办公实务综合实训内容摘要

实训目的：

通过体验式教学方式，对团队建设、团队沟通、增强责任感，提升个人团队协作意识，进行实践演练，使学生在活动中，感受和领悟团队沟通的含义及程序，明确高效团队的特征，掌握团队沟通中的障碍及克服技巧。

实训要求：

1.按照实训内容和时间安排进行实训。

2.必须严格遵守实训纪律，服从指导老师和教练的安排。

3.在实训过程中，应善于观察和思考，积极感悟，乐于分享，及时总结经验。 4.实训结束后，学生应将实训成果交实训指导老师。

实训内容：

1.团队破冰：（团队建设）团队在一定的时间内建立起自己的队名、口号、队歌和自己的团队目标并且逐一展示。

2.协步竞技：（团队协作）分组团队队员共穿一双“鞋”，在身体任何部位都不触地的情况下到达成功的彼岸。

3.蛟龙出海：（高效团队）每队成员把脚相互绑住，穿越教练所选的路线，取得队旗而归。

4.珠运千里：（个人团队协作意识）分组团队中队员通过手中的pvc管在规定的时间内把小球运到指定的地点。

5.孤岛求生：（团队沟通程序）团队模拟海难现场，团队成员分别被冲至3个岛上，在遵守游戏规则的情况下，最终要全部人员集中在自由岛上，得以生存。

天津广播电视大学2015秋法学本科毕业论文

论人权的发展与保障

姓名： 孙丽 学号： 1312001251105 分校： 汉沽电视广播大学 专业： 法律 指导老师： 吴惠祥 时间： 2015年9月

内容摘要

人权，即人的权利。其外延在狭义上是指一些直接关系到人得以维持生存、从事社会活动所不可缺少的最基本的权利；广义上是指人在社会生活中所享有的政治、经济和文化等各项自由平等权利的总称。世界上没有哪个国家说自己不讲人权，只是对人权的内容有不同看法。我国对人权的研究刚刚起步，在全球化的浪潮冲击下，我国积极参与国际人权合作与对话。1998年，我国就加入了《人权与政治权利国际公约》，加上已经发表的12份有关人权现状的白皮书，我们融入人权国际大家庭已是不争的事实。在我国，人权事业刚刚起步，党和人民经过三十多年的努力，终于把“尊重和保障人权”写入宪法。然而长达两千多年的封建社会使我们在保障人权的实践中还存在诸多问题。因此，进一步加强我国人权的法治建设十分必要。改革开放以来,我国在人权立法上取得了一些成就,但与当前和今后我国人权保障事业发展的内在

应用文书

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《海尔模式》内容摘要

第一讲 海 海尔特色的企业文化 1.海尔的主要业绩 2.什么是企业文化 3.企业文化的作用

第二讲 企业文化的内容及特征 1.企业文化测评指数 2.企业文化的内容

第三讲 如何创建优秀的企业文化 1.海尔企业文化的三个层面 2.三个层面的相互关系 3.海尔核心价值观的建设

第四讲 企业文化的传播方式及传播系统 1.企业文化建设的第一倡导者 2.企业文化的传播方式及传播系统 3.企业文化建设的系统

第五讲 海尔管理的四个发展阶段 1.海尔管理的第一阶段 2.海尔管理的第二阶段 3.海尔管理的第三阶段 4.海尔管理的第四阶段

第六讲 OEC 管理法

1.海尔发展定律——斜坡球体论

2.现代管理思想与管理思维

3.OEC 管理法的基本思想

4.OEC 管理法构成

第七讲 OEC 管理法表现形式与运行程序 1.OEC 管理法的表现形式 2.日清工作三个原则 3.日清工作的两个目的 4.OEC 管理法运行程序

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第十五讲 动态晋升体制 1.设立各种奖项

2.三工并存 动态转

是2012年面向江苏省盐城建设工程监理人员培训重点内容摘要

监理员培训内容摘要

一、 概论：

工程监理是指监理单位受业主的委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其他工程建设合同，对工程建设实施的监督管理（四控二管一协调）。建设监理是一种高智能的技术服务活动。实行总监理工程师负责制。

监理单位应公正、独立、自主地开展监理工作，维护建设单位和承包单位的合法权益。建设

二、监理工作依据：

1国家、地方政府有关工程建设的政策、法律、法规、管理条例等

2地方政府主管部门批准的建设规划等项目审批文件

3工程项目设计文件及工程建设的各种标准、规范和规程

4依法成立的工程建设有关合同（监理合同、施工合同等）

5本监理规划及各专业相关的监理实施细则

6《监理规范》和 监理表格

三、 监理员职责：

1 在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作；

2 检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录； 3 复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；

4 按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；

5 担任旁站工作，发现问题及时指出并向专

是2012年面向江苏省盐城建设工程监理人员培训重点内容摘要

监理员培训内容摘要

一、 概论：

工程监理是指监理单位受业主的委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其他工程建设合同，对工程建设实施的监督管理（四控二管一协调）。建设监理是一种高智能的技术服务活动。实行总监理工程师负责制。

监理单位应公正、独立、自主地开展监理工作，维护建设单位和承包单位的合法权益。建设

二、监理工作依据：

1国家、地方政府有关工程建设的政策、法律、法规、管理条例等

2地方政府主管部门批准的建设规划等项目审批文件

3工程项目设计文件及工程建设的各种标准、规范和规程

4依法成立的工程建设有关合同（监理合同、施工合同等）

5本监理规划及各专业相关的监理实施细则

6《监理规范》和 监理表格

三、 监理员职责：

1 在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作；

2 检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录； 3 复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；

4 按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；

5 担任旁站工作，发现问题及时指出并向专

语言学概论 内容摘要

语言学概论名词解释题目录

1.1．能指 1.2．所指 1.3．普通语言学 1.4．应用语言学 1.5．传统语言学 2.1．语音 2.2．音质 2.3．基音和陪音 2.4．语音的生理基础 2.5．口音、鼻音、鼻化音

2.6．主动的发音器官和被动的发音器官 2.7．宽式标音和严式标音 2.8．标准元音

2.9．口元音和鼻化元音

2.10．音位的条件变体和音位的自由变体 2.11．音渡

2.12．音节结构的元辅音分析法 2.13．韵头和韵尾 2.14．语流音变 2.15．时位 2.16．调值和调类 2.17．连续变调 2.18．调位

2.19．固定重音和自由重音 2.20．主重音和次重音 2.21．重位 2.22．语调 2.23．发音部位 2.24．音素 2.25．韵律特征 3.1．语汇学 3.2．古语词 3.3．方言词 3.4．外来词

3.5．科技术语和行业语

3.6．歇后语

3.7．变形成词中的逆序成词 3.8．变形成词中的简缩成词 3.9．复合构词 3.

《基础会计》综合实训

一、 目的

通过本练习使同学们能系统的掌握从填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿到编制会计报表一整套会计核算方法，加强基本技能的训练。 二、要求

1、根据资料（一）开设总分类账户和有关明细分类（序时）账户（包括：库存现金和银行存款日记账；原材料、应收账款、应付账款、生产成本等明细分类账户）并计入期初余额。

2、根据资料填制自制原始凭证，根据审核无误原始凭证编制记账凭证。 3、根据记账凭证登记有关日记账、明细账、总分类账户。 4、计算各账户本期发生额及余额，进行月末对账和结账。 5、在账账相符的基础上，编制资产负债表和利润表。 6、会计档案整理，将会计凭证与账簿装订成册。

（附：本作业需记账凭证6０－7０张，总分类账30－40张，三栏式明细账8－10张，多栏式明细账3—5张，数量金额式明细账３－5张，资产负债表和利润表各１－２ 张） 三、资料

(一) 红星工厂纳税人登记号：123456789，开户银行：基本存款账户，工商银行，

账号：244—778，地址：红星路518号。

红星工厂2006年3月初有关总分类账户，部分明细分类账户余额如下：

2、部分明细分类账户余额：

原材料-----甲材料5000公斤@20元，计100 000元

《基础会计》综合实训

一、 目的

通过本练习使同学们能系统的掌握从填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿到编制会计报表一整套会计核算方法，加强基本技能的训练。 二、要求

1、根据资料（一）开设总分类账户和有关明细分类（序时）账户（包括：库存现金和银行存款日记账；原材料、应收账款、应付账款、生产成本等明细分类账户）并计入期初余额。

2、根据资料填制自制原始凭证，根据审核无误原始凭证编制记账凭证。 3、根据记账凭证登记有关日记账、明细账、总分类账户。 4、计算各账户本期发生额及余额，进行月末对账和结账。 5、在账账相符的基础上，编制资产负债表和利润表。 6、会计档案整理，将会计凭证与账簿装订成册。

（附：本作业需记账凭证6０－7０张，总分类账30－40张，三栏式明细账8－10张，多栏式明细账3—5张，数量金额式明细账３－5张，资产负债表和利润表各１－２ 张） 三、资料

(一) 红星工厂纳税人登记号：123456789，开户银行：基本存款账户，工商银行，

账号：244—778，地址：红星路518号。

红星工厂2006年3月初有关总分类账户，部分明细分类账户余额如下：

2、部分明细分类账户余额：

原材料-----甲材料5000公斤@20元，计100 000元

攀枝花学院本科综合实验(论文)

基于单片机技术的智能循迹小车设计

学生姓名: 彭韬_ __ _ _ 学生学号: 201310501044 _ 院（系）: 电气信息工程学院_ 年级专业: 2013级电子信息工程 指导教师: 孙艳忠 _ _ _ 同组成员: _鲁亚霜 罗梅_ _ _

二〇一六年五月

目 录

第1章 绪论…………………………………………………………………………………………3

1.1 1.2 1.3

引言................................................................3 课题任务要求…………………………………………………………………………3 本论文研究的内容……………………………………………………………………3

第2章 系统总体设计……………………………………………………………………………4

2.1 2.2 2.3

智能小车的结构组成及设计…………………………………………………………4 智能小车寻迹基本原理………………………………………………………………4 智能小车测速基本原理………………………………………………

《会计综合实训》课程实训教学大纲

1．课程名称：会计综合实训 2．课程学时/学分：144 3．实训总学时：120

4．先修课程：《基础会计学》、《成本会计》《财务会计》 5．适用专业：会计电算化

6．考核形式：完成经济业务的实际操作 7．教学环境：在专业教师的指导下完成

8．实训教材：《财务会计综合实训》，王炜主编。

一、实训目的

《财务会计综合实训》课程是《财务会计》的课内实训。包括两部分实训内容：一是手工会计模拟实训，二是会计电算化模似实训，主要目的是通过模拟实训，使学生能够系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起，真正掌握填写原始凭证的方法、各种业务的处理及记账凭证的填写方法、账薄的处理及账簿的登记方法、各种报表的编制方法等。同时，使学生在通过与岗位要求完全相同的实训操作中，培养职业意识，提高职业素质、形成工作能力，为即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才，也培养、训练了学生运用所学知识分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高他们的综合素质。

《财务会计综