发展经济学学什么

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发展经济学习题

标签:文库时间:2025-01-16
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Chapter 1

Economics, Institutions, and Development: A Global Perspective 1.Explanation

态度 attitudes 发展 development

发展经济学 development economics 自由 freedom 全球化 globalization

国民生产总值 Gross National Product——GNP 人均收入 income per capita 体制 institutions

欠发达国家 Less Developed Countries——LDCs 较发达国家 More Developed Countries——MDCs 新兴工业化国家 Newly Industrializing Countries——NICa 非经济变量 noneconomic variables 人均国民生产总值 per capita GNP 政治经济学 political economy 自尊 self-esteem 社会指标 social indicators 社会系统 social system 生存经济 subsistence economy 生计

发展经济学论文

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中国产业结构变动分析

摘要:本文主要阐述了我国产业结构的现状、不足之处以及形成的原因,并以促

进资本、劳动力和技术三大要素的合理配置为基础讨论了促进产业结构优化升级的举措,并特别讨论了技术的发展和创新的重要作用。

关键词:产业结构 现状 生产要素 技术 产业结构优化

改革开放以来,随着我国经济迅速发展,产业结构不断调整和优化,工业和农业结构明显升级,服务业发展迅速。但是,我国产业结构中农业基础薄弱、工业生产方式粗放、服务业发展滞后等问题仍阻碍生产力的进一步发展。

一、 产业结构概念

产业结构是指国民经济中各个物质资料生产部门(包括部门内的分部门)之间的组合与构成的情况,以及它们在社会生产总体中所占的比重,实质上是生产资料和劳动力在各产业部门之间的按比例分配。一个国家经济结构的演进,是由以第一产业为主导转向以第二产业为主导的过程,是实现经济工业化的过程,是农业经济向工业经济转型的过程;是由以第二产业为主导转向以第三产业为主导的过程,本质上则是实现经济知识化、信息化的过程,是由工业经济向知识经济转型的过程。

二、 我国产业结构现状及其内在矛盾

图1:1978-2010年三大产业结构比重变化情况

504540353025201510501978

发展经济学习题

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Chapter 1

Economics, Institutions, and Development: A Global Perspective 1.Explanation

态度 attitudes 发展 development

发展经济学 development economics 自由 freedom 全球化 globalization

国民生产总值 Gross National Product——GNP 人均收入 income per capita 体制 institutions

欠发达国家 Less Developed Countries——LDCs 较发达国家 More Developed Countries——MDCs 新兴工业化国家 Newly Industrializing Countries——NICa 非经济变量 noneconomic variables 人均国民生产总值 per capita GNP 政治经济学 political economy 自尊 self-esteem 社会指标 social indicators 社会系统 social system 生存经济 subsistence economy 生计

发展经济学分章练习

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第三章 经济增长、贫困和收入分配

明确消除普遍的贫困和不断上升的收入分配的不平等是所有发展问题的核心,也是发展的主要目的。应当把握经济增长、收入分配和贫困间的关系,掌握减少绝对贫困应当采取的可能政策。

一、单项选择题

1.作为对收入分配进行衡量的方法之一----规模分配所注重的是( )。

A.各种要素所获得的收入的份额

B.单个个人或单个家庭所获得的收入份额 C.单个个人收入的来源渠道 D.单个家庭收入的来源地点 2.下列说法正确的是( )。

A.洛伦兹曲线中的对角线表明收入分配是绝对的不平

B.洛伦兹曲线中的底边和与之相连的右边组成的折线表明收入分配绝对的平等 C.离洛伦兹曲线中的对角线越远,则说明收入分配越不平等 D.洛伦兹曲线总是低于对角线的左边区域 3、下列说法哪个是错误的( )。

A.世界银行划定了以1986年的购买力平价衡量,每天收入一美元和两美元的参考贫困线 B.每一个国家都根据自身的发展水平、社会的惯例和社会的观念制定出贫困线标准

C.平等是对一个客观的统计指标的衡量,主要衡量实际的分配在多大程度上同标准偏离 D.公平则是一个规范的概念,是否公平取决于人们的价值判断和道德标准 4.世界银行1985年曾列出了

《发展经济学》习题指南

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《发展经济学》习题指南

一、概念题

1.将A列的概念与B列的解释连接起来(将B列的代号填入A列名词后的括号中)。

A B

发展中国家( ) 1.价格被人为地控制在市场出清水平之下,导致短缺。 新兴工业化国家2.包括各种各样的经济模式,从国有产业的民主福利国(NIC)( ) 家到市场的放松管制和私有化。

人口统计上的转移3.国家试图自给自足,用国内产品替代进口品,以促进( ) 本国经济发展的战略。 人才外流( ) 4.从指令型到市场体系的完全的、迅速的转移。 基础设施( ) 5.由国家拥有和运营的产业。 贫穷的恶性循环( ) 6.相对于其他国家而言,欠发达国家是指那些必须要开

发出更多优势的国家。

落后假说( ) 7.与工业化国家相比,某国具有较低的实际人均收入,

也称为LDC(欠发达国家)。

进口替代( ) 8.向市场经济逐渐地、谨慎地过渡。 外向型经济( ) 9.如何生产、生产什么和为谁生产,这3个问题是由政

府机构来决定的。

自由市场绝对论( ) 10.从高出生率、高死亡率、人口不断增加到低出生率、

低死亡率、人口相对稳定的转变。

亚洲有管理的市场模11.国家计划在产业发展中的优先权。 式( )

社会主义( ) 12.是“发展中国家”,但它最近

发展经济学习题库

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选择 判断 问答 论述 题型

习题库

发展经济学习题库

一、选择题

1.根据罗斯托的经济成长阶段论,经济“起飞”所需具备的条件不包括( )

A.农业和工业中采取了现代的组织技术与方法

B.储蓄率不低于国民收入的10%

C.人口增长率不高于3%

D.经济中出现了新的重要的工业部门,而且能带动辅助部门发展

2.如果资本产出比是3,经济增长率为9%,根据哈罗德—多马模型计算,储蓄率应为( )

A.3% B.6% C.12% D.27%

3.新经济增长理论认为,科学技术水平是( )

A.内生变量 B.外生变量 C.常数 D.变量

4.人口过渡理论认为,人口增长一般会经历三个阶段的变化,发达国家正处于第三阶段,其特点是( )

A.高出生率和高死亡率 B.高出生率和低死亡率

C.低出生率和低死亡率 D.低出生率和高死亡率

5.根据托达罗人口迁移模型,我们知道:在城乡收入差距一定的条件下,城市创造的就业机会越多,则( )

A.城市的失业率越低 B.农村的失业率越高

C.城市的失业率越高 D.城市和农村的失业率同步下降

6.已知

发展经济学每章习题

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一章 发展中国家与发展经济学

本章重点把握发展中国家的概念及特征,理解经济发展与经济增长之间的联系与区别,认识发展的含义和衡量经济发展水平的指标体系,掌握发展经济学的发展历程。 一、单项选择题

1、二战后,从帝国主义和殖民主义的铁蹄下解救出来的亚、非、拉国家被称为( )。 A.现代国家 B.发展中国家 C.北方国家 D.发达国家 2、发展经济学的研究对象主要是(

A.发展中国家的经济发展问题 B.发达国家的经济发展问题

C.所有国家的经济发展问题 D.以上都不对

3、通过计算一个国家的居民申报的国内和国外的增值总额得到的经济指标是( )。 A.国内生产总值 B、国民生产总值.C、人均国民生产总值 D、人均国内生产总值 4、从收入分配的角度来看,世界77%的人口维持生存所占用的世界收入比重是( )。 A.53% B.40% C.17% D.20%

5、—由于边际收益递减规律的作用,在其他条件不变的情况下,发展中国家的劳动力投人得越多,其产出的边际产品会( )

A.越多 B.越少 C不变 D.不一定

6、发展中国家和发达国家平均人口年增长率分

发展经济学重点总结

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一、 发展经济学的研究对象、主要特性

发展经济学主要以发展中国家的经济发展为研究对象,是研究发展中国家如何由贫穷发展为富足,由落后发展为先进的一门经济科学. 1. 研究对象:

(1)有关发展中国家特点的描述. (2)经济发展与经济增长的过程,

(3)影响经济发展的内生因素和外部条件等发展要素剖析. (4)宏观调控政策,国际经济政策研究. 2.主要特性:

(1)发展经济学着重于长期研究。西方经济学偏重于短期和中期的经济问题,对人口和技术进步等都作为一个既定的外生变量.而发展经济学则研究长期问题,人口和技术是其研究的重点.

(2)发展经济学强调发展中经济的特点。在应用西方经济学理论的概念,理论和方法时总是结合发展中经济这一特定条件加以取舍.发展经济学注重发展中国家的个案研究,其一般原理虽然可以普遍运用于各发展中国家,但更强调各国的具体情况,有针对性的进行分析和阐述.

(3)发展经济学注重非经济因素。在关注经济发展的同时,也注意分析各国的文化,社会和政治体制等因素的变革对经济发展造成的影响.

二、 发展的含义(如何正确认识什么是发展?)

(1)发展本质是人的发展,即经济上、文化上和政治上的全面改善。 (2)不管发展如何定义,发展的意义如何解释,经济

发展经济学课件文档

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第一章 导论

第一节 发展中国家与发展经济学

?教学目的和要求

通过本章的学习,使同学们明确发展经济学的研究对象,弄清经济增长与经济发展是相互关联又有所区别的两个概念,了解经济发展理论的发展脉络。 ?重点

发展中国家的基本特征、发展经济学的演变阶段、经济发展 ?难点

经济增长与经济发展

第一节 发展中国家与发展经济学 ?背景:

?二战后,世界殖民体系开始土崩瓦解。

?亚非拉地区的殖民地或附属国相继脱离殖民统治,成为独立国家。

?然而,这些新生国家经济上仍然贫穷落后。如何加速经济发展、摆脱贫困就成了主要目标。

?发达国家的一些经济学家开始关注和研究发展中国家的经济问题。 ?自1940年代末以来,各种发展理论相继问世。

?到20世纪50年代达到高潮,形成独立的学科--发展经济学 一、 发展经济学的研究对象 ——发展中国家

(一)发展中国家的由来

?发展中国家是指原先的殖民地、半殖民地和附属国,二战后在政治上取得独立并谋求经济发展的新兴民族国家。

与发达国家,OECD成员国或工业化国家相对应,发展中国家有以下一些称呼:

?落后国家、不发达国家(Underdeveloped Coun

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选择 判断 问答 论述 题型

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一、选择题

1.根据罗斯托的经济成长阶段论,经济“起飞”所需具备的条件不包括( )

A.农业和工业中采取了现代的组织技术与方法

B.储蓄率不低于国民收入的10%

C.人口增长率不高于3%

D.经济中出现了新的重要的工业部门,而且能带动辅助部门发展

2.如果资本产出比是3,经济增长率为9%,根据哈罗德—多马模型计算,储蓄率应为( )

A.3% B.6% C.12% D.27%

3.新经济增长理论认为,科学技术水平是( )

A.内生变量 B.外生变量 C.常数 D.变量

4.人口过渡理论认为,人口增长一般会经历三个阶段的变化,发达国家正处于第三阶段,其特点是( )

A.高出生率和高死亡率 B.高出生率和低死亡率

C.低出生率和低死亡率 D.低出生率和高死亡率

5.根据托达罗人口迁移模型,我们知道:在城乡收入差距一定的条件下,城市创造的就业机会越多,则( )

A.城市的失业率越低 B.农村的失业率越高

C.城市的失业率越高 D.城市和农村的失业率同步下降

6.已知