本知识，《国际贸易实务实训》以商品进出口贸易为实验对象，以我国的对外贸易方针政策和国际贸易惯例为指导，以外贸函电和单证为媒介，训练学生在商品进出口操作中应掌握的基本知识与基本技能。通过实验操作，和案例讲解使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练的进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，为以后从事对外贸易工作奠定基础。

二、课程内容体系和基本要求

（一）、本实训是在《国际贸易实务》理论课的基础上开设，是在学生已经掌握基本的对外贸易理论基础后进行的操作训练，教学也会穿插在《国际贸易实务》的授课过程中。

（二）、学习本课程后达到的知识要求：理解磋商的交易条款；理解商品价格的构成；掌握签订买卖合同的知识；货物托运预订舱知识、办理保险知识。

（三）、学习本课程后达到的能力和技能要求：熟练进行进出口的成本核算，完成询盘、发盘、还盘等操作；熟练掌握函电、合同及信用证操作、单据制作等技能；熟悉国际贸易中

经管实验中心 实 验 报 告 学 院： 管理学院 课程名称： 国际贸易模拟实训 专业班级： 市场112 姓 名： *** 学 号： 020311233 学生实验报告

《国际贸易实务实训》教学大纲

（适用于三年制高职高专电子商务专业 参考学时：18学时） 一、实训目标：

国际贸易实务实训是电子商务专业综合性实践教学内容之一。主要是对国际贸易的整个流程进行模拟训练，通过实验可以使学生全面掌握进出口业务的整个流程及具体内容，主要包括：

1．进出口贸易合同的磋商与签订。 2．进出口贸易合同履行的整个流程。 3．进出口业务中各种单据的制作。

二、实训时间分配表： 序号 1 2 3 4 5 6 三、实训内容

实训一 合同签订模拟实训

一、拟订售货合同

课题 合同签订模拟实训 函电写作模拟实训 出口报检模拟实训 投保模拟实训 出口核算模拟训 综合实训 合计 课时 2 3 3 3 3 4 18 课时分配 实训 1 2 2 2 2 2 11 讲授 1 1 1 1 1 2 7 外贸业务员张强于2011年11月15日收到接受通知并于当天拟订好合同。 根据操作训练一“函电往来”的内容，替张强拟订合同条款并填制合同。(合同签订日期：2011年11月15日；合同签订地点：广州；合同号码：YH-11-1115)

售 货 合 同 SALES CONT

学校官网首页－职能部门－教务部－表格下载－实践科表格－广东技术师范学院实验报告规范

广东技术师范学院实验报告规范（暂行）

一、 每个学生每个实验项目一份实验报告。

二、 实验报告内容一般包括以下几个内容：

1. 实验项目名称：simtrade

2. 实验目的和要求:复制实习指导书的“实习目标”和“对学生的实习要求”

3. 实验原理：按照国际贸易实务的流程 4. 主要仪器设备：计算机和simtrade软件

5. 实验内容及步骤:自己和自己做的第一单的主要内容

6. 实验数据记录和处理：贸易合同、进出口预算表、海运提单、保险单、汇票、报关单、收汇核销单、付汇核销单、和信用证。（要把这些单据截图或者拍下来然后粘贴在第6这一项下面） 7. 实验结果与分析：工厂、出口商、进口商三者各自发生的费用以及得到的利润要列出来。

8. 问题与讨论:包含：1.单据存在的问题。2.三者盈还是亏？3.在做的时候遇到的问题，如货物被抢意外之类。

9. 实验预习报告（含以上1、2、3、4、5项，需经指导教师签字认可，附在实验报告后）

注：各专业各课程的实验报告内容与格式可由指导教师根据实验具体情况做出要求。

三、 实验报告第一页按学校统一的实验报告格式书写，附页用A4纸书

【国际贸易实务】实验指导书

实验一 计算运费和缮制海运提单缮制应用能力训练（2 课时）

1．实验目的

（1）初步学会核算海运运费、空运运费；

（2）初步学会由FOB价改报CFR价格，由FCA价格改报CPT价格； （3）初步学会核算集装箱货物装载量；

（4）初步学会海运提单的基本内容和缮制方法。 2．实验要求

将进口或出口业务中在本课程中所学的国际货物运输专业知识在应用能力训练中进行运用，能够融会贯通。

3．实验条件（硬件、软件、教材等） （1）海运运费、空运运费计算相关资料； （2）空白海运提单。 4. 实验内容

（1）熟悉所提供的业务背景资料；

（2）根据出口业务的内容，核算海运运费和空运运费； （3）按照要求，报出出口价格； （4）缮制海运提单。 5. 实验操作指南

1）上海易恒包装品有限公司向日本艾诺有限公司出口货物共200箱，对外报价为每箱432.09 美元FOBShanghai，日方要求将价格改报为CFR神户价，试求每箱货物应付的运费及应改报的CFR神户为多少？（已知该批货物每箱体积为45cmX35cmX25cm，毛重为30千克，商品计费标准为W/M，每运费吨基本运费为100美元，到神户需加收燃油附加费20%，货币附加费10%

考研神器

贸易术语：是在长期的国际贸易实践中产生的，用来表明商品的价格构成，说明货物交接过程中有关的风险、责任和费用划分问题的专门术语。

贸易术语的作用：

（1）有利于买卖双方洽商交易和订立合同；

（2）有利于买卖双方核算价格成本；

（3）有利于买卖双方解决履约当中的争议

分析贸易术语时可从以下几点入手：风险转移问题、通关手续问题、运输合同和保险合同、主要费用的划分、适用的运输方式

良好平均品质（FAQ)：是指一定时期内某地出口货物的平均品质水平，一般指中等货而言。 国际铁路货物联运：凡是使用一份统一的国际联运票据，由铁路负责经过两国或两国以上铁路的全程运送，并由已过铁路向另一国铁路移交货物时，不需发货人或收货人参加。（运单正本是发货人与铁路之间的运输契约，运单副本是贸易双方结算货款的证据，二者不能相互替代）

电子提单：第一种利用EDI系统对海运途中的货物支配权进行转让的程序。

海运单：是证明海上运输合同和货物由承运人接管或装船，以及承运人保证据以将货物交付给单证所载明的收货人的一种不可流通的单证。

海运单作用：

（1）承运人收到由其照管的货物的收据；

（2）运输契约的证明；

（3）在结局经济纠纷时作为货物担保的基础

海运提单的作用：

（1）货物收据；

（2）物权凭证；

（3

对外经济贸易大学远程教育学院

《国际贸易实务》课程

期末考试题型、复习范围、要求及复习方法

一、题型：

题型主要有两种：选择题和判断题。

二、复习范围：

《国际贸易实务》教材以下章节为考试范围： 第一章 贸易术语与国际贸易惯例*

第二章 《2000通则》中的E组、F组和C组贸易术语* 第三章 《2000通则》中的D组贸易术语*

第四章 贸易术语的选用* 第五章 合同的主体与标的 第六章 国际货物运输

第七章 国际货物运输保险（不包括第五节） 第八章 进出口商品的价格（不包括第三节） 第九章 国际货款的收付*（不包括第五节） 第十章 进出口商品检验

第十一章 争议的预防与处理

第十三章 国际货物买卖合同的订立* 第十四章 进出口合同的履行 第十六章 独家经销与独家代理

第十七章 寄售与展卖（不包括第二节） 第十八章 招标、投标与拍卖

第十九章 期货交易与套期保值（不包括第二、四节） 第二十章 对销贸易

第二十一章 加工贸易（不包括第三节） 带*章节为非常重点的章节 三、复习要求：

第一章要求：

1．认真阅读并知晓有关贸易术语的国际贸

国际贸易实务(英文版) International Trade Practice Chapter one

1 Why do nations conduct trade with one another？ 答： A nation conducts international trade because：

it has the products and resources that exceed its domestic demand； it wants to get more economic benefits in a larger international market than what can be gained in domestic market；it wants to win political support；or it needs to satisfy different tastes， preferences and consumption patterns among its people.

2 How many forms are adopted in the process of negotiation？ Bu

外贸模拟实验报告

我是商学院国际商务专业大三的一名学生，即将走入社会，而此时我对单证的实际操作、贸易洽谈、合同履行等业务技能感到很薄弱，但这学期学校开设了这门外贸模拟课，通过两个月SIMTRADE的实践操作，我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触，现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。

国际贸易不同于国内贸易，在国际贸易中我们将面对各种国际环境，和不同国家的贸易政策，所以在进行SIMTRADE模拟训练同时，也锻炼了我们适应环境，应对各种角色和处理各种问题的能力。在SIMTRADE中我们将扮演五种角色：出口商、进口商、工厂、出口地银行、进口地银行，这次模拟操作中我们主要选择操作在今后我们大多数人将扮演的角色（出口商，进口商，工厂三个），SIMTRADE为我们提供了一个很好的平台和很好的资源，让我们有身临其境的感觉。接下来让我说说每个角色扮演下来的一些体会。

一，出口商。

出口商是最为重要的角色，在扮演出口商的角色的过程中，要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。

这次外贸模拟我们都采用CIF术语，L/C(信用证）的方式进行结汇。首先我们得发布供应信息，在市场打响广告，当然，作为国际贸易人员，不能守株待兔，也得掌握市场行情，