感悟春天朱国良原文

听课感悟

——刘志国老师的精品课例

“万事开头难”，刚刚走上“三尺讲台”的我，没有丰富的教学经验，没有多彩多姿的教学设计，没有恰到好处驾驭课堂的经验。面对着生机勃勃的祖国花朵。我感到既欢喜又惆怅，欢喜我还有这么大的进步空间，惆怅我的教学不当影响了孩子们。就在这时，一个好机会来临了——刘志国老师的精品课例报告会，我有幸去聆听了。

“刘老师的课真不愧能在全国获奖”,听课后，我心中充满了感慨与惊叹，这对我今后的教学大有启发，从中我明白了“怎样让老师的课堂变为学生的课堂？阅读课应该关注什么？第一课时的教学设计怎样恰到好处……”

首先，刘老师先给我们带来了精彩的一课。从他的教学过程中，我明白了并不是只有每节课的第二课时才有内容可讲，第一课时同样可以上的很精彩。他从风趣幽默的谈话入题，拉近了和学生之间的距离；猜字理解识记法让学生对文字产生了浓厚的兴趣，并能达到牢记的特效。学生并没有一味的挺老师讲解，而是在老师的引导下积极有趣的思考发言。让我真正看到了什么是高效的课堂，轻松快乐的课堂！

其次，刘老师又为我们讲解了阅读课应该注意的问题。特殊性：我们不应该关注“说什么”，而应该关注“怎么说”，给予学生正确的学习方法更重要。

最后，刘老师还为我们总结了阅读课第一课时的课堂设

听课感悟

——刘志国老师的精品课例

“万事开头难”，刚刚走上“三尺讲台”的我，没有丰富的教学经验，没有多彩多姿的教学设计，没有恰到好处驾驭课堂的经验。面对着生机勃勃的祖国花朵。我感到既欢喜又惆怅，欢喜我还有这么大的进步空间，惆怅我的教学不当影响了孩子们。就在这时，一个好机会来临了——刘志国老师的精品课例报告会，我有幸去聆听了。

“刘老师的课真不愧能在全国获奖”,听课后，我心中充满了感慨与惊叹，这对我今后的教学大有启发，从中我明白了“怎样让老师的课堂变为学生的课堂？阅读课应该关注什么？第一课时的教学设计怎样恰到好处……”

首先，刘老师先给我们带来了精彩的一课。从他的教学过程中，我明白了并不是只有每节课的第二课时才有内容可讲，第一课时同样可以上的很精彩。他从风趣幽默的谈话入题，拉近了和学生之间的距离；猜字理解识记法让学生对文字产生了浓厚的兴趣，并能达到牢记的特效。学生并没有一味的挺老师讲解，而是在老师的引导下积极有趣的思考发言。让我真正看到了什么是高效的课堂，轻松快乐的课堂！

其次，刘老师又为我们讲解了阅读课应该注意的问题。特殊性：我们不应该关注“说什么”，而应该关注“怎么说”，给予学生正确的学习方法更重要。

最后，刘老师还为我们总结了阅读课第一课时的课堂设

找春天

春天来了！春天来了！

我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

葡萄沟

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、

现代文课外阅读训练系列(含答案)

重庆市永川区2010-2011学年度（下）教学质量过程检测题

——阅读题部分摘录（2012级）

03感悟春天

（1）江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之册的。历落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。

（2）珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。

（3）谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗

《生命的态度 朱良志》阅读附答案

生命的态度 朱良志

朱光潜先生在谈到审美态度时，曾以古松作比喻，说人们对待古松有三种态度：古松是什么样的松树，有多少年份了，这属于科学的态度；古松有什么样的用处，这是功利的态度；用欣赏的眼光来看待古松，发现古松是一种美的形式，能给人带来美的享受，这是审美的态度。在审美态度中，古松本身并不具有意义，其意义在于隐喻或表现人的某种情感，是浸染着人的情感倾向的物象，成了表现人的感情的意象或者形象。 其实，在中国的美学和艺术观念中，还存在着与以上三种态度都不同的第四种态度，这第四种态度可以说是一种“生命的态度”。之所以说它是“生命的态度”，是因为它是将世界从对象化中解脱出来，还其生命的本然意义，在纯粹直观中创造一个独特的生命境界。

生命的态度，它的观照方式是要去除“态度”。人总喜欢站在世界的对岸看世界，世界在我的对面，是被我感知的存在物、被我欣赏的对象。用这样的态度看世界时，人好像不在这世界中，成了世界的控制者、决定者

春回大地，万物复苏，冰雪融化。到处充满着春天的气息。

星期六，我们一家去踏青，来到公园里散步，一路上我闻到了淡淡的清香，哦！是道路两旁的花开了像一条条彩虹一样。听叮叮咚咚”这是什么声音，原来是小河叮叮咚咚地在唱歌，好像是在和人们说：春天来了！”

来到了草地上，看！小草坚强地从泥土从石缝钻出来。这让我想起诗人白居易的一首诗离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。草地上不知什么时候长出了一朵作文朵黄橙橙红艳艳的小野花，这里一束，那里一束。小野花在微风中摇动，像是挥手，像是点头，样子萌萌的。

看到那坚强的小草我就想起我第一次来到武术队。当时老师一直顾着那些老生，不顾我们这些新生。教些高难度的动作，我根本就不会。从那以后我一天比一天累。当我觉得我受不了的时候我就想退出，可是我又不可以半途而废，我坚持了下去。后来我比赛拿了金奖。

一日之计在于晨，一年之计在于春。这句话让我们珍惜时间，发奋图强，努力学习。

不知什么时候，春天悄无声息的来了。

在上学的路上，路边的芒果树开花了，那花儿是黄色的，一串一串地挂在枝头。看到这一切，我知道，春天来了。

学校的空地上，长满了小草。小草在地底下度过了一个冬天，终于在春天时从地底下冒出来，它们使劲地往上长，直至自己不能再长的那一刻。它们是如此的努力奋斗，终有一天，它们会等到看见蓝天的时候。

校园里的桂花树也在一个晚上的时间里全部开放。在冬天深藏的它，不论是树叶也好，是桂花也好，都显得如此的生机勃勃。走近她，那浓浓的香味就扑鼻而来。那淡雅的桂花，又黄又白，尽情的开放。

在新的一个春天里，我已经是一名六年级的学生。过年后的第一天上学，一踏进教室，我便见到黑板上的几个大字：新学期，新气象。我不禁想起了现在已经是六年级下学期了，是我在小学的最后一学期，我要更加勤作文奋学习了，因为在这个学期里，我将迎战必定来临的小升初，进入初中学习。我又想到，还有四个月，我和同学们将各奔东西去到不同的学校学习。这一分开，不知什么时候才能见面，我想起了朱自清的《匆匆》，那里面的一句：我不禁头涔涔而泪潸潸了。

虽然，我的小升初是抽签，但我还想去考考其他学校，试试自己的能力，也算是对自己的一个小测试吧。东莞外国语学校就是我的目标。我在这时想起了春天里的

春天来了，天气暖，万物复苏，冰消雪融，充满了希望。在公园里，在大街上到处都充满了春的气息。

清晨，我在公园里行走，无论走到哪里，都能看见开了花的小花，也看见了几棵茂盛的小树，这让我猛然想起来：春天到了。”

公园里的腊梅花开了。黄黄的，小小的花瓣，中间有点红，阵风吹来，腊梅花的香味便扑到了我的鼻上。小小的花瓣，再加上那股清香，就凑成了一朵美丽的腊梅。

继续向前走，便看见了白色丁香和红色的牡丹，虽然他们还未含苞未放，但是我好像能看到它们随着春天的脚步在绽放。小草偷偷地在地上长了出来，冒出了尖尖的嫩芽，远看就像一块绿毯，不作文管是风和日丽还是狂风骤雨，它们永远不会屈服，它们只有一个目标，就是往上长，不管遇到多大的困难，它们都会为这个目标而奋斗。

唧唧”我抬起头看，看见了几个小黑点，原来是几只小燕子，他们一会儿排成一”字型，一会又排成人”字型。一会儿天上又出现了一群灰喜鹊飞向天空，叽叽喳喳的叫着，好像在迎接春天。

大街上，小道上的树，虽然有些没长出茂密的枝叶，但从那些树上粗壮的枝干可以让我想到一句话：十年树木，百年树人。”

一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话代表每一天或一年都是一个新的

一年之计在于春，春天是春姑娘苏醒的季节。

我和妈妈到附近的公园踏青。公园里青山环绕，群山起伏，一路上，草地湿漉漉的，素净的草地上还长着一朵朵彩色的花朵，花朵上还有几颗玲珑剔透的小水珠，勤劳的小蜜蜂在上面采蜜呢。它们有时地飞来飞去，有时又停在花儿中，有时在花丛中飞舞，又有时忙着采蜜，它们是多么勤劳啊！蝴蝶们从绿油油的草地上翩翩飞舞，穿梭往返，给春天带来了光彩与生机，它们五颜六色的，有蓝的、绿的、黄的湛蓝的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它们从北方飞回南方，有时排成一个一”字，又有时排成一个人”字地飞到树上，正勤快地做窝。小鸟作文叽叽喳喳”地叫着，好像唱着优美的春歌，又好像宣告着春天的到来。

妈妈，为什么说一年之计在于春啊？”我不懂的事就要问一问。因为春天是个万物复苏的季节，小动物们都勤劳地忙各自的事情。人们也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播种，才能发芽，如果错过了春天，想种也种不了了。所以农民们抓紧春天，在春天种出更多的种子。”妈妈回答道。恩！我也要成为春天的希望之种，在春天让我的知识也越来越多”说完便爬上了山顶。

一年之计在于春，看见这样的景色，我终于感悟到了春天顽强的生命力与

春天，是一个生机勃勃、万物复苏的季节；一个充满希望的季节。

星期六上午，妈妈带我和弟弟一起去了虎英公园感悟”春天。绿道两旁的紫荆花树绽放出粉紫色的花朵；长出了嫩绿的叶子给春天戴上了一顶绚丽的帽子。一阵春风拂过，紫荆花缓缓飘落，给绿道上铺上了一张粉紫色的毯子。湖边的柳树长出了嫩绿的叶子，细细的枝条随着微风飘扬。湖里的野鸭子在水里欢

快得游着，偶尔钻进湖里，平静湖水泛起一道道美丽的波纹。野鸭子嘎嘎的叫着，仿佛向人们诉说：春天来了！”这让我想起了宋代诗人苏轼的诗句，竹外桃花三两作文枝，春江水暖鸭先知”。生命在于运动，在这温暖的春天我们也应该加强运动，以最好的姿态迎接新的开始。

我们继续走下去，弟弟突然大喊：姐姐！姐姐！你看那些玫瑰花，好漂亮呀！”我大笑起来，说：那不是玫瑰花，那是山茶花和月季花。”那一株株朴素典雅的山茶花每一朵都带着露珠，显得那么神采奕奕、意气风发。香气怡人的月季花把勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶吸引来了，这让春天更加生机勃勃。

一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是新的开始，是一切的始源，是应该努力奋发的时候，我们应该随万物的苏醒而崛起！