东莞市东华小学

东莞市经济贸易局、东莞市发展和改革局、东莞市统计局、东莞市质量技术监督局关于调整东莞市重点耗能企业名单及

进一步加强节能监管的通知

【法规类别】节能管理

【发文字号】东经贸[2009]359号

【发布部门】东莞市经济贸易局东莞市发展和改革局东莞市统计局东莞市质量技术监督局 【发布日期】2009.11.05 【实施日期】2009.11.05 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10

东莞市经济贸易局、东莞市发展和改革局、东莞市统计局、东莞市质量技术监督局关于

调整东莞市重点耗能企业名单及进一步加强节能监管的通知

（东经贸〔2009〕359号）

各镇人民政府（街道办事处），市建设节约型社会发展循环经济领导小组各成员单位，有关企业：

为了加强对重点耗能企业的监管，确保完成全市“十一五”节能目标，市经贸局会同市发改局、市质监局、市统计局等部门于2008年底联合下发了《关于印发东莞市重点耗能企业节能行动实施方案的通知 》（东经贸〔2008〕355号），建立了我市重点耗能企业名单并开展实施节能行动。一年来，重点耗能企业节能行动对于贯彻落实科学发展 1 / 2

观，促进企业加强节能管理，加大节能技术改造，提高能源利用率，

2011年广东省东莞市东华中学小升初英语试卷

姓名： 分数：

一、语音题：下列每组单词中， 哪个单词画线的字母发音与其他两个不同？把它找出来。（5分）

( ) 1. A. eat B. bread C. meat ( ) 2. A. old B. long C. stop ( ) 3. A. drink B. win C. right ( ) 4. A. school B. China C. chair ( ) 5. A. us B. put C. must

二、对话测试：把下列对话配成对，把相对应的字母写在括号里。（5分） ( ) 1. How do you go to school? ( ) 2. Where is the supermarket? ( ) 3. What day is it today? ( ) 4. Is your father a teacher?

( ) 5. Who is

篇一：2014年东莞市东华中学小升初数学入学试卷

2014年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷

姓名： 分数：

一、填空(共22分,每题2分)

1.四川雅安地震后,社会各界踊跃捐款,据不完全统计总额达1058181200元,把它

改写成用”万”作单位的数是()万,省略亿位后面的尾数约是

( ).

2.把一条18cm长的绳子先对折一次,再对折两次,折后每段长是全长的( ),每

段长( )cm.

3.按规律填空 1 5 14 30 55 ()

4.体育老师到商店买6个足球和3个篮球,要付294元,如果买10个足球和5个

篮球要付( )元.

415.甲、乙均是不为0的自然数，如果甲数的恰好是乙数的，甲、乙两数和是53

34，那么甲、乙两数的差是（）。

6.一个正方形，它的对角线长10cm，那么这个正方形的面积是（）。

7.用浓度为2.5%的盐水800克制成浓度为4%的盐水，需要蒸发掉（ ）克

水。

8.今年是2014年，小红13岁，爸爸45岁，到（ ）年小红的年龄是爸爸的

1。 3

9.一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm，这个三角形最长边上的

高是（ ）cm。

10.半个圆柱的底面周长是10.28厘米，高6厘米，它的体积是（ ）立方厘

米。

第 1 页 共 1 页

11

题目：

【2009年东莞市小学数学教研会】

参 评 教 学 设 计 《长方体和正方体的体积计算》教学设计 姓 名： 陈爱弟

单 位：大朗镇黄草朗小学

联系电话：13712370909

《长方体和正方体的体积计算》教学设计

教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册P40─42页

设计意图：学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形，已经能够识别出长方体、正方体、圆柱和球，本单元在此基础上系统学习长方体和正方体的有关知识。通过学习长方体和正方体，可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念。学生通过动手去做实验，感受到物体占空间，不同物体所占空间有大有小，从而深刻地理解体积的含义。在这基础上，通过用小正方体来摆不同形状的长方体，从而观察、猜测、归纳、推理出长方体的计算公式。再根据正方体与长方体的关系，联系长方体体积的计算公式，从而推导出正方体体积的计算公式。 教学目标：

1．使学生掌握长方体和正方体的计算方法，并能运用公式正确地计算长方体和正方体的体积。 2．培养学生操作、观察、分析、推理、归纳概括能力

关于举办东莞市初中信息技术教学能手复评活动的通知

各镇（街）宣教办,松山湖科教局，各中学：

为促进中小学信息技术教师的专业发展，提升中小学信息技术教师队伍的专业水平，根据《东莞市普通中小学教学能手评选办法（试行）》（东教研〔2012〕9号）的要求，决定举办东莞市初中信息技术教学能手复评活动。现将有关事项通知如下：

一、参加复评的对象

由各学校组织的初评程序评选出来的教学能手参评选手，参评选手名单详见（附件一）。

二、参加复评的时间及地点

1、评选时间：2012年12月15日（星期六）全天。 2、评选地点：东莞中学初中部电教楼四楼电脑2室。 三、复评程序及要求

1、评选项目：说课（含教学资源、教学设计、课件等现场制作和展示）。说课课题现场抽取，教学资源、教学设计、课件等现场完成。 2、复评安排：抽签分3个组进行。

3、评分方法：每个评委分别给每位参评选手进行评分，评分采用百分制，成绩按照去掉一个最高分和一个最低分后的平均分计算。

4、15日（星期六） 早上8:00前 在东莞中学初中部电教楼四楼电脑2室签到，8:00-8:05 学习要求和规则， 8:05-8:10 抽签课题和分组， 8:10 准时开始比赛。

5、8:10-10:00 独立撰写

关于举办东莞市初中信息技术教学能手复评活动的通知

各镇（街）宣教办,松山湖科教局，各中学：

为促进中小学信息技术教师的专业发展，提升中小学信息技术教师队伍的专业水平，根据《东莞市普通中小学教学能手评选办法（试行）》（东教研〔2012〕9号）的要求，决定举办东莞市初中信息技术教学能手复评活动。现将有关事项通知如下：

一、参加复评的对象

由各学校组织的初评程序评选出来的教学能手参评选手，参评选手名单详见（附件一）。

二、参加复评的时间及地点

1、评选时间：2012年12月15日（星期六）全天。 2、评选地点：东莞中学初中部电教楼四楼电脑2室。 三、复评程序及要求

1、评选项目：说课（含教学资源、教学设计、课件等现场制作和展示）。说课课题现场抽取，教学资源、教学设计、课件等现场完成。 2、复评安排：抽签分3个组进行。

3、评分方法：每个评委分别给每位参评选手进行评分，评分采用百分制，成绩按照去掉一个最高分和一个最低分后的平均分计算。

4、15日（星期六） 早上8:00前 在东莞中学初中部电教楼四楼电脑2室签到，8:00-8:05 学习要求和规则， 8:05-8:10 抽签课题和分组， 8:10 准时开始比赛。

5、8:10-10:00 独立撰写

预算编制说明

一、工程概况：

1、工程名称：某某工程

2、工程范围：园林、绿化、安装工程

二、编制依据：

3、1、根椐某某设计院设计的《某某工程》施工图计算工程量。

2、执行2013年《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013，2010年《广东省建设工程计价通则》以及2010年《广东省建筑与装饰工程综合定额》、2010年《广东省园林绿化工程综合定额》、2010年《广东省安装工程综合定额》。

3、计费程序执行《广东省建筑与装饰工程综合定额》(2010) 、清单计价程序表(2014) 》、 《广东省园林绿化工程综合定额》(2010) 、清单计价程序表(2014)、《广东省安装工程综合定额》(2010) 、清单计价程序表(2014) 》。

3、安全防护、文明施工措施等单列费执行东建价[2010]4号文、东建价[2014]10号文、东建

价[2014]6号文计算。

4、人工动态工资执行二○一三年三月二十五日东莞市建设局东建价 [2013]2号文《关于调整

我市建设工程动态工资的通知》。

5、 税率执行二○一六年五月一日粤建市函[2016]113号文《广东省住房局和城乡建设厅关于营业税改征增值税后调整广东省建设工程计价依据通知》。

东莞市城建规划局东莞市城市仿真系统（四期建设）采购项目

招标文件

采购编号：东采公〔2008〕510号

招 标 人：东莞市城建规划局 招标代理：深圳市国际招标有限公司

二〇〇八年十月

东莞市城建规划局东莞市城市仿真系统（四期建设）采购项目

目 录

第一章 投标邀请

第二章第三章第四章第五章商务需求明细及项目技术要求 投标须知

合同书格式（供参考） 投标文件编制及格式

1

东莞市城建规划局东莞市城市仿真系统（四期建设）采购项目

第一章 投标邀请

日 期：2008年10月13日 采购编号：东采公〔2008〕510 号；

1． 深圳市国际招标有限公司（东莞经营部）（以下简称“招标代理机构”）受东莞市

城建规划局（以下简称“招标人”）的委托，就东莞市城建规划局东莞市城市仿真系统（四期建设）采购项目以国内公开招标方式为其采购所需的设计服务。欢迎合格投标人提交密封投标文件。

2． 有意向的合格投标人可在东莞市政府采购招投标服务大厅B309室得到

市企业国际市场开拓资金（市财政资金）

一、“市企业国际市场开拓资金”简介

市企业国际市场开拓资金（以下简称“市场开拓资金”）是指由市财政预算安排，用于支持我市企业开拓国际市场各项活动的专项资金。市场开拓资金的管理和使用应当遵循公开透明、定向使用、科学管理、加强监督的原则。

二、申请条件

■符合下列条件的企业可以提出企业项目申请：

（一）在我市登记注册具有企业法人资格；自营出口或委托我市出口企业出口产品; 近两年具有出口实绩。

（二）近两年在外经贸业务管理、财务管理、税收管理、外汇管理、海关管理等方面无行为。

（三）具有从事国际市场开拓的专业人员，对开拓国际市场有明确的工作安排和市场开拓计划。

■符合下列条件的项目组织单位可以提出团体项目申请：

（一）在我市登记注册具有企业法人资格和组展经营资格的企业，或在我市依法登记的事业单位、行业协会和商会；

（二）组织的活动以支持企业开拓国际市场和提高企业国际竞争力为目的，申请支持的资金直接受益于参加活动的企业。

（三）组织参加活动的企业（指具有企业法人资格的企业）在10家以上，其中: 80%以上企业符合上款规定的申报资格。

■已申请团体项目的企业，不得就同一项目另外申请使用市场开拓资金。

三、市企业国际市场开拓资金申报审核流程

市企业国际市场开拓资金（市财政资金）

一、“市企业国际市场开拓资金”简介

市企业国际市场开拓资金（以下简称“市场开拓资金”）是指由市财政预算安排，用于支持我市企业开拓国际市场各项活动的专项资金。市场开拓资金的管理和使用应当遵循公开透明、定向使用、科学管理、加强监督的原则。

二、申请条件

■符合下列条件的企业可以提出企业项目申请：

（一）在我市登记注册具有企业法人资格；自营出口或委托我市出口企业出口产品; 近两年具有出口实绩。

（二）近两年在外经贸业务管理、财务管理、税收管理、外汇管理、海关管理等方面无行为。

（三）具有从事国际市场开拓的专业人员，对开拓国际市场有明确的工作安排和市场开拓计划。

■符合下列条件的项目组织单位可以提出团体项目申请：

（一）在我市登记注册具有企业法人资格和组展经营资格的企业，或在我市依法登记的事业单位、行业协会和商会；

（二）组织的活动以支持企业开拓国际市场和提高企业国际竞争力为目的，申请支持的资金直接受益于参加活动的企业。

（三）组织参加活动的企业（指具有企业法人资格的企业）在10家以上，其中: 80%以上企业符合上款规定的申报资格。

■已申请团体项目的企业，不得就同一项目另外申请使用市场开拓资金。

三、市企业国际市场开拓资金申报审核流程