中国网具第一村

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云舍:迷人“土家第一村”【文化底蕴】

标签:文库时间:2025-01-29
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云舍村口

云舍即使不称“中国土家第一村”,也会有许多人喜欢这个地方。 从贵州铜仁市到云舍,据说之前是要乘船溯江而上的。现在通了公路, 循山蜿蜒而行,只需不到一个小时的车程。

传说“云舍”土家山寨曾是仙人居住的地方,仙人因土家百姓勤劳勇敢 而感动,便移居到后山的仙人洞居住,把肥沃的土地让给了土家百姓,土家 人为纪念仙人的功绩,把寨子取名“云舍”,寓意为“云中的房舍,仙人居 住的地方”。

吊桥· 拦路酒 云舍去年才被开发成旅游景点,基础设施还在修建。我们到达的时候, 门口的风雨桥正在施工,桥下的水已经没过了原本的石阶,只能从吊桥上通 过。如果谁要调皮的耍一下,让桥晃起来,桥上的人就左右摇摆,几位着实 有些怕走吊桥的朋友只好扶在绳索上,心惊胆颤地期盼着这阵凌乱赶紧过去。

过了桥,是条可容两辆轿车对开的土路,路边则是连片的田地,莴苣和 土豆长得很可爱,偶尔也能看到甘蔗,由于受前不久干旱的影响,早应盛开 的油菜花,这时才星星点点地露了些脸。

我们步行约20分钟,就到了村口。拦路酒已备好,竹竿上挂满了玉米, 据说这是让客人分享丰收的喜悦。歌声响起来了,鼓和纸做的灯笼也喧闹起 来。按规矩,客人对歌才能进村。同行的一位天津的朋友以为只是喝酒,走 上前去豪爽地

农村中华粉笔第一村刘大锋应城刘垸粉笔村粉笔村的故事

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中华粉笔第一村刘大锋应城刘垸粉笔村粉笔村的故事

刘大锋特地为刘垸粉笔赋诗一首:

七律·黄滩景春

台湖尾尾溜春鱼,碧畈条条润夏渠。

赤岸林幽鸣曲径,黄滩酱馥叩皇居。

棉花有誉三村种,粉笔无尘半宇书。

物阜人明歌景秀,情东富水伴民舒。

让刘垸村的粉笔走到全球甚至全世界

就是这样的一拨年轻人,放弃在大城市工作的机会,回到家乡刘垸村,希望能够帮父辈把粉笔卖到全国甚至全球世界上去,希望把祖祖辈辈传统的产业,发扬光大,让家乡人都能够过上幸福的生活,就是这样粉笔面临着夕阳产业,但是回家乡创业的大学生刘大锋却要让粉笔成为朝阳产业,他正在自信的在家乡的产业道路上改变着家乡的发展,带领家乡刘垸村人一起走上幸福的大道上。

中华粉笔第一村的由来和发展历史

这样说也不是没有道理,被评为“乡土拔尖人才”的刘大锋在刘垸村粉笔产业发展的两个节

点起了关键作用——引进先进模具和彩色粉笔制作工艺。最初,刘垸村制作粉笔的模具是由两块木板拼起来的,只有几十孔。后来,刘大锋到当时国内粉笔生产的技术前沿南京学习,带回当时更为先进的360孔模具。当时,只有为数不多的几家手工作坊生产粉笔,每年做200至300吨石膏粉笔,就近销售到天门、汉川、孝感。

看到有利可图,越来越多的农户学着做起了

粉笔。但直到1989年,刘

一村一毕业实践要求

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请各位指导老师按以下时间安排,完成本次毕业指导。

1、4月10日上午将附件13发送至电子邮箱:并上交指导教师毕业证、专业技术资格复印件二份。

2、生产实习:5月10日前完成

3、毕业作业:一稿5月20日前完成

二稿6月5日前完成

三稿6月15日前完成

4、6月20日前将8名学员毕业实践文件(生产实习一个文件、一稿、二稿、三稿各一个文件,共四个文件,存放到以学号命名的文件夹中)压缩,发送至5、不按时完成学员,请指导教师告知学员,后果自负。

山东广播电视大学文件

鲁电大政发〔2010〕156 号

关于印发山东广播电视大学“一村一名大学生计划”

综合实践教学工作规范(试行)的通知

各市、大企业电大,省电大有关处室、学院:

现将《山东广播电视大学“一村一名大学生计划”综合实践教学工作规范(试行)》印发给你们,请遵照执行。

综合实践环节教学、管理工作是系统工程,需要省、市电大、教学点协调运作、共同完成。实施中出现的有关情况和问题,请及时反馈给省电大。

二〇一〇年七月九日主题词:一村一综合实践教学规范通知

山东广播电视大学办公室 2010年7月13日印发

山东广播电视大学

“一村一名大学生计划”综合实践教学工作规范(试行)

为了进一步做好“一村一名大学生计划”综

柳暗花明又一村

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

柳暗花明又一村

作者:满玉霞

来源:《课程教育研究》2016年第13期

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)37-0196-01 在一年级教学《阿福的新衣》中,认识厘米和米,教学中要求学生要通过认识尺子,初步认识长度单位“厘米”,借助实物初步建立1厘米的表象。用PPT课件总觉得在认识1厘米和几厘米的知识中,已经竭尽了全部的能力,已经把1厘米的课件做到了极致,没有发展的空间了,到了山穷水尽的地步了,可运用了电子白板后,我有了新思路。

上课前我联系本课实际内容,仔细琢磨,发现在认识直尺时,在认识1厘米时,在研究几厘米时,完全可以充分利用电子白板,走出山穷水尽的地步,感到柳暗花明又一村,顿觉眼前一亮,计上心头。上课前我利用白板程序早已做好如下图示:

上课时,就引导孩子:直尺上有很多小秘密,仔细观察你的直尺,你觉得尺子上都应该有什么,尺子上还缺什么?让孩子自己联系自己的已有的生活经验,在白板上拖拽出缺少的刻度、数字、cm,并把它们放在尺子上合适的位置,自己制作了一把直尺。让孩子

柳暗花明又一村

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柳暗花明又一村

——论美术课导入方式最优化探究 谢塘镇中 沈荣潮 13735225915

摘要:

良好的开端是成功的一半,一堂课能否成功,导入是一个关键的因素,而只有做到课堂导入方式的最优化,正确运用导入方式,才能集中学生的注意力,明确思维的方向,激发学习兴趣,充分引起学生的求知欲望,并为整个教学过程创设良好的开端。

关键词: 美术课 导入方式 最优化

记得清朝的李渔在《闲情偶寄》中说:“开卷之处,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去,此一法也。”虽然写的是作文的要义,但此语对我们的美术课堂同样适用,一种好的导入方式像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;一种好的导入方式更是思想的电光石火,给学生以启迪和活力。

《美术课程标准》表明:课程改革不仅是内容的改革,同样也是教学过程和教学方法的改革。在新课程改革中提及的六大改变中,有关学生的学习方式和教学过程就有两处:一是改革课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得的知识和技能的过程成为学生学习和形成正确的价值观的过程

原告鹿邑县玄武镇西小庄办事处第一村民组不服被告鹿邑县人民政府

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原告鹿邑县玄武镇西小庄办事处第一村民组不服被告鹿邑县人民政府土地行政裁决一案一审行政判决书

_______________________________________________________________________________________

(2008)鹿行初字第37号

行政判决书原告鹿邑县玄武镇西小庄办事处第一村民组。

代表人朱××,男。

委托代理人席××,男。

被告鹿邑县人民政府。

法定代表人刘×,男。

委托代理人王××,男。

第三人鹿邑县玄武供销合作社。

法定代表人解××,男。

委托代理人郭××,女。

委托代理人刘××,男。

原告鹿邑县玄武镇西小庄办事处第一村民组不服被告鹿邑县人民政府土地行政裁决,向周口市中级人民法院提起诉讼,周口市中级人民法院将该案移交本院审理。本院受理后,依法组成合议庭,于2008年7月18日公开开庭审理了本案。原告鹿邑县玄武镇西小庄办事处第一村民组代表人朱××及其委托代理人席××,被告鹿邑县人民政府委托代理人王××,第三人鹿邑县玄武供销合作社委托代理人郭××、刘××到庭参加诉讼。本案现已审理终结。

被告鹿邑县人民政府于2008年4月12日作出的鹿政土(2008)8号关于玄武镇西小庄办事处第一村民组与玄武供销社土地权

一村土地开发项目实施方案

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土地开发项目实施方案

山 西 省

**********村土地开发整理项目

实 施 方 案

为保障国家投资土地开发整理项目顺利实施,加强土地开发

整理项目管理,全面完成**********村土地开发整理项目

工作任务,根据《中华人民共和国土地管理法》,《中华人民共和国土地管理法实施条例》,《国家投资土地开发整理项目实施管理暂行办法》,的文件精神,结合**********村实际制定本方案。

2.建设任务目标

2.2项目范围

**********村土地开发整理项目涉及*****经济开发区范围

内的*****村一个行政村,项目区位于*****村的村西,东经220°28′22″-220°28′28″,北纬34°35′05″-34°35′20″,项目区东侧距离*****村庄60m,西至黄河边2240m,南北各以*****村界为界,项目区东西长约2000m,南北宽约2300m,总面积为200.06hm。

2.2项目的建设规模和投资规模

项目区建设规模20.06hm,整理后可新增耕地4.93hm,新

增耕地率为2.97%。

本项目预算总投资***万元,亩均投资2402元。其中工程施

工费**万元(土地平整36.3270万元,农田水利

一村土地开发项目实施方案

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土地开发项目实施方案

山 西 省

**********村土地开发整理项目

实 施 方 案

为保障国家投资土地开发整理项目顺利实施,加强土地开发

整理项目管理,全面完成**********村土地开发整理项目

工作任务,根据《中华人民共和国土地管理法》,《中华人民共和国土地管理法实施条例》,《国家投资土地开发整理项目实施管理暂行办法》,的文件精神,结合**********村实际制定本方案。

2.建设任务目标

2.2项目范围

**********村土地开发整理项目涉及*****经济开发区范围

内的*****村一个行政村,项目区位于*****村的村西,东经220°28′22″-220°28′28″,北纬34°35′05″-34°35′20″,项目区东侧距离*****村庄60m,西至黄河边2240m,南北各以*****村界为界,项目区东西长约2000m,南北宽约2300m,总面积为200.06hm。

2.2项目的建设规模和投资规模

项目区建设规模20.06hm,整理后可新增耕地4.93hm,新

增耕地率为2.97%。

本项目预算总投资***万元,亩均投资2402元。其中工程施

工费**万元(土地平整36.3270万元,农田水利

食品加工技术专业(一村一)规则说明

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轻纺食品大类食品类

食品加工技术专业(专科)专业规则

一、培养规格与培养目标

专业培养规格:本专业学制两年,中央电大按照两年半安排教学计划,最短学习年限不低于两年半。

培养目标:培养社会主义新农村建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事食品加工、技术管理、产品开发等工作的高等应用型专门人才。

政治思想道德方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱农业、农村工作,有社会责任感,有全心全意为人民服务的精神,遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。

业务知识和能力方面:掌握从事食品加工工作必需的化学、微生物、营养与安全等基本知识;熟悉食品加工过程中的内在规律和基本原理;具有从业岗位的基本操作能力,解决实际生产存在问题的初步能力,了解常见食品生产工艺和生产技术,具有主要食品加工设备的使用和管理能力;了解食品储运、加工及资源综合利用的发展动态。

基本要求:身心健康,能承担基层食品生产与开发工作。

二、课程模块设置

本专业共设置5个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。

三、课程设置

1.公共基础课

该模块最低中央电大考试学分为8学分,模块设置最低学分为

1

13学分。

(1)必修课:国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系

市“一村一品”建设工作方案

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市“一村一品”建设工作方案

  为进一步加快我市“一村一品”发展,优化农业产业结构,壮大优势产业规模,夯实新农村建设的产业基础,加快现代农业发展,推进我市社会主义新农村建设,制定本建设工作方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,充分发挥我市资源优势,以市场为导向,以科技、人才、信息为支撑,以发展现代农业为主题,以培育主导产业和农民增收为目标,积极实施“百村行动、千村推进”示范工程。通过县区抓规模主导产业,乡镇抓区域性支柱产业,村级抓名特优新产业,积聚品种、技术、项目和政策,做大基地规模,以点连线,扩线成带,辐射成圈,提升产业档次,放大示范效应,推进高效农业规模化建设,努力形成组组有大户、村村有特色、乡乡有规模、业业有龙头的“一村一品”、“一乡(镇)一业”、特色成块、产业成带、集群发展具有xx特点的现代农业产业新格局。

  二、目标任务

  目前全市“一村一品”示范村达x个,其中种植业x个,养殖业x个,林业x个,省级专业示范村达8个。计划到x年,市级以上“一村一品”示范村发展