光纤熔接指导书

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2012光纤实验指导书

标签:文库时间:2024-10-06
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光纤通信实验指导书

《光纤通信》 教学实验指导书

山东大学信息学院 光电材料与器件所

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光纤通信实验指导书

目 录

实验一 光发送模块实验 3 实验二 光接收模块实验 8 实验三 电话语音光传输系统实验 13 实验四 光纤传输特性及光纤无源器件特性测量实验 16 实验五 图像光纤传输系统实验 实验六 波分复用(WDM)光纤通信系统实验 常用光纤通信仪表简介 - - 2 - - 22 24 29

光纤通信实验指导书

实验一

一、 基本原理

光发送模块实验

要实现光纤通信需要将输入的电信号加载到光源的发射光束上变成光信号,送入光纤才能实现通信,这些功能由光发送机来完成。 1、 光源的调制

将电信号转变为光信号的方式通常有两种:直接调制

光纤实验(一)指导书

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《光纤技术实验》

(一)

武汉理工大学物理系

2006-2-10

目 录

ZY12OFCom23BH1光纤通信原理实验系统简介 ...........................................................I 光纤实验箱使用注意事项 .......................................................................................... V 无源器件简介 ............................................................................................................. VI

上 篇 光 纤 光 学

实验一 光纤光学基本知识演示实验 ......................................................................... 2 实验二 光纤与光源耦合方法实验 ..................................................

光纤通信实验指导书

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光纤通信实验讲义

目 录

第一章 光发射端机指标测试实验 ........................................................................................... 1

实验1 数字光发端机的平均光功率测量....................................................................... 2 实验2 数字光发端机的消光比测量 .............................................................................. 4 实验3 半导体LD光源的P-I曲线绘制实验................................................................. 7 实验4 自动光功率控制(APC)测试........................................................................... 10 第二章 常用光无源器件测试实验 .

光纤熔接实验报告

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创新性实验报告

研究题目: 光纤熔接

专业班级: 电气工程1001班

姓名(学号): ***** )

完成时间: 2011-10-31

指导教师: ****

成 绩:

研究题目:光纤熔接

[研究内容]:

(1)光纤涂覆层的剥除对光纤损耗的影响;

(2)包层表面的清洁对光纤损耗的影响;

(3)光纤端面切割对光纤损耗的影响;

(4)光纤端面研磨对光纤损耗的影响。

[仪器设备]:

(1)技能训练工作台

(2)光纤熔接机、光纤工具箱(开缆工具、光纤切割刀、光纤剥离钳、凯弗拉线剪刀、斜口剪、酒精棉等)、起子

(3)光纤配线架,ST光纤尾纤,ST耦合器,多模光缆,热缩套管

[相关知识]:

光纤(optic fiber)是光导纤维的简称,是一种重要和常用的光波导材料。它利用光的全反射原理将光波能量约束在其界面内,并引导光波沿着光纤轴线方向传播。与电缆相比,光纤(束)具有信息传输容量大、中继距离长、不受电磁场干扰、保密性好和使用轻巧等特点。

随着光纤在广播电视信号传输中的普及应用,全国有线广播电视光缆传输网络规模越来越大,为模拟电视、数字电视、信息通讯等提供了非常优越的传输路径和平台

光纤_2熔接过程图解

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页眉内容

光纤熔接过程图解

第一步:准备工作

光纤熔接工作不仅需要专业的熔接工具还需要很多普通的工具辅助完成这项任务,如剪刀,竖刀等。(如下图)

光纤热缩套管

光纤熔接器第二步:安装工作

一般我们都是通过光纤收容箱(如下图)来固定光纤的,将户外接来的用黑色保护外皮包裹的光纤从收容箱的后方接口放入光纤收容箱中。在光纤收容箱中将光纤环绕并固定好防止日常使用松动。

光纤收容箱

第三步:去皮工作

首先将黑色光纤外表去皮,如下图开剥光缆,长度约1.5米,铠甲层预留25mm,中心加强钢丝绳预留70mm。

去黑皮

页眉内容

接着使用美工刀将光纤内的保护层去掉。(如下图)要特别注意的是由于光纤线芯是用玻璃丝制作的,很容易被弄断,一旦弄断就不能正常传输数据了。

光纤一览

第四步:清洁工作

不管我们在去皮工作中多小心也不能保证玻璃丝没有一点污染,因此在熔接工作开始之前我们必须对玻璃丝进行清洁。比较普遍的方法就是用纸巾沾上酒精,然后擦拭清洁每一小根光纤。(如下图)

清洁光纤

第五步:套接工作

清洁完毕后我们要给需要熔接的两根光纤各自套上光纤热缩套管,(如下图)光纤热缩套管主要用于在玻璃丝对接好后套在连接处,经过加热形成新的保护层。

光纤套接

第六步:熔接工作

页眉内容

光纖線垂直切割器—融接前要確保兩端成垂

光纤通信实验指导书(新格式)

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《 — 光纤通信原理 —》

实验指导书

刘伟群 编 写

适用专业: 计算机网络

计算机应用

2008年 9 月

湖南人文科技学院计算机科学技术系

1

前 言

光纤通信是大容量信息传输的主要手段,光纤通信技术是信息产业的主要支柱技术之一,光纤网络已经遍布全球。为了满足社会对人才的需求,各大学的许多专业(如电子与通信工程、光电子技术、电子信息工程和计算机应用等)纷纷开设了有关光纤通信技术的专业理论课程,以培养这方面的专业人才。由于光纤通信是一门实验性很强的技术,除了课堂理论学习外,还需要实验性环节与之配合,否则学习效果会受到很大的影响。由于种种原因,光纤实验课程的开设很困难,许多学校只停留在课堂的理论教学。为了克服这些不足,我们经过多年的研究,研制成功了这个光纤通信实验平台,多次获军内外教学成果奖,现已广泛用于我们和兄弟院校的教学,取得了良好的教学效果,为光纤通信实验课程的开设提供了一种全新的实验教学模式。

该实验平台可置于一个便携式的实验箱内,配合常用的电子信号源、示波器和常用的光纤通信仪表就可以开设光纤通信系统原理的相关实验。其突出的优点为:

1、 平台紧扣光纤通信系统的知识点,实验内容丰富,波形测试点多

实训9、光纤的端接与熔接

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实训9、光纤的端接与熔接

一、目的要求:

1、认识各种光纤连接器,了解光纤熔接机的保养与维护,学习光纤配线盒的安装标准;

2、掌握光纤的切割技术;

3、学习熔接机的操作,掌握光纤熔接技术; 二、实训器材:

单模/多模光纤若干,光纤连接器,光纤耦合器,光纤剥线钳,光纤切割机,光纤熔接机等; 三、实训内容:

1、认识古河S 177光纤熔接机和切割机 2、ST连接器互联的步骤 1)清洁ST连接器。

拿下ST连接器头上的黑色保护帽,用有酒精的医用棉花轻轻擦拭连接器头。 2) 清洁耦合器。

摘下耦合器两端的红色保护帽,用沾有酒精杆状清洁器穿过耦合孔擦拭耦合器内部以除去其中的碎片,如下图

3)使用罐装气,吹去耦合器内部的灰尘,如下图所示。 4) 将S T连接器插到一个耦合器中。

连接器的头插入耦合器一端,耦合器上的突起对准连接器槽口,插入后扭转连接器以使锁定,如经测试发现光能量损耗较高,则需摘下连接器并用罐装气重新净化耦合器,然后再插入 S T连接器。在耦合器端插入S T连接器,要确保两个连接器的端面与耦合器中的端面接触上, 如下图所示。

注意:每次重新安装时要用罐装气吹去耦合器的灰尘,并用沾有酒精的棉花擦净 ST连接器。

5)

实训9、光纤的端接与熔接

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实训9、光纤的端接与熔接

一、目的要求:

1、认识各种光纤连接器,了解光纤熔接机的保养与维护,学习光纤配线盒的安装标准;

2、掌握光纤的切割技术;

3、学习熔接机的操作,掌握光纤熔接技术; 二、实训器材:

单模/多模光纤若干,光纤连接器,光纤耦合器,光纤剥线钳,光纤切割机,光纤熔接机等; 三、实训内容:

1、认识古河S 177光纤熔接机和切割机 2、ST连接器互联的步骤 1)清洁ST连接器。

拿下ST连接器头上的黑色保护帽,用有酒精的医用棉花轻轻擦拭连接器头。 2) 清洁耦合器。

摘下耦合器两端的红色保护帽,用沾有酒精杆状清洁器穿过耦合孔擦拭耦合器内部以除去其中的碎片,如下图

3)使用罐装气,吹去耦合器内部的灰尘,如下图所示。 4) 将S T连接器插到一个耦合器中。

连接器的头插入耦合器一端,耦合器上的突起对准连接器槽口,插入后扭转连接器以使锁定,如经测试发现光能量损耗较高,则需摘下连接器并用罐装气重新净化耦合器,然后再插入 S T连接器。在耦合器端插入S T连接器,要确保两个连接器的端面与耦合器中的端面接触上, 如下图所示。

注意:每次重新安装时要用罐装气吹去耦合器的灰尘,并用沾有酒精的棉花擦净 ST连接器。

5)

改善光纤熔接机性能的三种途径

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第7卷第2期

2007年6月柳州职业技术学院学报JOURNALOFLIUZHOUVOCATIONAL&TECHNICALCOLLEGEVol.7No.2

Jun.2007

改善光纤熔接机性能的三种途径

莫徽忠

(广西大学电气工程学院,南宁

摘530004;柳州职业技术学院,广西柳州545006)要:简单定义了光纤熔接机的兼容性、准确性和稳定性,并提出了三种可以改善光纤熔接机性能、提高光纤熔接使用者工作效率、提高光纤接续质量和延长光纤熔接设备的使用寿命的途径。

关键词:光纤熔接机;模场直径;熔接损耗;电极

中图分类号:TP23文献标识码:A文章编号:1671-1084(2007)02-0080-03

在电子信息快速发展的今天,信息传输的速度越来越快,带宽要求越来越大,促使光纤通信的发展向全光网络步步推进。在这样的发展过程中,光纤接续的质量要求越来越高。现在实现光纤接续的主要方式是用光纤熔接机来实现,使用高性能的全自动光纤熔接机是提高光纤接续的工作效率和光纤接续的质量首要条件,因此改进光纤熔接的性能是生产商和光纤熔接机使用者所共同追求目标。熔接机的性能主要表现在兼容性、准确性和稳定性上,下面对提高光纤熔接机的兼容性、准确性和稳定性的方法进行阐述。

一、采用光纤类型自

数字电路实验指导书验指导书

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【预备知识】 第一章 实验基础知识

随着科学技术的发展,电路与电子技术在各个科学领域中都得到了广泛的应用,它是一门实践性很强的技术基础课,在学习中不仅要掌握基本原理和基本方法,更重要的是学会灵活应用。因此,需要配有一定数量的实验,才能掌握这门课程的基本内容,熟悉各单元电路的工作原理,各集成器件的逻辑功能和使用方法,从而有效地培养学生理论联系实际和解决实际问题的能力,树立科学的工作作风。

一、实验的目的和要求

实验是电路课程中重要的实践性教学环节,实验的目的不仅要巩固和加深理解所学的知识,更重要的是要训练基本实验技能,学会独立进行实验,树立工程实际观点和严谨的科学作风。

对学生实验技能训练的具体要求是: 1. 能正确使用常用的仪器、仪表。 2. 能按电路图正确接线和查线。

3. 学习查阅手册,对常用的电子元器件和仪表,具有使用的基本知识。 4. 能准确读取实验数据,观察实验现象,测绘波形曲线。

5. 能整理分析实验数据,独立写出内容完整的、条理清楚的、整洁的实验报告。

二、实验的基本过程

实验的基本过程,应包括确定实验内容,选定最佳的实验方法和实验线路,拟出较好的实验步骤,合理选择仪器设备和元器件,进行正确连接和调试,认真实验并记录实验数据。