大二电子技术课程设计交通灯

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交通灯控制电路设计数字电子技术课程设计报告

标签:文库时间:2025-03-17
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课 程 设计题目:交通灯控制电路设计

设 计 报 告

摘要

随着社会经济的发展,城市交通问题越来越引起人们的关注。人、车、路三者关系的协调,已成为交通管理部门需要解决的重要问题之一。城市交通控制系统是用于城市交通数据监测、交通信号灯控制与交通疏导的计算机综合管理系统,它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。如何采用合适的控制方法,最大限度利用好耗费巨资修建的城市高速道路,缓解主干道与匝道、城区同周边地区的交通拥堵状况,越来越成为交通运输管理和城市规划部门亟待解决的主要问题。为此,通过我应用所学的知识设计了一套交通灯控制电路的方案。交通灯的控制系统主要由计时电路、主控电路、信号灯转换器、脉冲信号发生器组成。分析了现代城市交通控制与管理问题的现状,结合城乡交通的实际情况阐述了交通灯控制系统的工作原理,给出了一种简单实用的城市交通灯控制系统的硬件电路设计方案。

关键词:计时电路、主控电路、信号灯转换器、脉冲信号发生器

目录

摘要 ...................................................................................

微机原理与接口技术课程设计-交通灯

标签:文库时间:2025-03-17
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湖南工业大学

课 程 设 计

资 料 袋

湖南工业大学 学院(系、部) 2014 ~ 2015 学年第 1 学期 课程名称 微机原理与接口技术 指导教师 许中华 学生姓名 xxx 专业班级 通信1204 学号 xxx200431 题 目 电子交通灯设计 成 绩 起止日期2014 年 12 月 29 日~2015年1 月 6 日

目 录 清 单

序号 1 2 3 4 5 6 材 料 名 称 课程设计任务书 课程设计说明书 课程设计图纸 资料数量 1 1 备 注 张

湖南工业大学

课程设计任务书

2014 —2015 学年第 1 学期

计算机与通信 学院 通信工程 专业 通信1204 班 课程名称: 微机原理与接口技术

中国石油大学数字电子技术课程设计交通灯控制电路设计报告

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2011—2012学年第二学期 《数字电子技术课程设计》任务书

(适用专业:电气10级)

题 目 交通灯控制电路设计 姓 名 郑长明

学 号 10053228

专业班级 电气10-2班

开课系室 电工电子学教学中心 设计日期 2012年7月5 日~9日

电气10级数电课程设计

目 录

1、设计任务与要求 ........................................................................................................ 2

2、系统设计总体方案 .......................................................................................................

3、各子模块设计 ...............................

数字电子技术课程设计

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课程设计名称: 数字电子技术课程设计

题 目: 555双音频报警器

学 期:专 业:班 级:姓 名:学 号:指导教师:

2013-2014学年第2学期

课程设计任务书

一、设计题目

555双音频报警器

二、设计任务

掌握常用的555定时器电路结构和功能,熟练掌握它的三种应用型电路的构成及特点。

三、设计要求

根据掌握的555定时器三种应用型电路设计实现两种不同频率声音报

警器,要求有多种可行方案,通过进行方案比较、讨论,选择合适方案并实现电路仿真。

成果形式:提交方案比较报告和最终所选方案的和电路图。

指 导 教 师: 时 间:

摘要

本文利用两片555芯片设计了一种能够交替发出两种不同频率的警报声音的双音频报警器,通过不同方案的比较完善了设计,并通过multisim仿真验证了设计的

电子技术课程设计报告

标签:文库时间:2025-03-17
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电子技术课程设计报告 (电子测温计)

姓 名: 学 号: 专业年级: 指导教师: 设计时间:

目 录

第一章 设计任务与要求??????????????????????? 第二章 设计方案?????????????????????????? 2.1 温度传感器的选择 2.2 AD转换器TC7107

2.3数码管的连线

第三章 设计原理与电路??????????????????????? 3.1设计原理

3.2 使用原件芯片引脚图及功能介绍 3.3 分支电路的设计 3.4 元件参数的选取和计算

第四章 电路的组装与调试?????????????????????? 第五章 设计总结?????????????????????????? 附 录??????????????????????????????? 参 考 文 献????????????????????????????

第一章设计任务与要求

要求利用温度传感器制作一个电子测温计

第二章 设计方案

多数的数字温度计采用温度敏感元件也就是温度传感器(如

数字电子技术课程设计

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实验十六 简易脉宽测量电路

脉宽测量设计用来测量一个PWM波的高电平持续时间进而可以实现信号的占空比测量。 一. 设计要求

用常用数字电路IC设计一个脉宽测量,主要技术指标如下:

1) 能显示三位计数值,时间单位为毫秒。

1) 被测量脉冲的频率范围1HZ~100HZ,10KHZ的时间基准信号由信号发生器提供。 2) 能测量信号的高低电平宽度,实现占空比测量。 3) 写出设计过程,画出逻辑图。

二. 要求完成的任务

1) 利用软件(如modelsin)进行设计输入,设计仿真,使其具备设计要求的逻辑

功能。

2) 根据前期的设计搭建数字电路,调试系统。 3) 画出完整的电路图,写出设计总结报告

4) 基准频率由晶振电路分频产生,存储前后两次的测量数据,实现占空比测量。

三. 工作原理及设计思路

10KHZ的矩形脉冲信号由信号发生器提供,它和分频器组成一个时间标准信号电路,用以产生1ms的计时时间。通过计数器,译码器和显示器显示出被测脉冲的宽度。

被测量信号Fx为周期性矩形脉冲。在测量控制信号启动后,控制器使控制门只能让被测信号Fx的第一个正脉冲通过,从而测出脉冲宽度Tw的时间,因此,控制器应由触发器和门电路组成。 四.设计框图

总体框图如下:

五.参考原理图

以下是实现的一

电力电子技术课程设计

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电力电子技术课程设计报告触摸式调光台灯电源的设计

指导教师:苏玉刚

学生:焦春晓

学号:20085276

专业:自动化

班级:08级3班

重庆大学自动化学院

2011年1月

课程设计指导教师评定成绩表

指导教师评定成绩:

指导教师签名:年月日

自动化学院2008级自动化专业

电力电子技术课程设计任务书

一、课程设计的教学目的和任务

电力电子技术是研究利用电力电子器件、电路理论和控制技术,实现对电能的控制、变换和传输的科学,其在电力、工业、交通、通信、航空航天等很多领域具有广泛的应用。电力电子技术不但本身是一项高新技术,而且还是其它多项高新技术发展的基础。因此,提高学生的电力电子领域综合设计和综合应用能力是教学计划中必不可少的重要一环。

通过电力电子技术的课程设计达到以下几个目的:

1、培养学生文献检索的能力,特别是如何利用Intel网检索需要的文献资料。

2、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。

3、培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。

4、提高学生的电力电子装置分析和设计能力。

5、提高学生课程设计报告撰写水平。

二、课程设计的基本要求

1. 教师确定方向,在教师的指导下,学生自立题目

注意事项:

①所立题目必须是某一电力电子装置或电路的设计,题目难度和工作量要适应在一周

电子技术课程设计大纲

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河北科技师范学院

《电子技术课程设计》大纲

课程名称: 电子技术课程设计 周数: 2

先修课程: 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术 适应专业: 电子信息工程、电气工程及其自动化类专业 一、课程设计的目的

通过课程设计,使学生加强对电子技术电路的理解,学会查寻资料、方案比较,以及设计计算及制作调试等环节,进一步提高分析解决实际问题的能力。

对本次课程设计,原则上指导老师只给出大致的设计要求,在设计思路上不框定和约束同学们的思维,所以同学们可以发挥自己的创造性,并力求设计方案凝练可行、思路独特、效果良好。 二、课程设计的内容和要求

在学习电子技术理论后进行一次电子设计与制作,锻炼学生分析、解决电子电路问题的实际本领。基本档:要求学生根据技术指标进行理论设计(包括方案论证、各模块设计、整体电路设计器件选取、参数计算等),提高档:要求学生在实验室印制电路板、焊接、制作、调试完成。课程设计题目由指导教师提供,每人一组。参考题目如下: 1.多路输出直流稳压电源的设计

要求设计制作一个多路输出直流稳压电源,可将220V/50HZ交流电转换为多路直流稳压输出:+12V/1A,-12V/1A,+5V/1A,-5

数字电子技术课程设计

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实验十六 简易脉宽测量电路

脉宽测量设计用来测量一个PWM波的高电平持续时间进而可以实现信号的占空比测量。 一. 设计要求

用常用数字电路IC设计一个脉宽测量,主要技术指标如下:

1) 能显示三位计数值,时间单位为毫秒。

1) 被测量脉冲的频率范围1HZ~100HZ,10KHZ的时间基准信号由信号发生器提供。 2) 能测量信号的高低电平宽度,实现占空比测量。 3) 写出设计过程,画出逻辑图。

二. 要求完成的任务

1) 利用软件(如modelsin)进行设计输入,设计仿真,使其具备设计要求的逻辑

功能。

2) 根据前期的设计搭建数字电路,调试系统。 3) 画出完整的电路图,写出设计总结报告

4) 基准频率由晶振电路分频产生,存储前后两次的测量数据,实现占空比测量。

三. 工作原理及设计思路

10KHZ的矩形脉冲信号由信号发生器提供,它和分频器组成一个时间标准信号电路,用以产生1ms的计时时间。通过计数器,译码器和显示器显示出被测脉冲的宽度。

被测量信号Fx为周期性矩形脉冲。在测量控制信号启动后,控制器使控制门只能让被测信号Fx的第一个正脉冲通过,从而测出脉冲宽度Tw的时间,因此,控制器应由触发器和门电路组成。 四.设计框图

总体框图如下:

五.参考原理图

以下是实现的一

电子技术课程设计 - 图文

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课程设计(论文)

题 目 名 称 直流稳压电源设计 课 程 名 称 电子技术课程设计 学 生 姓 名 学 号

系 、专 业 电气工程系 指 导 教 师 唐宏伟

年月日

1

邵阳学院课程设计(论文)任务书

年级专业 题目名称 课程名称 学生姓名 直流稳压电源设计 电子技术课程设计 课程编号 121202306 学 号 设计时间 设计地点 2012.12.17--12.28 电气楼 电子实验分室、机房 一、课程设计(论文)目的 通过课程设计,使学生加巩固和加深对电子电路基本知识的理解,学会查寻资料、方案设计、方案比较,以及单元电路设计计算等环节,进一步提高学生综合运用所学知识的能力,提高分析解决实际问题的能力。锻炼分析、解决电子电路问题的实际本领,通过此综合训练,为以后毕业设计打下一定的基础。 二、已知技术参数和条件 系统电路的构成只能用分立元件、或中规模集成芯片 三、任务和