安全管理的五个要素是?

黄雅聆 管理者五项能力提升教练

《管 理 就 这 五 件 事》

主讲：黄雅聆 课时： 6小时

课程目标 ? 明确现代管理者的定义，协助管理者理清管理思路，让管理更高效、更轻松； ? 了解企业团队优秀管理者应具备的技能及有效掌握的方式； ? 明确管理者的具体事件，并让管理更有结果，提升绩效； ? 通过有效招聘的学习，提升招聘人员的方式及有效性； ? 通过日常管理的学习，掌握日常管理的重点及操作方式； ? 通过有效沟通的学习，让团队之间沟通更高效，提升工作效率； ? 通过有效的辅导与培训的学习，培养更多的新生力量，提升绩效； ? 通过会议管理的学习，掌握用最少的时间解决最有效的问题的方式；

课程对象 企业管理者、储备管理人员 授课方式 团队互动＋提问启发＋引发思考+参训者案例模拟+案例解析

课程大纲 课程内容： （结合工作实际进行双向讨论） 单元一：现代企业管理者认知及定位 1. 管理的定义及管理者角色认知 2. 管理者应具备的技能 3. 合格管理者与卓越管理者的区别图 4. 团队成员现状分析 【结合实际工作讨论舱】：我的团队成员现状如何？ 单元二：管理第一件事：如何有效招聘 1. 招聘在团队发展中起到的

小型商铺选址的五个要素

作为个人投资于创业，最直接的一种形式就是经营一个小型商铺。对经营小型商铺的创业者来说，如何选择店铺的位置显得尤为重要。以下，就如何做好商铺选址提供一些小窍门，以供参考。 第一招：市场调研作出有效商圈分析

想开一家好的店铺，进行一番市场调研是在所难免的。从专业角度上称其为商圈分析，通俗来说就是调查分析店铺的销售范围、来店顾客的特性及其居住环境的地理位置。因为不同地理位置的商铺，适合经营的种类也有所不同。因此，投资者在进行选址时，首先要细心地观察商圈的情况，如商圈内的客流量与车流量有多大，商圈内的竞争对手有多少等。一般来说，客流量较大的场所有城市的商业中心、火车站、长途汽车站、公交站点附近、商业步行街、大学校园门口、人气旺盛的旅游景点、大型批发市场门口和大中型居民区等。由于这些地方属于商业集中地段，在车水马龙、人流熙攘的热闹地段开店，成功的几率往往比普通地段高出许多。但在具体选择铺位时，应注意商圈内的竞争对手不易过多，最好同类商品专营商店不要超过三家。 第二招：根据主营商品来确定地址

营业地点的选择与主营商品和潜在客户群息息相关，各行各业均有不同的特性和消费对象，商业繁华区并不是唯一的选择。经营者在选址时，

ECIRM战略模型中的五个要素

ECIRM战略模型中的五个要素

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E（Entrepreneur）——企业家

这里所说的企业家，是指一个企业的经营主持者和最高管理者，是企业经营意志的源泉和灵魂。所谓企业的经营意志，也就是奈特所讲的“在存在不确定性的情况下决定做什么和怎样去做”。

一个企业能否成长，第一个决定性因素就是主持这个企业经营的企业家是否具备足够的素质、知识和能力，或者说第一决定性因素就是这个企业能否拥有一个具备足够素质、知识和能力的企业家。东方经营之神松下幸之助说：“一个企业的兴衰，70%的责任在于企业家。”西方管理学宗师德鲁克说：“一个企业组织只能在企业家的思维空间之内成长。”正因为这样，人们总是把克莱斯勒的复兴、GE的强大归因于企业家艾科卡和韦尔奇。总之，一个企业倘若要成功，首先必须拥有一个卓越的、志存高远的企业家。

目前阶段，中国企业还无法形成组织化的结构系统，没有一个自身良好运行的system；巴菲特看重的不是一个公司里有没有天才企业家，而是有没有一个system、组织效率。中国只能靠企业家个人英雄打天下。这源于各自的经济结构

不同。

西方的企业家不那么重要的原因是因为西方有成熟的经理人市场可以随时替代。但是中国没有经理人市场，企业家往

一个优秀团队必备的五个基本要素：

沟通、 信任、慎重、换位、快乐

一、沟通

狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最后，两败俱伤。

狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”

老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我！”

观点：相互沟通是维系同事、老板之间的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里，多和

同事、员工交流

，也让同事、员工多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。

二、信任

两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存，由于天气干燥，果仁脱水变小，

一巢果仁看上去只剩下原来的一半。

雄鸟以为是雌鸟偷吃了，就把它啄死了，过了几天，下了几场雨后，空气湿润了，果仁又

涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说：“是我错怪了雌鸟！”

观点：老板、同事之间要相互信任，很多幸福团结的团

队就毁于怀疑和猜忌。所以，对同事、员工要保持信任，不要让猜疑毁了团队。

三、慎重

两只乌鸦在树上对骂起来，它们越骂越凶，越吵越激动，最后一只乌鸦随手捡起一样东西

向另一只乌鸦打去。

那东西击中另一只乌鸦后碎裂开来，这时丢东西的乌鸦才发现，自己打出去的东西原来是

自己一只尚未孵化好的蛋。

资深教师专业再发展的五个要素

资深教师如何发展，是教师专业成长的热点和难点。如何让资深教师发展突破专业成长的瓶颈，从而走出高原期?本文抓住资深教师专业再发展的五个要素：学习、教学、研究、修养和机遇，一一加以剖析，紧紧扣住五个要素的核心要义加以阐述。 【关键词】资深教师 专业再发展 五个要素 操作策略 一般来说，资深教师具有如下四个条件：一是工作年限在十五年以上，熟悉教学流程和诸多要素;二是获得了高级职称，或被评为特级教师和教授级高级教师，或处于报特级教师和教授级高级教师阶段;三是在本校成为学科中坚力量，起骨干带头作用，成为学科教学不可或缺的教师;四是在区域内已经成为有一定影响力的名师。

资深教师要不要发展?即使成长为特级教师、教授级高级教师，要不要继续发展?回答是肯定的。事实上，资深教师的发展在更大程度上存在发展的“瓶颈期”和“高原期”。所以资深教师如何继续发展，是当前资深教师、专家型教师发展的一个热点，也是难点。就笔者熟悉的资深教师发展所遇到的瓶颈问题和高原期发展问题，认为资深教师专业再发展应抓住五个核心要素。 一、学习

资深教师——即使是特级教师——只要不学习，或者说只要放松学习，就一定会退步。一个中学教师的学

　　导语：如果你想要获得成功、如果你想要创造挥洒激情的人生，有这么10个要素你必须关注，下面和小编一起来看看吧！

　　一、热诚的态度

　　我们的态度决定了我们的未来一个人能否成功，取决了他的态度！

　　成功人士与失败之间的判别是：

　　成功人士始终有最热诚的态度最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的以经验支配和控制自己的人生，失败者则相反，他们的人生是受过人生的种种失败怀疑虑所引导和支配。 我们的态度决定了我们人生的成功。

　　1，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。

　　2，我们怎样对待别人，别人怎样对待我们。

　　3，我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。

　　我们的环境---心里的感情的精神的----完全由我们自己的态度来创造。

　　二、目标明确目标管理

　　1目标明确

　　没有线路图什么地方也去不了。

　　目标就是构筑成功的砖石。

　　目标使我们产生积极性，你给自己定了目标，有两个方面的作用：一是你努力的依据二是你的鞭策。目标给你一个看得着的射击靶，随着你努力去实现这些目标，你就会有成就感。有98%的人对心目中的世界没有一幅清晰的图画。如果计划不具体，无法衡量是否实现了----那会降低了你的积极性。

　　2目标管理

　　把整体目标分解成一个个易记的目

浅析《我是歌手》的成功要素

作者：丁杨

来源：《新闻世界》2013年第12期

【摘 要】声音元素在电视节目里往往如空气般存在，不易察觉却至关重要，当仅仅依靠镜头语言已不能满足观众的需求时，如何巧妙地凸显声音的意义，让画面与声音完美地结合成为了电视人迫在眉睫的任务。从《中国好声音》的火爆到《我是歌手》的升华，可以看出电视人已将声音元素运用得淋漓尽致。本文以湖南卫视的《我是歌手》为例，从声音的较量、节目创意以及“中国梦”的折射三个方面分析该档真人秀节目的成功的要素。

【关键词】我是歌手 节目创意 中国梦

以往的电视节目中，观众习惯于从电视的画面、图像中获取信息，而声音作为一种隐蔽的存在，一种图像的附属，是一种背景式的存在。

2012年浙江卫视《中国好声音》火热开播， “声音”元素一时间成了电视的新宠，用声音较量的竞赛节目如雨后春笋般出现在电视屏幕上。如东方卫视的《声动亚洲》，辽宁卫视的《激情唱响》，深圳卫视的《清唱团》等。

以“快乐中国”为品牌宗旨的湖南卫视，在娱乐节目方面一直是各大卫视的领航者，早在2004年和2007年，湖南卫视就推出了《超级女声》和《快乐男声》这两大分别针对女性和男性的大众歌手的选秀节目。但是，限娱令的颁布，此类选秀节目退出舞台。在来势汹

（团队建设）团队管理的五

大要素

管理销售团队

(壹)、目标管理(objectivesmanagement)：

目标指导行动，所以壹个团队必须要有目标，每个团队成员也必须要有明确的目标，团队管理人员有责任，为团队成员制定适宜的目标，因此目标管理是管理团队的壹个重要的方法，尤其是销售团队，更需要目标的指引!

作为领导必须知道自己对下级的期待是什么，而下级必须知道自己对什么结果负责。团队目标是团队的灵魂，是指引团队前进的灯塔，也是团队存于的组织意义。因此对团队的管理，要以目标为导向。1、什么是目标管理?

目标管理就是把团队领导人的工作，由控制下属成员，变成和下属壹起设定客观的标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成工作的壹种方法。

2、目标管理的具体做法能够分三个阶段：第壹阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定和评价所取得的成果。

1)目标的设置

①团队高层领导预定目标。

这是壹个暂时的能够改变的目标预案。即能够由上级提出，再同下级讨论;也能够由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定;

其次，团队领导必须根据团队的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对本团队的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标，心中有数。

②重新审议

英语说课的五要素(说什么)

?说教材 ?说教法 ?说学法 ?说教学程序 ?说板书设计

一、说教材

?对教材所在的知识系统做简要分析，通过分析某课教学内容在整个教材体系中的作用以及本课教学内容与学生先前掌握的知识和新知识的联系；通过对课程标准关于教学的具体要求的概括分析，说明本课教学目标的确立及其依据；通过对英汉语言差异和学生原有知识水平的分析，确定并说明重点、难点和关键点的确立及其依据。 ??归纳起来，说教材就是： ?1.说教材的地位和作用

?简要分析本课内容在单元整体教学中的重要地位。如SEFC 1A Unit 8 Sports---Warming up部分，是整个单元进行整体教学的重要环节，作为热身活动首先的作用是为Listening, Speaking, Reading, Writing提供话题和语境。由于整个单元都是围绕一个话题操练特定的功能项目，热身的目的是为后面的学习扫清语言阻塞和文化障碍。 ??Sports events

?The Olympic Games

?History of The Olympic Games ?Spirit of The Olympic Games ?2008 Olympic Games in

项目管理的四要素

项目管理有四个要素:工作范围、时间、质量、成本。

对一个项目来说当然最理想的情况就是“多、快、好、省”。“多”指工作范围大，“快”指时间短、“好”指质量高，“省”指成本低。但是，这4者之间是相互关联的，提高一个指标的同时会降低另一个指标，所以实际上这种理想的情况很难达到。项目管理的目的

在谈项目管理要素之前，首先明确一下什么是项目管理。按PMI的定义：“Project

management is the applications of knowledge, skills,tools, techniques to project activities in order to meet or exceed stakeholder needs and expectations from the project. ”。按字面意思理解，项目管理就是“在项目活动中运用一系列的知识、技能、工具和技术，以满足或超过相关利益者对项目的要求”，这指出了项目管理涉及的范 畴和要达到的目标。

对于以“项目”为基本运作单位的IT服务公司来说，主要目标是让每个项目都能使

“客户满意、公司获利”。虽然单方面提高项目管理水平还不能达到此目标，