国家教育考试违规处理办法
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北京教育考试违规处理办法实施细则
北京教育考试院国家教育考试 考生违规处理办法实施细则(试行)
第一章 总则
第一条 为维护教育考试的公平、公正,规范地进行考生违规行为的认定和处理工作,依据新修订的《国家教育考试违规处理办法》(《中华人民共和国教育部令第33号》,以下简称《违规处理办法》),制定本实施细则。
第二条 北京教育考试院承担的普通高等学校招生考试、成人高等学校招生考试、高等教育自学考试、全国硕士研究生招生考试等国家教育考试,其他面向社会公开、统一举行,其结果作为招收学历教育学生或者取得国家承认的学历、学位证书依据的考试适用本实施细则。
第二章 违规行为认定分类及处理
第三条 依照《违规处理办法》第五条、第六条、第七条、第八条等条款的有关规定,将考试中发现的考生违规行为依情节轻重进行相应的认定和处理。
(一)考生有《违规处理办法》第五条所列以下行为的,应当认定为考试违纪,取消考生该科目的考试成绩。
1.携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位臵的; 2.未在规定的座位参加考试的;
3.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;
4.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的; 5.在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩
《国家能源集团职工违规违纪处理办法》考试题库
自作出处分决定之日起至解除处分之日止为处分期间,其中记大过为()月。
A.6个月 B.12个月 C.18个月 D.24个月 本题答案:C
职工在处分期间受到新的处分的,其处分期间为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和。处分期间最长不得超过()个月
A.24个月 B.36个月 C.48个月 D.60个月 本题答案:C
违规违纪行为给国家、企业造成重大经济损失的,依据有关规定,对责任人进行经济处罚。经济处罚从职工工资中定额扣除,扣除后的工资总额不得低于()最低工资标准
A.企业平均人工 B.国家规定的生活保障 C.企业上年 D.当地 本题答案:D
违规违纪行为有关责任人员的区分:在其职责范围内,对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任的领导人员,是指( )。
违规行为处理办法
中国邮政储蓄银行文件
邮银发〔2010〕964号
关于印发邮政金融从业人员违规行为
处理暂行办法的通知
各省(区、市)分行、计划单列市分行:
现将《邮政金融从业人员违规行为处理暂行办法》印发你们,并就有关事项通知如下:
一、各级分支机构要认真组织好《邮政金融从业人员违规行为处理暂行办法》的学习、宣传工作,通过培训使全行员工熟悉其具体内容和相关要求,提高全行员工依法合规意识,进一步规范经营管理和业务操作行为。
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二、各级分支机构对违规行为要严格执行处理标准,坚持原则。要加强对《邮政金融从业人员违规行为处理暂行办法》执行情况的监督检查,杜绝“有章不循,违章不纠”现象。
三、 请各一级分行将各级机构在执行过程中遇到的问题或意见、建议及时反馈总行。
联系人:杨洁
联系电话:010-66858268
电子邮箱:yangjie@postmail.com.cn
二〇一〇年八月三十日
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邮政金融从业人员违规行为处理暂行办法
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目 录
第一章 第二章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 第九节 第十节
第十一节第十二节第十三节第十四节第十五节第十六节第
国家教育考试标准化考点建设项目管理办法
附件二:
国家教育考试标准化考点建设项目管理办法
(暂行) 第一章 总则
第一条 为加快国家教育考试标准化考点(以下简称“标准化考点”)建设进程,规范标准化考点建设管理,充分发挥国家专项资金在标准化考点建设中的作用,按期保质保量完成建设目标,根据国家有关法规、规定,制定本办法。
第二条 标准化考点建设的原则是:统一领导、统筹规划、统一标准、分步实施、分级管理、务实高效。
第二章 组织机构
第三条 教育部、财政部成立国家教育考试标准化考点建设工作领导小组(简称“标准化考点建设领导小组”),下设工作组、专家顾问组和技术支持组。标准化考点建设领导小组负责协调、指导标准化考点建设、专项资金使用等重大决策和监督检查工作;标准化考点建设工作组在领导小组的领导下,负责标准化考点建设的实施、推进和监督管理工作,协调项目建设;专家顾问组负责标准化考点建设相关技术问题的研究和咨询;技术支持组负责组织制定标准化考点建设相关技术标准、规范,并对部分技术薄弱地区的标准化考点建设进行技术支持。
第四条 各省(区、市)成立国家教育考试标准化考点建设领导小组和工作组。领导小组由各省教育、财政等部门及省级考试机构领
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导组成,组长由省级招生考试委员会主任或教育行政部
学校教师违规违纪处理办法
学校教师违规违纪处理办法
为强化学校管理,树立良好的师德师风,促进教师的自律和他律,树立学校正气,消除存在于教师队伍中的不正之风,塑造一支团结、向上、大气、正气、有战斗力的教师队伍,引导教师全身心投入教育教学工作,提高全体教师的师德修养和依法执教水平,特制定本办法。 一、适用范围:
1、讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生以及不尊重学生家长,造成不良影响的。
2、上课迟到、早退、空堂,并由此造成班级管理混乱,出现学生事故的。 3、在工作日及工作场所打牌、下棋、打麻将及上班前饮酒,造成不良影响的。 4、组织学生购买学习辅导资料、向学生推销商品 ,乱收费、乱摊派、乱罚款的。
5、私自调课,无教案上课,在课堂上抽烟,使用手机或其它通讯工具的。 6、课堂纪律差,无法控制而发生各类事故的。
7、无故旷工或长期事假,影响学校正常教学秩序的。 8、擅离工作岗位,造成工作失职的。
9、参与赌博、酗酒、打架、封建迷信或伪科学活动,造成一定影响的。 10、故意不完成教育教学任务,随意不参加集体活动,不服从领导或拒不完成任务,给教育教学工作造成一定损失的。 11、违反有关规定为学生补课收费
国家教育考试违纪舞弊典型案例汇编
国家教育考试违纪舞弊典型案例汇编
引言
回望历史,中国选拔人才的考试传统由来已久,隋时开科举制度之先河,直到清末光绪三十一年废除,历时整一千三百年,通过自由报名、公开考试的办法,达到平等竞争、择优取仕的目的。社会各阶层的人,无论出身、门第、贫富、地域,都可以参加考试,一旦中举及第,则一跃而可以进入这个庞大政治社会的统治层,光耀门楣,名利双收。“金榜题名”是古代士人最倾尽全力追求的人生理想。
十年寒窗无人问,一举成名天下知,这种选拔制度带来的另一面,就是无数人挤在一条路、一扇门前,为了改变自己的命运而奋力拼搏。有的人轻易入选,有的人到老也榜上无名,还有人像“范进中举”那样被刺激疯了;人性在稀少的机遇和现实的名利面前,是非常具有灵活性和变通性的,各种考场舞弊手段,应运而生;加上封建官僚社会,吏治腐败,一些官员利用职权,上下其手,从中渔利,自科举制度诞生始,到其结束,舞弊之风始终无法禁绝。
统治者也深深了解这一问题的严重性,历代以来,科举考试时的防范措施都极其严密,对于舞弊更是严惩不贷。实际上,再严酷的手段也不能完全制止科举中舞弊现象的出现,徇私受贿、替考、挟带、买号等现象层出不穷,考生作弊的花招也穷极智巧。
从1952年起,我
××公司员工违规违纪处理办法(暂行)
××公司员工违规违纪处理办法(暂行)
第一章 总 则
第一条 为加强企业管理,严肃劳动纪律,规范员工的行为,维护企业正常的生产经营秩序和工作秩序,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)及其他有关法律、法规,结合我局实际,特制定本《办法》。
第二条 员工应当牢固树立组织纪律观念和责任意识,自觉遵守国家法律、法规,遵守企业的各项规章制度,爱岗敬业、忠于职守、勤奋工作,认真履行劳动合同,积极完成各项生产(工作)任务。
第三条 处理违规违纪员工的原则: (一) 教育为主,惩戒为辅; (二) 实事求是,依法处理; (三) 区别情节,分类对待。
第二章 规章制度
第四条 局属各单位必须依照《劳动合同法》第四条规定的相关程序,依法建立和完善涉及员工切身利益的各项劳动规章制度。
第五条 集团公司依法制订下发到本局的劳动规章制度,视同为本局依法定程序制订的规章制度予以执行。
第三章 违规违纪行为
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第六条 本办法所称违规违纪行为是指违反国家法律法规、矿务局各项规章制度和劳动纪律的行为。
第七条 企业将员工违规违纪行为根据情形不同分为三种类型,即一般违规违纪、较重违规违纪和严重违规违纪。
第八条 员工有下列行为
西南交通大学本科生考试违规处理办法
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西南交通大学本科生考试违规处理办法
(2005年8月)
第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》,参照教育部《国家考试违规处理办法》等有关规定,为维护学校正常的教育教学秩序,严肃考风考纪,制定本办法。
第二条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩,并给予记过处分:
(一)携带与考试无关的物品进入考场或者未放在指定位置的;
(二)未在规定的考点、考场、座位及未获得考试资格参加考试的;
(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;
(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
(五)在考场或者禁止的范围内喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;
(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸
《员工违规行为处理办法》学习心得
心得
《员工违规行为处理办法》学习心得
近段以来,联社系统开展了《河南省农村信用社员工员工违规行为处理办法》学习活动,通过自学和集中学习,使我进一步提高了对授权、人事、信贷、风险、会计出纳、重要空白凭证、计算机、印证、安保等工作的认识,执行各项规章制度的自觉性得到了加强,达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次《处理办法》学习的体会:
自联社确定在信用社系统开展《员工违违规行为处理办法》学习活动以来,我能从思想上高度重视,积极配合联社机关搞好本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使我认识到,坚持规章制度,是农村信用社各项业务健康运行的保证,是防止各类案件和违规问题发生的首要条件。加强《员工违规行为处理办法》学习,是贯彻执行上级各项规章制度,做好本职工作的基本保证。
近年来,全省联社系统虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象都有不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍存在不少隐患。作为一名员工应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,不按操作规程导致了案件的发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,明确自
西南交通大学本科生考试违规处理办法
西南交通大学本科生考试违规处理办法
(2005年8月)
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》,参照教育部《国家考试违规处理办法》等有关规定,为维护学校正常的教育教学秩序,严肃考风考纪,制定本办法。
第二条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩,并给予记过处分:
(一)携带与考试无关的物品进入考场或者未放在指定位置的; (二)未在规定的考点、考场、座位及未获得考试资格参加考试的; (三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的; (四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
(五)在考场或者禁止的范围内喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的; (六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的; (八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、学号或者以其他方式在答卷上标记信息的;
(九)考试过程中将装订的试卷拆散的; (十)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
第三条 考生破坏考试
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- 国家教育考试违规处理办法(摘录
- 国家教育考试违规处理办法教育部令33号
- 国家教育考试违规处理办法(教育部第33号令
- 国家教育考试违规处理办法全文
- 国家教育考试违规处理办法(教育部18号令