定作合同完成后出现质量问题

计算机概述

Word排版练习

（第2版）

×××

××××出版社

·北京·

计算机概述

计算机概述

前 言

自1946年第一台电子计算机诞生后，随着计算机内存及外存的发明、文件系统的出现、操作系统的诞生，特别是国际互联网的普及，计算机已从数值计算扩展到包括政治、经济、军事、科技、生活等各个应用领域，对人类社会的生产、生活和思维方式有着巨大的影响。

当今，计算机已经成为一种必不可少的基本工具，国内许多高校都把大学计算机基础课程作为学校的重点课程进行建设和管理。大学计算机基础教学就是培养学生掌握关于计算机硬件、软件、学生将来利用计算机解决本专业及相关领域中的问题打下必要的基础。

学校文科计算机基础教学指导委员会编制的《大学计算机教学基本要求（与第1版相比，本书最大的变化是Office的应用环境由2003第11节；删除了一全书共分为9基础、计算机网络基础、Internet信息安全技术基础、程序设计基础。本书内容翔实，方便学生及时巩固所学知识。

编 者ii

2011年2月

i

计算机概述

计算机概述

目 录

第1章 操作系统基础 ............................

电梯设备定做合同

合同编号：

甲 方 乙 方

单位名称： 单位名称：

地址：

地 址：

电 话： 电 话： 传 真： 传 真： 邮 编： 邮 编： 开户银行： 开户银行： 银行帐号： 银行帐号： 税务登记号： 税务登记号：

甲方法定代表人或 乙方法定代表人或

甲方盖章： 乙方盖章：

(委托代理人)签字： (委托代理人)签字：

日 年日

质量问题分析处理

施工项目的特点是产品固定，生产流动；产品多样，结构类型不一；露天作业多，自然条件（地质、水文、气象、地形等）多变；材料品种、规格不同，材性各异，交叉施工，现场配合复杂；工艺要求不同，技术标准不一，对质量影响的因素繁多，施工过程中稍有疏忽，极易引起系统性因素的质量变异，而产生质量问题或严重的工程质量事故。为此，必须采取有效措施，对常见质量问题事先加以预防；对出现的质量事故应及时进行分析和处理。

一、施工项目质量问题原因

施工项目质量问题表现的形式多种多样，诸如建筑结构的错位、变形、倾斜、倒塌、破坏、开裂、渗水、漏水、刚度差、强度不足、断面尺寸不准等，究其原因，可归纳如下： 1、违背建设程序。如未经可行性论证，不作调查分析就拍板定案；无证设计，无图施工；任意修改设计，不按图纸施工；工程竣工未经验收就交付使用等。

2、工程地质勘察原因。未认真进行地质勘察，提供地质资料、数据有误；地质勘察时，钻孔间距太大，深度不够，不能全面反映地基的实际情况，地质勘察报告不详细、不准确等，导致采用错误的基础方案。

3、末加固处理好地基。对软弱土、冲填土、杂填士、湿陷性黄土、膨胀土、岩层出露、溶岩、土洞等不均匀地基未进行加固处

关于E构空间项目基本完成后的总结报告

内容提要：

从8月13日至8月26日，从开工前的基本筹备到项目基本完成，大致经过两周时间。对公司来说完成了具备办公的条件基础，而对于个人来说则是进入设计行业以来一次难忘的经历。

报告从几个方面来阐述本人从E(以下“E构空间”统称“E”）的工作中得到的经验、感想，以及E对自己的专业知识拓展，人际方面的无形培养??此次项目的历练相信对于今后的工作——设计、施工工艺、项目流程等等都会有着不小的推动作用,在处事待人方面同样受益匪浅。

内容大纲：

一. E项目开展前的个人准备情况 （1）E项目简述

（2）勘测、图面与施工之间的问题 （3）责任明确制

二. 对于工地与图纸的现场交接以及现场中实际遇到以及存在的问题 （1）图纸交接

（2）部分与图纸不和实例以及相关技术问题 （3）现场管理与人员配合

三. 基本竣工之后的个人感想以及今后的规划、目标

内容正文：

一. E项目开展前的个人准备情况

开展E工程项目之前，我处在设计行业中的一道瓶颈，仔细算来画图的时间和了解设计的过程

一、综合性学习教学目标序列

制订综合性学习教学目标的序列，应遵循学生身心发展的规律和语文学习的规律，在学生发展的不同阶段，根据认识活动的不同特点制定循序渐进的教学目标。因此，小学三个学段综合性学习的目标除了都应重视“自主性”、“合作性”、“探究性”、“实践性”外，第一和第二学段还应加强“趣味性”、“直观性”和“知识性”，第三学段还应强调“应用性”、“逻辑性”和“哲理性”：综合性学习要实现提高语文综合运用能力的目标，还要遵循学生语文学习的规律。低年级学生 由于识字不多和口头语言比较发达，学习成果宜用口头或圆文结合的方式表述。中年级学生已能写简单的文章，学习成果宜用书面与口头结合的方式表述。高年级学生书面表达能力和抽象概念思维能力都有较大的发展，学习成果宜用活动计划、活动总结、专题演讲和简单的研究报告来表述。正是出于科学的理性思考，语文课程标准对小学三个阶段的综合性学习，分别提出了比较明确的教学目标。下面试根据情感与态度、过程与方法、知识与能力三个维度，将目标序列表述如下：

(一)情感与态度目标

第一学段：培养学生对周围事物的好奇心。 培养学生参加校园、社区活动的热情。

第二学段：培养学生对学习和生活的热爱与关注。 培养学生通过活动学会合作。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

试述公路桥梁施工中出现的质量问题及控制措施

作者：林国青

来源：《城市建设理论研究》2012年第36期

【摘要】公路桥梁作为整个交通运输网络中最为关键的环节，将直接决定着整个交通运输网络的完善和通畅。目前，我国的交通运输虽然取得了辉煌的发展成果，但是在整个公路桥梁施工中，依然存在着很多问题，为整个交通运输网络的正常运营埋下了安全隐患，既不利于我国经济的健康快速稳定发展，又严重威胁到整个交通运输的安全，因此，加强对公路桥梁施工质量管理势在必行。笔者将从公路桥梁施工质量管理中存在的问题进行分析，并全面深入探究路桥施工质量管理控制方案。

【关键词】公路桥梁，施工质量，管理控制 中图分类号： U448.14 文献标识码： A 文章编号： 一.前言

路桥工程在我国的经济发展和文化交流中有着重要的纽带作用，随着经济文化的跨地域交流日益频繁，对路桥工程的运输能力和承载水平提出了更高的要求，我国的路桥施工质量管理体制已经取得了一定的发展成果。但对于公路桥梁施工中的施工细节处理依然存在着不足，近些年来，我国的公路桥

安乡中正建设监理有限责任公司

安乡一中整体搬迁工程

质量常见问题监理实施细则

编 制 人： 审 核 人：

编制单位：安乡中正建设监理有限责任公司 编制日期：

2016年3月30

安乡中正建设监理有限责任公司

目 录

一、工程概况 二、治理目标 三、工程样板引路篇 四、工程防开裂防治措施 五、工程防防渗漏防治措施

六、建筑工程12个细部处理质量保证措施

安乡中正建设监理有限责任公司

一、 工程概况

1.1工程概述

工程名称：安乡县一中整体搬迁项目 建设单位：安乡县第一中学

设计单位：北京世纪千府国际工程设计有限公司 勘测单位：安乡众拓规划建筑设计有限公司 监理单位：安乡县中正建设监理有限责任公司 施工单位：湖南省第二工程有限公司

地理位置: 本工程位于安乡县安乡大道与子龙路交汇处 1.2工程特点

安乡县一中整体搬迁项目，分为教学楼1栋，实际是包含2栋教学楼和1栋多功能厅的建筑组合，之间用连廊连接，建筑面积10428.32m2，层数5层，层高3.9米。实验楼1栋，实际是包含2栋教学楼与实验楼和1栋多功能厅的建筑组合，之间用连廊连接，建筑面积9599.89m2，层数5层，层高3.9米。办公楼1栋，建筑面积1735.84

1、如何防治钻孔灌注桩发生偏斜？ 1、质量问题及现象

1）成孔后不垂直，偏差值大于规定的L/100。 2）钢筋笼不能顺利入孔。 2、原因分析

1）钻机未处于水平位置，或施工场地未整平及压实，在钻进过程中发生不均匀沉降。

2）水上钻孔平台基底座不稳固、未处于水平状态，在钻孔过程中，钻机架发生不均匀变形。 3）钻杆弯曲，接头松动，致使钻头晃动范围较大。

4）在旧建筑物附近钻孔过程中遇到障碍物，把钻头挤向一侧。 5）土层软硬不均，致使钻头受力不均，或遇到孤石，探头石等。 3、预防措施

1）钻机就位前，应对施工现场进行整平和压实，并把钻机调整到水平状态，在钻进过程中，应经常检查使钻机始终处于水平状态工作。水上钻机平台在钻机就位前，必须进行安装验收，其平台要牢固、水平、钻机架要稳定。

2）应使钻机顶部的起重滑轮槽、钻杆的卡盘和护筒桩位的中心在同一垂直线上，并在钻进过程中防止钻机移位或出现过大的摆。

3）在旧建筑物附近施工时，应提前做好探测，如探测过程中发现障碍物，应采用冲击钻进行施工。

4）要经常对钻杆进行检查，对弯曲的钻杆要及时调整或废弃。

5）使用冲击钻施工时冲程不要过大，尽量采用二次成孔，以保证成孔的重直度。 4、处理措施

1）当遇到孤石等障碍物

关于E构空间项目基本完成后的总结报告

内容提要：

从8月13日至8月26日，从开工前的基本筹备到项目基本完成，大致经过两周时间。对公司来说完成了具备办公的条件基础，而对于个人来说则是进入设计行业以来一次难忘的经历。

报告从几个方面来阐述本人从E(以下“E构空间”统称“E”）的工作中得到的经验、感想，以及E对自己的专业知识拓展，人际方面的无形培养??此次项目的历练相信对于今后的工作——设计、施工工艺、项目流程等等都会有着不小的推动作用,在处事待人方面同样受益匪浅。

内容大纲：

一. E项目开展前的个人准备情况 （1）E项目简述

（2）勘测、图面与施工之间的问题 （3）责任明确制

二. 对于工地与图纸的现场交接以及现场中实际遇到以及存在的问题 （1）图纸交接

（2）部分与图纸不和实例以及相关技术问题 （3）现场管理与人员配合

三. 基本竣工之后的个人感想以及今后的规划、目标

内容正文：

一. E项目开展前的个人准备情况

开展E工程项目之前，我处在设计行业中的一道瓶颈，仔细算来画图的时间和了解设计的过程

生产质量问题处理单

生产质量问题处理单填表人 日期 部门 /车间 职务 /岗位

质量问题/事故经过： 时间： 事故说明： 地点： 事故责任人：

事故造成的损失及后果：

事故责任人对上述记录有无异议： 车间主任意见： 生产部经理意见： 品质部经理意见：

签名： 签名： 签名： 签名：

本年度事故违反次数： 口 第一次，口 第二次，口 第三次，口 三次以上 事故等级认定： 口 轻微质量问题，口 一般质量问题,口 初级质量事故 口 中级质量事故，口 重大质量事故，口 特大质量事故 当事人处以： 品质部等级认定 及处罚办法： 班长处以： 车间主任处以： 生产部经理处以：

品质部签名： 人事部意见： 总经理意见： 签名： 签名：

注：本文书一式三份，一份交车间，一份交品质部存档，一份交人事备案。

生产质量问题处理单

注：本文书一式三份，一份交车间，一份交品质部存档，一份交人事备案。