分批法实训目的
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分批法实训0
2012级会计CPA1班 杨小翠
901号甲产品成本计算单
日摘要直接材料直接人工制造费用合计
9? 1(3月初在产品成本4000100012006200)903号产品成本计算 9? 30400400903工资福利费用分配表号产品本月未完工,发生的费用均为在产品成本。 999930制造费用分配表30生产费用合计30完工产品成本30完工产品单位成本40004000801400140028500170017003450071007100142会计分录:借:库存商品 7100 贷:基本生产成本—甲产品 7100 902号产品生产成本计算单月日999999991摘要月初在产品成本直接材料60000直接人工150007000600060000100600360002400022000802751650055001900080237.51425047501112.56675034250制造费用13000合计880007000600010100030工资福利费用分配表30制造费用分配表30生产费用合计30约当总产量30完工产品单位成本30完工产品成本30月末在产品成本 1、直接材料
分批法成本实训实验报告1
一、实验目的:通过本次实训,了解分批法的特点,熟悉分批法的基本原理
和一般程序,掌握简化的分批法的成本计算流程。
二、实验要求:
(1) 根据货币资金支出情况资料,编制银行存款付款凭证汇总表。
(2) 根据各部门用水、用电资料,编制外购动力费用分配表,并编制记账凭证。 (3) 根据领料凭证,汇总编制领料凭证汇总表。
(4) 根据领料凭证汇总表及其他相关资料,编制材料费用分配表,并编制记账
凭证。
(5) 根据工资结算汇总表及其他相关资料,编制人工费用分配表,并编制记账
凭证。
(6) 根据固定资产折旧资料,编制固定资产折旧费用计算表和分配表,并编制
记账凭证。
(7) 根据前述各项分配表,登记辅助生产成本明细账和制造费用明细账。 (8) 根据辅助生产成本明细账和其他相关资料,编制辅助生产费用分配表,并
编制记账凭证。
(9) 根据辅助生产费用分配表,登记辅助生产成本明细账和制造费用明细账,
编制产品成本计算单。
(10)根据上述资料,计算各批次产品的完工成品成本和月末在产品成本,编制
产品成本计算单。
(11)根据产品成本计算单,编制产成品成本汇总表,并编制记账凭证。
三、仪器设备、试剂或材料:
课本、计算器、黑色笔、草稿纸
四、实验方法与步骤
按照产品批
成本会计分批法练习
分批法练习题
第一题、资料:某企业2002年小批生产甲、乙两种产品,成本计算采用分批法。由于乙产品的客户要求分批交货,所以分别3批组织两种产品的生产和成本计算。具体资料为:
(1)2002年5月投产甲产品6件,批号为051,本月份未完工;本年3月份投产乙产品20件,其中10件批号为031,本月份未完工,另10件批号为032,本月全部完工。
(2)各有关批次月初累计生产费用资料见表1。
表1 各有关批次月初累计生产费用 单位:元
项目 批别 031 032 直接材料 80 000 120 000 直接人工 40 000 60 000 制造费用 18 000 22 000 合 计 138 000 202 000 (3)本月(5月份)发生的费用资料见表2。
表2 本月发生的费用 单位:元
项目 批别 031 032 051 直接材料 30 000 10 0
品种法、分批法、分步法配套练习答案
第五章 品种法
一、单项选择题
1.C 2.D 3. D 4.B 5.B 二、多项选择题
1.AC 2.ACD 3.AC D 三、实训题
表5-3 材料费用分配表 车间、部门 产品 基本生产车间 甲产品 乙产品 合计 直接耗用材料 38 000 26 000 64 000 3 600 6 800 1 000 75 400 共同耗用材料 定额耗用量 2 000 800 2 800
会计分录:
借:基本生产成本—甲产品 58 000 —乙产品 34 000
制造费用—基本生产车间 3 600 辅助生产成本—供电车间 6 800 管理费用 1 000
贷:原材料 103 400
表5-4 人工费用分配表
车间部门
成本会计分批法练习
分批法练习题
第一题、资料:某企业2002年小批生产甲、乙两种产品,成本计算采用分批法。由于乙产品的客户要求分批交货,所以分别3批组织两种产品的生产和成本计算。具体资料为:
(1)2002年5月投产甲产品6件,批号为051,本月份未完工;本年3月份投产乙产品20件,其中10件批号为031,本月份未完工,另10件批号为032,本月全部完工。
(2)各有关批次月初累计生产费用资料见表1。
表1 各有关批次月初累计生产费用 单位:元
项目 批别 031 032 直接材料 80 000 120 000 直接人工 40 000 60 000 制造费用 18 000 22 000 合 计 138 000 202 000 (3)本月(5月份)发生的费用资料见表2。
表2 本月发生的费用 单位:元
项目 批别 031 032 051 直接材料 30 000 10 0
产品成本计算的基本方法 - 分批法
【课题】产品成本计算的基本方法——分批法 【教材版本】
汤乐平.成本会计(第二版) 北京:高等教育出版社.2008 【教学目标】
1.知识目标:了解分批法的特点和适用范围;掌握分批法的成本计算程序和成本计算方法。
2.能力目标:培养学生对所学知识的归纳提炼能力 3.德育目标:培养学生全面思考问题的习惯
【教学重点、难点】
1.教学重点:一般分批法的成本计算程序及方法 2.教学难点:分批法的程序及方法 【教学方法】
讲授教学法、类比教学法、讨论教学法,举例教学法 【教学媒体】
中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】
导导入入新新课课
前面我们学习了产品成本计算的基本方法的品种法,即按照产品品种作为成本计算对象,进行产品成本的计算,但在实际工作中,有些产品由于生产批量少,生产周期较长,不适合按照品种进行成本计算,因此产生了本节课的学习内容—成本计算基本方法之分批法。
新新课课讲讲解解
教师 分批法就是以产品的批别或订单作为成本计算对象来归集生产费用,计算各批或各件产品成本的一种方法。。
学生看书,归纳分批法的特点和适用范围
一、分批法的特点和适用范围 (一)分批法的特点
1.以订单规定
简化分批法例题
简化分批法例题
[例]某厂生产有第0102009、0103004、0104001等定单产品,其成本和工时总数汇总登记在“生产成本——基本生产成本”二级账中,如表7-5所示。第0102009、0103004、0104001定单的生产成本,如表7-6、7-7、7-8所示。
基本生产成本二级账
表7-5 200×年4月 月 日 摘 要 直接材料 生产工时 直接人工 制造费用 合计 3 31 累计生产费用和生产工时 58160 400 1880 2160 62200 4 30 本月发生费用和生产工时 62880 600 3120 3840 69840 30 累计生产费用和生产工时 121040 1000 5000 6000 132040 30 累计间接计入费用分配率 5 6 30 完工转出成本 47200 520 2600 3120 52920 4 30 已累计费用和生产工时 73840 480 2400 2880 79120 累计工资及福利费分配率=5000/1000=5(元/工时) 累计制造费用分配率=6000/1000=6(元/工时) 基本生产成本二级账月末在产品直接材料费用 =2384
2018最新管理制度范本模板-产品成本核算分批法
产品成本核算分批法
分批法指以产品的批别为产品成本计算对象,归集生产费用,计算产品成本的一种方法。分批法亦称订单法,适用于单件、小批生产的企业,如造船、重型机器制造、精密仪器制造等。它主要适用于小批单件单步骤生产,也可用于管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产。 1.分批法的特点
(l)计算对象分批法的成本计算对象是产品的批别,按产品的批别设置产品成本明细账,分别归集每批产品所负担的各项生产费用。在单件小批生产的企业,其生产活动基本上是根据购买者的订单作为不同批别进行生产的,一个订单的产品可作为一批组织生产,所以,分批法有时也称订单法。但是,订单和批别并不是相同的概念,例如,如果一个订单的产品数量较大,可把一个订单上的产品分几批组织生产,计算产品成本;如果一个订单的产品不止一种产品,为了便于生产管理,考核和分析每种产品成本和计划完成情况,应先分品种再分批进行生产。换句话说,一个批别的产品只能包含一种产品,进行费用的归集和产品成本的计算工作;如果在同一时期,不同订单内有相同产品,且数量不多,也可将不同订单上的产品合并为一批进行生产,计算产品成本;如果订单中的产品属于大型复杂的产品,生产周期较长,零部件较多,也可按产品的组成部分分批组织生产
品种法实训辅导(新)
品种法实训辅导
一、根据各部门、产品领料单填记账凭证和编制材料费用分配表
鸡蛋费用在夹心饼干和曲奇饼干之间按定额消耗量比例分配
生产饼干用 鸡蛋 公斤 2400 6.00 14400 定额消耗量、工时记录 部 门 夹心饼干 饼干车间 曲奇饼干 一般 企业管理部门 合 计 生产工时 7360 5440 12800 修理工时 700 220 920 定额消耗比例 60% 40% 100% 其定额为百公斤夹心饼干消耗10公斤鸡蛋 百公斤曲奇饼干消耗鸡蛋5公斤。 鸡蛋单价 6.00
其他原材料60%用于夹心饼干生产,40%用于曲奇饼干的生产
上月(月初)生产车间月末在产品盘存单
车间:饼干车间 20××年 2月 28 日 第1联 在产品名称 夹心饼干 曲奇饼干 型号规格 单位 公斤 公斤 盘点数量 1860 1580 单位成本 总成本 在产品完工率 50% 50% 表
大学生实习目的及意义大学生实训目的及意义
大学生实习目的及意义【一】
毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。
大学生实习目的及意义【二】
实习不只是实习
不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作,有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作,有的干脆就是为了打发时间,让自己躲在实习的外衣里,迟迟不肯面对找工作独立生活的现实。不管怎样,频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工作一样,到处浅尝辄止,最终得到的也是无从下手。
用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号,认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响。
实习不必专业对口
对于很多大学生而言,如果自己所学的专业能够“学以致用”是最理想的事情。可眼下,“工作与专业不对口”也是大学生就业的现状之一。
在选择实习工作时,大学生其实不必过于“