人教版九年级世界历史知识点

第2课 上古亚非文明

一、神奇的金字塔

金字塔作为法老的 ，至今屹立在尼罗河下游的 一带。其中规模最大的是 金字塔，古埃及文明的标志是 。

二、汉谟拉比法典

1、古代西亚的 流域是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪 王国兴起，公元前18世纪 统一两河流域，建立起强大的中央集权制国家。

2、为了维护统治秩序，汉谟拉比制订了一部成文法典，史称《 》，法典由序言、 和结语三部分构成。它是世界上第一部 的成文法典。

三、古代印度的种姓制度

1、印度是世界最早的文明发祥地之一， 河和 河流域肥沃的土地孕育了古老的印度文明。

2、古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做 制度，把古代印度居民从高到低分成四个等级： 、 、 和 。

自我校对

一、陵墓 吉萨 胡夫 金字塔

二、1、两河（幼发拉底河和底格里斯河） 巴比伦 汉谟拉比 2、《汉谟拉比法典》 正文 比较完备 三、

九年级上册世界历史知识要点复习资料

第一单元：人类文明的开端

第1课 人类的形成

1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）

2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。

4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）

第2课 大河流域——人类闻名的摇篮

1、世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲

的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界

文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶

社会。

2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续

出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步

统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是

金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明

的杰出成就。

2013~2014学年度上期期末质量监控检测九年级历史试题知识点(川教版)

2013~2014 学 年 度 上 期 期 末 质 量 监 控 检 测

九 年 级 历 史 试 题 开 卷 部 分 知 识 点

第12课 文艺复兴与新航路的开辟

（一）文艺复兴 1.时间：14至16世纪 2.地点：最先在意大利兴起 3.根本原因：资本主义萌芽的出现

4.实质：是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动

5.指导思想：以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。 6.代表人物及作品

(1)但丁：文艺复兴时代意大利杰出的文学家，是由旧时代走向新时代的第一位诗人。他的长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。

(2)达 芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。

7.文艺复兴的影响：文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。 (二)新航路的开辟 1.新航路的开辟简表 2.新航路的开辟的影响：

高考历史知识点总结

1．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期国家政治制度起源于夏朝。

2．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。

3．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。

分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。

4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。

5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。

6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设臵丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。

7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。

8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设臵宣慰司。

10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设臵军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。 12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。

13．牛耕是我国

一、第一届中国人民政治协商会议（八下P2） 1、时间：1949年9月 2、地点：北平。

3、内容：会议制定的《共同纲领》起了临时宪法作用。选举毛泽东为主席；确定国旗、国歌，北平改名北京，作为新中国的首都；采用公元纪年。会议决议在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 4、10月1日下午的中央人民政府委员会首次会议：领导人宣布就职，会议决定以共同纲领为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为总理兼外交部长。 二、中华人民共和国成立（八下P3-4）：开辟历史新纪元。

1、时间：1949年10月1日开国大典宣告了中央人民政府成立，它是中华人民共和国成立的标志。这时候的新中国是一个新民主主义国家，而不是社会主义国家。

2、意义：新中国的成立标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新篇章。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 三、西藏和平解放（八下P4）

1、时间：1950年昌都战役，1951年5月，西藏和平解放（阿沛·阿旺晋美《关于和平解放西藏办法的协议》）。9月人民解放军进

一、第一届中国人民政治协商会议（八下P2） 1、时间：1949年9月 2、地点：北平。

3、内容：会议制定的《共同纲领》起了临时宪法作用。选举毛泽东为主席；确定国旗、国歌，北平改名北京，作为新中国的首都；采用公元纪年。会议决议在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 4、10月1日下午的中央人民政府委员会首次会议：领导人宣布就职，会议决定以共同纲领为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为总理兼外交部长。 二、中华人民共和国成立（八下P3-4）：开辟历史新纪元。

1、时间：1949年10月1日开国大典宣告了中央人民政府成立，它是中华人民共和国成立的标志。这时候的新中国是一个新民主主义国家，而不是社会主义国家。

2、意义：新中国的成立标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新篇章。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 三、西藏和平解放（八下P4）

1、时间：1950年昌都战役，1951年5月，西藏和平解放（阿沛·阿旺晋美《关于和平解放西藏办法的协议》）。9月人民解放军进

（一）

中国人民站起来了

(一)第一届中国人民政治协商会议

时间：1949年9月 地点：北平

内容：

①通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》(在《中华人民共和国宪法》制定以前，起临时宪法的作用。)

②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。

③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。

④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

(二)中华人民共和国的成立

1.开国大典：1949年10月1日下午举行开国大典。54门礼炮齐鸣28响。(54代表当时全国54个民族，28代表从1921年到1949年中国共产党领导中国人民经过28年的斗争取得胜利。)

2.新中国成立的历史意义

(1)国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

(2)国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

(三)西藏和平解放 1951年

1概况：1951年，西藏获得和平解放。

★2意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

最可爱的人

(一)抗美援朝(

第1课古代埃及

目标：知道金字塔，初步了解古埃及文明。

1.尼罗河与古埃及文明

(1)兴亡:位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国；公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。

(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(3)文明: 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治

(1)统治: 法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。

(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

第2课古代两河流域

目标：通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。

1.古代两河流域文明

(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。

第1课　古代埃及

1.尼罗河与古埃及文明

(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年，被波斯帝国吞并。

(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治

(1)统治:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。

(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

第2课　古代两河流域

1.古代两河流域文明

(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一：约公元前24世纪,实现了初步统一。

2.古巴比伦王国

(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事

九年级-世界历史(上)知识提纲归纳(编)

九年级 世界历史（上）知识点归纳

姓名_____________ 班别_____________

第一课：人类的形成 1、人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人（猿——人）。

现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。 人类在距今约三四百万年前形成。

2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段：早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人 3、人种及分布： 白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ； 黄色人种——亚洲 ；

黑色人种——非洲、南美洲

第二课：大河流域——人类文明的摇篮 1、 四大文明古国

古埃及（前约3500年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征 古巴比伦（前约3500年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园 古印度（前约2500年）——印度河、恒河——种姓制度 古中国（前约2070年）——黄河、长江流域——分封制

2、 古文明与大河的关系（大河文明的自然条件）：气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生存；大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产