寒号鸟说课稿对应ppt
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寒号鸟说课稿
《寒号鸟》说课稿
各位领导、老师们:大家好!
今天我说课的题目是《寒号鸟》。下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学过程这几个方面来说课。
一、 说教材 《寒号鸟》是人教版二年级上册第五单元的一篇童话故事。本单元的训练重点是:“读故事,明道理”。《寒号鸟》一文运用了对比手法,叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和结果。说明了好逸恶劳,得过且过是没有好结果的。本课我安排了两个课时进行教学。
二、 说学情 童话故事是学生比较喜欢的一种体裁,但对于低年级的学生来说,故事中所蕴含的道理是难以理解的。因此本课教学时我运用了故事诱导法、读文识字法、角色朗读法、课件展示法,让学生感受寒号鸟和喜鹊特点的不同。进而领会寓意。 针对学生的年龄特点,既有的知识水平,结合本组教材的训练点及课文内容,我从知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观三个维度确立了如下的教学目标。
三、 说教学目标及重难点
(一)、学会本课17个生字,读准多音字“号”,正确书写8个生字; (二)、正确、流利的朗读课文和分角色读文;
(三)、懂得懒惰、得过且过是没有好结果的,美好的生活只能通过辛勤的劳动获得。其中识字写字,分角色朗读,理解课
初中数学说课稿ppt
篇一:初中数学说课稿范例
初中数学说课稿-《数轴》
我说课的内容是七年级教科书第一册第二章第二节“数轴”的第一课时内容。我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明。
一:教材分析:
本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上,从标有刻度的温度计表示温度高低这一事例出发,引出数轴的画法和用数轴上的点表示数的方法,初步向学生渗透数形结合的数学思想,以使学生借助直观的图形来理解有理数的有关问题。数轴不仅是学生学习相反数、绝对值等有理数知识的重要工具,还是以后学好不等式的解法、函数图象及其性质等内容的必要基础知识。
二:教学目标:
根据新课标的要求及七年级学生的认知水平我特制定的本节课的教学目标如下:
1. 使学生理解数轴的三要素,会画数轴。
2. 能将已知的有理数在数轴上表示出来,能说出数轴上的已知点所表示的有理数,理解所有的有理数都可以用数轴上的点表示
3. 向学生渗透数形结合的数学思想,让学生知道数学来源于实践,培养学生对数学的学习兴趣。
三:教学重难点确定:
正确理解数轴的概念和有理数在数轴上的表示方法是本节课的教学重点,建立有理数与数轴上的点的对应关系(数与形的结合)是本节课的教学难点。
四:学情分析:
⑴知识掌握上,七年级学生刚刚学习有理数中的正负数,对正负数的概
《寒号鸟》教学反思
《寒号鸟》教学反思 篇1
《寒号鸟》讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同的态度和不同的结果。喜鹊天天辛勤劳作,冬天来临之前早早做好了窝,最后安逸地度过了寒冷的冬天,而寒号鸟却过一天算一天,最终耐不住冰冻严寒,最后冻死在崖缝里。这个故事说明了好逸恶劳、好吃懒做、得过且过是没有好结果的,故事告诉我们幸福的生活要靠也必须靠劳动来创造的道理。
一、教学效果
本节课我先通过描述带学生进入情境,激发学生的兴趣。在引入了课文的时候,利用课题,让学生注意了“号”这个多音词。然后让学生去自学课文,初步了解课文的内容,并要求学生进行两次有层次的阅读课文:首先是解决生字词,整体感知。同学们基本了解了文章大意,得出了不同的道理。此后,精读课文内容,朗读喜鹊两次劝告寒号鸟的语句,比较分析喜鹊和寒号鸟的不同做法和不同态度,以及最终决定的不同的结果。还要让学生弄清时间的顺序——就是这篇课文的写作顺序,理清文章的脉络。
二、成功之处
我认为在本节课中,我的以下做法是比较成功的:
1、授课过程中,我按抓重点词的方法理解全文,又按图片观察法来体会寒号鸟的处境,通过角色扮演和朗读法来体会文中感情,起到了不错的效果。
2、我以描述的方式将学生带入情境,借用古诗《明日歌》帮学生更好地理解寒号鸟的遭遇及
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《背影》说课稿
长阜中学 李春燕
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!今天我说课的课题是人教版八年级上册第二单元第7课的《背影》。下面我主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程等几个方面进行阐述。
展开本课的依据是:全日制义务教育新课标 一、说教材及学情分析 1、教材简析:《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。 2、该课所处的地位和作用:
《背影》是八年级上册第二单元第2课的一篇讲读课文。该单元以 “爱”为中心话题,每篇都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第二课,有利于后面几篇课文的学习,培养学生对真善美的领会和鉴别能力。 3、教学目标:
根据新课标的要求,结合该课的特点以及所教班级的实际情况,我制定了如下教学目标:
⑴知识和能力目标:了解作者朱自清及其作品。理解并积累生字、词。 ⑵过程和方法目标:整体感知课文,体会关键语句的含意和表达作用、品读文章朴实的语言风格。
⑶情感态度和价值观目标:领会父子间浓浓的亲情,继承中华民族传统美德。
4、教学重点与难点:
⑴重点:体会关键语句的含意和表达作用、体会作者新颖独特的描写
《寒号鸟》(优秀6篇)
在学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的寓言故事吧,寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。被广泛传播的寓言故事都有哪些呢?以下是人见人爱的小编分享的《寒号鸟》(优秀6篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:《寒号鸟》 篇一
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭,身上又长有飞膜,能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实,它不是鸟,而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色,所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。
寒号鸟体长约50厘米,比松鼠略大一些,毛体灰褐色,尾长而粗,眼睛圆大,耳廓发达,前肢比后肢短,趾上有钩爪,可以用来爬树或攀登悬崖峭壁;肢间有飞膜,从树梢、山巅往下,张开飞膜能滑翔20-50米。白天栖息在岩石陡峭的石洞里,或藏身于岩缝中;晚上出来找嫩枝和柏树籽吃。◆
篇二:《寒号鸟》 篇二
教学目标
1.认识15个生字;会写8个生字;掌握多音字“号、当”;理解“晴朗、劝告、啰唆、冰窖、哀号、得过且过”等词语。(重点)
2.分角色朗读课文。(重点)
3.理解课文内容,懂得“现在懒惰,将来难过”“得过且过”是没有好结果的和只有通过辛勤的劳动才能得到美好生活的道理。(难点)
课前准备
1.制作本课课件,准备生
书籍《寒号鸟》读后感2022年
书籍《寒号鸟》读后感2022年【一】
今天,我读了一个《寒号鸟》的故事。
故事的内容是:一只喜鹊和一只寒号鸟是邻居,秋天喜鹊在垒巢,寒号鸟在玩睡,喜鹊来劝寒号鸟,可寒号鸟不听劝告,一拖再拖。冬天到了,喜鹊睡在鸟巢里很温暖,寒号鸟冻得直打哆嗦,最后寒号鸟被冻死了。
我觉得寒号鸟做得很不好,因为它很懒,不听劝告,还一拖再拖,所以最后冻死了。
我发现过和寒号鸟一样的人,比如说我们班有的同学,老师让他写作业,他却和其他同学玩,后来放学后只能被老师留在教室里写作业。
我也见过和寒号鸟相反的人,她就是我的姐姐,她不仅好好学习,还帮妈妈洗碗、刷锅、擦桌子……所以我的姐姐很优秀。
我一定要做个既勤劳又听别人劝告的好孩子。
书籍《寒号鸟》读后感2022年【二】
今天,我读了一个《寒号鸟》的故事。
故事的内容是:一只喜鹊和一只寒号鸟是邻居,秋天喜鹊在垒巢,寒号鸟在玩睡,喜鹊来劝寒号鸟,可寒号鸟不听劝告,一拖再拖。冬
寒号鸟个人读后感范本参考
寒号鸟个人读后感范本参考【一】
随着年龄的增长,也许会让我们在不经意间失去或丢掉人生中许多简单而又明了的哲理,每当自己与宝贝一齐分享那一篇篇有寓意的故事时。才会从中深透并反思自己的心底。
寒号鸟的故事大家都听说过吧,这天我和宝贝一齐分享了这个故事,当她问我寒号鸟为什么会死,为什么会冻死的时候,我心里有着莫明的感触。我告诉她良好的习惯不是一下就构成的,也不是一朝一夕的事,而是我们平时在生活中长期培养和累积中自然构成的。宝贝又问怎样培养和构成的呢我告诉她:这天的事情这天做,自己能够做的事情自己做,不要做任何事情都半途而费。
我也深切的明白孩子的成长和教导跟我们大人是密不可分的,只有老师和家长一齐努力才能够教育和培养好的习惯。
寒号鸟个人读后感范本参考【二】
我听老师讲《寒号鸟》这
对应法解题
对应法解题
一、考点、热点回顾
对应,是一种解题方法,更是一种很重要的数学思想,对应思想在数学中被广泛的应用,有些应用题,如果能注意到题中已知条件所对应数量的变化,弄清数量间的对应关系,找准分率与对应的具体的量,就能比较顺利的解决问题。
二、典型例题
例1、修一条公路,已修和未修长度的比是2:5,再修300米后,已修的和未修的长度的比是1:2,这条公路长多少米?
例2、一本书,李明第一天看了这本书的1/3,第二天看了剩下页数的3/5,这时还剩下了20页没有看,问这本书共有多少页?
例3、小红看一本科普书,看了4天,还剩下45页没有看,如果用这同样的速度看2天,还剩下全书的4/5,这本书共有多少页?
例4、王华看一本书,第一天看了全书的1/5少3页,第二天看了全书的1/6多12页,还剩下105页没有看,这本书共有多少页?
例5、库房里有一批货物,第一天运走20吨,第二天运走的质量比第一天多6/17,这时还剩下货物总质量的9/17,这批货物共有多少吨?
三、课堂练习
1、修一条公路,已修和未修的长度的比是1:4,再修500米后,已修和未修的长度的比是2:3,这条公路长多少米?
对应分析
国外主要检索工具收录我国科技论文对应分析
摘要:根据外国主要检索工具收集我国科技论文的情况进行对应分析,以进一步了解我国在科技领域研究的相关状况以及科研发展动向。 关键词: 对应分析 科技论文 检索
表一 国外主要检索工具收录我国科技论文按学科的分布情况表
学科
数学 力学 物理学 化学 天文学 地学 生物学
预防医学与卫生学 基础医学 药学 农学 材料科学
工程与技术基础学科 矿山工程技术 能源科学技术 动力与电气 核科学技术 计算技术 化工 食品 土木建筑 水利 交通运输 航空航天 环境 管理
SCI 6211 444 14707 30898 836 4084 16289 718 5269 1134 1996 8653 1311 77 941 8 172 2241 1413 611 791 73 20 318 3729 185
EI 11922 10138 12859 12255 130 1750 1511 179 725 161 467 11442 3743 217 1310 3936 121 5836 2958 423 5006 427 1083 931 709 2161
CPCI-S
726 843
塔罗牌对应十二星座
塔罗牌对应十二星座
1塔罗牌对应十二星座
“塔罗”一词,是取自自己语言的TAR(道)和RO(王)两词,含有王道的意思。因此,“塔罗”本身也就是指身为王者,他应该具备的正确决断力,这也真是塔罗预测方式的起源。
塔罗牌是由22张大阿卡娜和56张小阿卡娜(数字牌)组成的,共78张,每张都配有独特精美的图案和意义。保存至今的最早的一副塔罗牌,是目前存放在法国巴黎的国家图书馆中的17张大阿卡娜。1910年,A·E伟特与史密斯女士出版了莱德——伟特塔罗牌,很快该牌就成为全球发行量最大的纸牌,也是大多数塔罗牌研究者公认的国际版。
主牌22张,分别是:0号愚人牌、1号魔法师、2号女祭司、3号女皇、4号皇帝、5号教皇、6号恋人、7号战车、8号力量、9号隐士、10号命运之轮、11号正义、12号倒吊人、13号死神、14号节制、15号恶魔、16号塔、17号星星、18号月亮、19号太阳、20号审判、21号世界。
白羊座
对应塔罗牌:皇帝
关键词:父亲、权力、秩序、统治。他们通常是天生的领导者,固执冲动,敢预冒险。白羊是12星座的第一位,是积极、野心、自信的特质。
金牛座
对应塔罗牌:教皇
关键词:宗教、传统、援助、仪式。教皇,与