文章开头的写法讲解

作文开头写法学案

寄语：清代著名文艺理论家李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不愿弃去。” 俗话说：“万事开头难。”作文开头技法，千姿百态，风情万种；“凤头”亮相，一叶知秋。开篇落笔，如果能够石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。那真是“心动神驰一瞬间，先声夺人看开篇！”

学习目标：

1、明确作文开头的几种写法

2、熟练运用常见文体作文开头写法

3、能自己写出有创意的开头

第一课时

作文开头常用的几种方法

1、开门见山 直接入题

如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。

2、借助材料 引出主题

这样的开头即可借助给定材料，也可借助其他材料。

例1：阅读到这样一则寓言：老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦。乌鸦刻苦的向老鹰学习，不但没有捉到羊，反而被牧羊人捉到了。乌鸦的实践精神无可厚非，但不能不引发我们的思考：实践是成功的要素，但不是成功的关键。看不清自我，盲目实践只会导致失败，因为正确认识自我才是成功的关键。乌鸦正是不能正确认识自我，才被牧羊人捉住，落了个可笑又可悲的下场。

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应聘信开头的基本写法

    套瓷法

    人们总是对自己的名字很重视。在应聘信的第一句话中提及对方的名字或双方共同朋友的名字，会引起对方的好感或认同感；或描述彼此结识的情景，唤起对方的回忆，有助于显示双方的私交。

    直抒胸臆法

    开门见山地告诉对方你所应聘的职位或你的应聘目标。如，贵司某某职位正是我能够胜任并热衷的。     善解人意法

    体谅对方的时间宝贵，单刀直入地告诉对方你的背景资料说明了你符合他的要求。如，正如我的履历所表明的，我具备在……领域的工作经验。     寻求帮助法

向亲朋询问就业信息不失为好办法；只要有可能，人们都是乐于助人的

人物通讯的开头写法例析

人物通讯的开头写法例析：

1、映衬烘托 映衬烘托是文学作品写作中的常用之法，也是人物通讯开篇的重要手段。人们常说：“红花还要绿叶衬”，指的就是映衬和烘托。它可以是许多荣誉的罗列、各种数字的对比，也可以是特定环境中的映衬或是正反两方面情况的比照，但一定要有鲜明的个性特点，只有这样，才能引发读者阅读的兴趣。

如： 当兵19年，从一个没有出过远门的农家孩子，成长为出访过8个国家的驱逐舰舰员；从一个连26个英文字母也认不全的初中生，成长为能与外国军官进行技术交流的中国军人；从一个差点儿成为泥瓦匠的农村青年，成长为执掌我军最先进武器装备的高级士官…… 海军112舰轮机班班长、五级士官朱桂全以自己的从军之路，诠释着新时期中国士兵的风采。

“高中毕业，任长霞要报考警校。可她1.57米的个头，达不到警校女生1.60米的最低录取线。她穿上高跟鞋，再穿上能盖上鞋跟的长筒裤，昂首挺胸去体检，量身高时使劲往上拔着，恨不能把头发丝都乍起来……”

在这种极大反差的映衬下，无形中使人感受到警中花木兰的可敬、可爱。

2、平中求曲 把所报道人物中违反常情的现象或有矛盾的地方突出地摆在开头，设置悬念，吸引读者看完全篇以寻求答案。

作文中，文章开头的毛病一般有以下几种表现：(一)离题太远 有的同学在作文时，思路不是很清晰，因而往往在开 篇多写几笔，似乎不多说几句就说不透。不厌其烦，费了很多周折，绕 了很多圈子，才绕到正题上来。如下文《我最尊敬的人》的开头就有这 种毛病：“每个人都有自己最尊敬的人。也许有的人会说，他似乎没感 到谁是他最尊敬的人，其实不然。这不过是他没意识到罢了。如果你仔 细琢磨一下，你就会清楚地发现，你的一言一行，一举一动，甚至于一 个习惯、一个嗜好，往往都是从你最尊敬的人那里学来的。那么我最尊 敬的人是谁呢？那就是我小学时的王老师，我为什么最尊敬他呢？那还 是让我详详细细地给你说一说他的情况吧。” 这个开头，可谓又臭又长，说了一大堆废话，才“引”出我最尊敬 的 人，读起来令人烦厌。 (二)故弄玄虚 有的同学为了把开头写得新颖，优美动听，往往开头 堆砌一些“华丽”的词藻，效果却适得其反。如“随着岁月的流逝，人 们往 往经历过许许多多的人或事，但大多都淡忘了，可有些动人心魄的、撼 人心灵的事却永志不忘，它犹如川流不息的大海，又如潺潺流淌的小溪。 常常会烙印在你头脑中一些蛛丝马迹。一年前，我去姥姥家度暑假，曾 见到一位盲童小女孩在拥挤的客车上主动把座位让给一

词的写法

1. 一般词汇和具体词汇

比较而言，有些词比另一些词的意思要具体些。例如

professionals和scientists, doctors, teachers, lawyers, journalists等词相比意思更为广泛，但scientists和physicists, chemists相比，意思又泛了一些。

具体词汇有助于使文章清楚、准确、生动和鲜明，因为与一

般词汇相比，具体词汇的信息量大表达力强。试比较： a good man kind, honest, just, generous, warm-hearted,

selfless, brave, honorable

good food tasty, delicious, nourishing, rich, fresh,

appetizing , abundant

运用具体词汇和提供细节应结合起来，这样便可产生有效果

的、给人深刻印象的章。例如：

General: It is often windy and dusty here in spring. Specific: In spri

文章段落之开头的作用

⑴总括：总起全文，引出下文。 ⑵再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考 ⑴对上：

开篇点题，照应题目； ⑵对下：

或①引出下文…

或②为下文…作铺垫（或埋下伏笔）； 或③与下文…形成对照（或相呼应）； 或④设置悬念，激发读者的阅读兴趣；

例如：我们一家人在田野上散步：我，我的母亲，妻子，儿子

作用：总起全文，开篇点题，交代故事的人物、背景，引出下文散步过程中发生的分歧并得以解决这一事件。

例如：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。

作用：运用了倒叙的手法，制造悬念，引起读者兴趣.引出下文对羚羊木雕风波的叙述。

文章段落之中间段落的作用

一、过渡，承上启下。从内容、结构两方面作答

该段本身表达了（有手法结合手法）……

⑴上承（总结上文）……，下启（或引起下文）……

二、呼应、作铺垫、埋伏笔。

例句：设若单单是有阳光，那也算不了出奇。

作用：过渡段，承上启下，承接上文济南天气温情的特点，开启下文对济南阳光下的小山的描写。

例句：胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑：“现在，我就请同学们一个个上台来，用不着反手，只是正面徒手画圆和三角形……”（《王几何》）这一段在全文中有什么作用？

结构上：这是

高考满分作文开头经典写法

1：排比入题，先声夺人

生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。 (《因诚信酿造生活》)

排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。 2：整散交错，灵巧入题

若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是，但我的选择，我相信。 (《我的选择，我喜欢》)

整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用\月光\—\柔和\、\红叶\—\艳丽\、\星辰\—\明亮\构成铺排，色彩鲜明，有先\色\夺人之妙，兼具音韵之美。 3：引文入题，典雅厚重

清代张潮《出梦影》中有言：\菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。\当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢? (《面对大海》)

引用前人文句，顺着引

一般来说，文章的主体是正文。那么文章开头结尾的作用是什么呢？下面是范文网整理的文章开头结尾的作用优秀2篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：文章开头结尾的作用 篇一

1《枣核》（深化主题类）

改了国籍，不等于就改了名字感情；而且没有一个民族 www.1mi.net 像我们这么依恋故土的。

这个结尾，以凝练的语言画龙点睛，深化了文章的中心。

2《最后一课》（留下想象空间类）

结尾以韩麦尔先生的“定格”和无声的手势结局，让韩麦尔以背身的形象而对大家，表象了他陷入了极大的痛苦悲愤之中，这样的结局，给人以无尽的"想象空间，受到了意境无穷的艺术效果。

3《背影》（前后呼应、深化主题、余音不绝等）

在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

唉！我不知何时再能与他相见！

作用：一是回应标题和上文，使文章结构严密；二是写儿子懂事、愧疚后的思念、疼惜父亲，反衬了父爱的伟大力量，进一步深化了主题。

三是末句以直白的语言直抒对父亲的怀念之情，感伤语气令人如同身受，余音袅袅，情思绵绵，使读者读尽文而心犹在文在人。

4《故乡》（含蓄类）

语义双关，既实指地上的路，又更指人生和生活的路，以富有哲理的警句结尾，给人以人生的思考，深化了文章的主题。

——结尾的作用多

英语作文开头句型6大写法

1）对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。

[1] When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently.

当被问及道......的话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。

[2] When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter.

一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者（后者）

[3] Now, it is commonly/generally/widely believed/held/ackn

如何写好调研文章

择写调研文章，是每个公职人员的基本功，下面简单给大家简述下如何写好调研类材料：

先讲诗外功夫。

1. 学习能力——调研的先决条件和基本功。 要做好调研工作，一个重要的前提是加强学习，如果不注意学习，提高自己，整日闭门造车，就写不出有新意、有分量的文章。

一是学习能力的培养。终身学习，在工作中学习，向周围的人学习，向对手学习，把学习当做最大的福利。

二是学习多方面知识。

一是加强理论学习。毛泽东曾说过：“感觉到的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”有了理论，才能把问题看透，做到入木三分，看到本质。搞调研，必须具备一定的理论功底。

二是加强政策学习。撰写调查文章必须掌握党的路线方针、政策和国家的法律法规。对上级部门文件、报刊作为自己必读之物，并写读书笔记，不断提高自己的政策水平和写作能力，围绕调研工作，把握工作重点，找准各项工作的疑难点和理论联系实际的结合点。

2.要具备思想业务能力扎实的专业知识素质

好的调研报告，是由调研人员的基本素质决定的。只有具备很宽的知识面，才能正确判断政策所涉及的不同群体的需要；才能看清复杂事物的真实面目。

恩格斯说过：如果现象和本质是统一的，任何科学都没有存在的价值了。