可以预测天气的动物和植物

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动物的行为能预测天气

标签:文库时间:2024-10-07
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蚂蚁青蛙麻雀蜘蛛野蒿牛和羊常常被人相提并论,牛能预测天气,羊也不例外

动物的行为能预测天气

牛和羊常常被人相提并论,牛能预测天气,羊也不例外。大科学家牛顿有一回听牧羊人说天要下雨,他便表示怀疑,因为当时天气异常晴朗。可是没出半个小时,果然下起大雨。牛顿大为惊叹,便去请教。牧羊人说,羊是一只“活湿度计”,如果它喜欢躺在屋檐下,天就要下雨;如果羊在草地上蹦跳,则为晴天。

青蛙在动物界被称为“活晴雨表”。当空气干燥时,青蛙皮肤水分蒸发加快,它自然就会呆在水中(以保持皮肤湿润);而在阴湿多雨的季节,包括下雨前夕空气水分较多时,青蛙就会跳出水面。正因如此,非洲的土著居民只要看到树蛙由水中爬到树上,便开始进行一些防雨、防潮措施。

麻雀在鸟类中可谓“最不珍贵”,但它对天气变化却是“敏感者”。冬季里,如果发现麻雀四处寻食,飞个不停,进巢时,嘴里还叼着杂草、种子之类的东西,这就表明麻雀在囤积食物了,一般3—5天内将要下雪。夏秋季节,天气闷热,空气潮湿,麻雀感到身痒,便飞到浅水地方洗澡散热,这种情况将预示一两天内有雨;如果大群麻雀洗澡,未来则有大到暴雨,故民谚道:“群雀洗凉,落雨大又强。”

蜘蛛也是一种其貌不扬的小动物,但历史上的军事家们可喜欢“看蛛网,测天气”呢!194

关于预测天气的谚语

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篇一:有关天气的谚语

有关天气的谚语

一、看云识天气

今晚花花云,明天晒死人。天上豆荚云,不久雨将临。乌云脚底白,定有大雨来。 空中鱼鳞天,不雨也风颠。天上铁砧云,很快大雨淋。老云结了驾,不阴也要下。 云吃雾有雨,雾吃云好天。云吃火有雨,火吃云晴天。乌云接日头,半夜雨不愁。 天上钩钩云,地上雨淋淋。天有城堡云,地上雷雨临。天上扫帚云,三天雨降淋。 早晨棉絮云,午后必雨淋。早晨东云长,有雨不过晌。早晨云挡坝,三天有雨下。 早晨浮云走,午后晒死狗。早雨一日晴,晚雨到天明。低云不见走,落雨在不久。 西北恶云长,冰雹在后晌。暴热黑云起,雹子要落地。黑云起了烟,雹子在当天。 黑黄云滚翻,冰雹在眼前。黑黄云滚翻,将要下冰蛋。满天水上波,有雨跑不脱。

二、看风识天气

久晴西风雨,久雨西风晴。日落西风住,不住刮倒树。常刮西北风,近日天气晴。 半夜东风起,明日好天气。雨后刮东风,未来雨不停。南风吹到底,北风来还礼。 南风怕日落,北风怕天明。南风多雾露,北风多寒霜。夜夜刮大风,雨雪不相逢。 南风若过三,不下就阴天。风头一个帆,雨后变晴天。晌午不止风,刮到点上灯。 无风现长浪,不久风必狂。无风起横浪,三天台风降。大风怕日落,久雨起风晴。 东风不过晌,过晌翁翁响。雨后东风大,

1.2 1.3 观察植物和动物细胞

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九年级生物观察植物动物细胞课件,可以直接使用哦

第二节

观察植物细胞

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思 考1.能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下 观察呢?显微镜观察的材料有什么要求?

薄而透明2.怎样做到?

玻片标本3.玻片标本的分类?⑴切片、涂片、装片 ⑵永久、临时

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第二节 玻 片 标 本 切片

观察植物细胞用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成

涂片 装片

用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成

非常微小的生物可直接做成装片

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观察植物细胞实验目的要求:1、学习制作临时装片的基本方法; 2、认识植物细胞的基本结构; 3、练习画细胞结构图。

方法步骤:一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装

1、准备;2、制作;3、染色。二、观察临时装片;

三、练习画细胞结构简图。

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一、植物细胞临时装片的制作1 擦拭载玻片和盖玻片 2 用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块,展平放于 水滴中。 4 盖盖玻片,从一边逐渐放下,防止产生气泡 5 在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,用吸水纸从 盖玻片的另一侧吸引

大班科学:会预报天气的动物

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大班科学:会预报天气的动物

福清音西昌雯幼儿园 林梅 设计意图:

大自然是孩子们探索科学知识的最好场所,自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探索的主题。其中孩子们最感兴的是动物,而一些动物的生活习惯与天气变化有着密切的联系,它们在天气变化之前会有一些特殊表现,并有一定的规律,能起预报天气的作用。为此我抓住这一特点,充分利用时机,设计“会预报天气的动物”这一活动,引导幼儿学习一些根据动物的特殊表现来推断,预报天气的本领,使幼儿懂得一些气象变化和动物习性变化之间的关系。这不仅有使幼儿在愉悦的气氛下获得科学知识,而且有利于激发幼儿的好奇心和表现欲,提高探索天气奥秘的兴趣和能力,萌发爱科学的情感。

活动目标:

1、知道一些天气变化与动物习性之间的关系。

2、能通过细心观察以及与同伴交流各自对天气变化与动物之间关系的认识。

3、乐于用语言和肢体表达自己的认识。 活动准备:

1、《动物与天气》PPT

2、活动前做关于天气变化与动物习性的调查,丰富相关经验。 三、活动过程:

(一)教师通过提问,引起幼儿对动物能预报天气的兴趣。 1.教师:今天的

大班科学:会预报天气的动物

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大班科学:会预报天气的动物

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活动目标:

1、知道一些天气变化与动物习性之间的关系。

2、能通过细心观察以及与同伴交流各自对天气变化与动物之间关系的认识。

3、乐于用语言和肢体表达自己的认识。 活动准备:

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2、活动前做关于天气变化与动物习性的调查,丰富相关经验。 三、活动过程:

(一)教师通过提问,引起幼儿对动物能预报天气的兴趣。 1.教师:今天的

大班科学:会预报天气的动物

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大班科学:会预报天气的动物

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1、知道一些天气变化与动物习性之间的关系。

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2、活动前做关于天气变化与动物习性的调查,丰富相关经验。 三、活动过程:

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大班科学:会预报天气的动物

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大班科学:会预报天气的动物

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大班科学:会预报天气的动物

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大班科学:会预报天气的动物

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1、知道一些天气变化与动物习性之间的关系。

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(一)教师通过提问,引起幼儿对动物能预报天气的兴趣。 1.教师:今天的

动物植物寓意含义

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[汇总]动物植物寓意含义

一、植物

辣椒:寓意红红火火。

茄子:又长又瘦就是长寿了。

南瓜:代表金窝福窝,富贵的意思。

莲子:路路通,寓意路路畅通,财源广进,连生贵子。

麦穗:翡翠上带有麦穗的图案,寓意岁岁平安。

柿子:翡翠上带有柿子的图案,寓意事事如意。

寿桃:翡翠上带有寿桃的图案,寓意长寿祝福。

花生:翡翠上带有花生的图案,寓意长生不老。也可寓意生意兴隆。

竹节:竹报平安、节节高升,挂在胸前就是胸有成竹了。

豆角:“福豆”据说寺庙中常以豆角为佳肴,和尚称其为“佛豆”。

莲藕:代表佳偶天成,而且它是通透的,一点就透,寓意生下来的小孩聪明。

菱角:翡翠上带有菱角的图案,寓意伶俐,如果菱角和葱在一起表示聪明伶俐。

白菜:说到玉就应该首先想到玉器雕刻中最多见的白菜,寓意为“百财”多多发财的意思。

牡丹:翡翠上带有牡丹的图案,寓意富贵。如果牡丹与瓶子在一起表示富贵平安。

梅花:翡翠上带有梅花的图案,寓意傲骨长存。因其花开五瓣,也寓意花开五福。

百合:翡翠上带有百合的图案,寓意百年好合。如果百合与藕在一起表示佳偶天成,百年好合。

兰花:翡翠上带有兰花的图案,寓意品性高洁。如果兰花与桂花在一起表示兰桂齐芳,也就是子孙优秀的意思。

葫芦:翡翠上带有葫芦的图案,寓意福禄相伴。葫芦也有多子多福,