我们在全党开展党史学

　　刚才，X传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

　　一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义

　　习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

　　第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党

　　同志们：

　　刚才，×传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

　　一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义

　　习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

　　第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引

　　同志们：

　　今天我们隆重集会，召开XX县开展党史学习教育部署会，刚才XX宣读了《XX县开展党史学习教育实施方案》，提出了很好的意见，下步大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市委要求，迅速抓好我县开展党史学习教育，讲三点意见。

　　一、提高站位，统一思想，充分认识开展党史学习教育的重要性

　　党的十八大以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史，正当其时，十分必要。

　　（一）开展党史学习教育，是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻，在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰，在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，从而不断增强“四个意识&rd

　　同志们：

　　今天我们隆重集会，召开XX县开展党史学习教育部署会，刚才XX宣读了《XX县开展党史学习教育实施方案》，提出了很好的意见，下步大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市委要求，迅速抓好我县开展党史学习教育，讲三点意见。

　　一、提高站位，统一思想，充分认识开展党史学习教育的重要性

　　党的十八大以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史，正当其时，十分必要。

　　（一）开展党史学习教育，是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻，在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰，在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，从而不断增强“四个意识&

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记对审计工作的重要指示精神和对审计干部“三个立”的总要求，深入学习贯彻中央和省市县委全会精神，紧扣学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力在“九学九新”、“五学五创”、“五学五美”上下功夫、求实效、当示范，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

二、时间安排

根据上级党委要求，党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以县管及以上领导干部为重点。分两个阶段进行：第一阶段是3月动员大会到“七一”庆祝大会，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面开展学习教育活动；第二阶段是“七一”庆祝大会到年底总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深化对党的历史的系统把握，全面落实继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。全年分步骤实施落实好党史学习教育的学习篇、宣讲篇、实践篇、服务篇及总结篇。

三、重点任务

（一）

党史学习教育活动开展以来，市审计局党组认真谋划，精心组织，扎实开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

一是召开动员会议。按照中央总体部署，省委市委实施意见方案，结合我局实际，及时召开全体人员会议，传达中央、省、市党史学习教育动员大会精神，宣读《市审计局党组开展党史学习教育实施方案》及党史学习教育领导小组成员名单，为开展党史学习教育奠定基础。

二是掀起学习热潮。向全体人员发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等必学书籍200余册。举办读书班活动，以支部为单位，交流学习心得体会。开展 “庆百年华诞·谱审计新篇”主题征文活动，并将举办全市审计系统“全体党员讲微型党课”比赛及党史、新中国史知识竞赛。

三是宣传先进典型。聚焦我局党史学习教育，利用局门户网站、微信公众号等媒体宣传报道一批先进典型，旨在用身边事教育身边人，号召广大党员干部学先进、争先进、当先进，切实把党史学习教育成效转化为工作动力，激发干事创业热情。

四是为群众办好实事。以“一月一课一片一实践”为抓手，紧密结合“邻长制”，广泛开展社会实践活动，着力解决人民群众的操心事烦心事揪心事。在全市审计系统开展征集实事、难事、烦心事微心愿，关爱身边基层群众，用心用情用力解决好就业、

XX 党史学习教育第 X 巡回指导组：

党史学习教育开展以来， XX 街道党工委注重将活动与街道重点工作有机融合， 通过扎实推进党史学习教育， 提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效， 从完善工作机制， 拓展服务阵地， 强化服务能力等方面着手， 推动各项工作有力有序开展， 以提升城市基层治理能力的具体实践， 答好“为民服务解难题”的时代之卷。

一、 党史学习教育取得的成效

（ 一） 深化认识， 谱写“思想站位前奏曲”

成立了以街道党工委主要领导为组长， 街道班子成员为副组长的社区党史学习教育领导小组， 制定了《关于在 XX街道开展党史学习教育的实施方案》 ， 细化工作任务， 明确责任分工， 形成一级抓一级， 层层抓落实的工作机制。 向全体党员发放党史学习书籍 XXX 余本， 组织理论学习中心组各成员集中学习总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神以及省、 市、 区党史学习教育动员大会精神， 同时中心组各成员围绕总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神作交流发言。 截止目 前， 累计开展学习交流研讨 XX 次，并组织开展形式多样、 内容丰富的学习教育和实践活动， 让党史学习教育“实”起来。

（ 二） 党建引路， 弹好“修身学

中国共产党党史学习资料

1．五四运动1919年5月4日，北京学生3000余人在天安门前集会，游行示威，掀起爱国风暴。工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，从6月5日起，上海工人举行声援学生的罢工，参加人数达六七万。随后，工人罢工、商人罢市如燎原烈火蔓延全国，扩展到20多个省、市的100多座城市。五四运动突破青年知识分子的狭小范围，发展成为有工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众性革命运动。运动的中心由北京转移到上海，斗争的主力由学生逐渐转向工人。五四运动，以辛亥革命不曾有的彻底地不妥协地反帝反封建主义姿态，拉开了中国新民主主义革命的帷幕。五四运动，是一次有着明确政治目标的政治运动，也是一次启迪先进分子思想的思想文化运动，是马克思主义革命理论在中国广泛传播的加速剂，是马克思主义同中国工人运动相结合的开端。五四运动为中国共产党的成立在思想上和干部上准备了条件。

2．李大钊是中国第一个传播马克思主义并主张向俄国十月革命学习的先进分子。

3．1920年4月，经共产国际批准派出的俄共（布）党员小组维经斯基等人到达中国，他们的任务是同中国革命组织建立联系。维经斯基一行先后会见了李大钊和陈独秀，了解中国的工人运动、马克思主义的传播、五

为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》)，在全市范围组织开展“党史学习”活动。 活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代xx发展新奇迹。 《方案》要求，要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好xx丰富的红色资源，大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际

中国共产党史知识学习笔记

1、党的二大所提出的最高纲领和最低纲领分别是什么？

党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，最低纲领是:打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。

2、辛亥革命的历史意义？

推翻了清朝封建腐朽的统治，结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，具有划时代的历史意义。其次，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府，制定了《临时约法》，使民主共和的观念开始深入人心。再次，颁布了一系列有利于发展民族资本主义经济、资产阶级民主政治的法令，为民族资本主义的发展创造了一定的条件。最后，在一定程度上打击了帝国主义侵略势力，对推动亚洲各国民族解放斗争有重大影响。总之，辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变。

3、五四运动的伟大历史意义是什么？

五四运动是中国革命史上具有重大意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动的伟大历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底地不妥协地反对封建主义。

4、党的二大的历史意义

党的“二大”这样明确地提出反帝反封建的民主革命纲领，在中国革命史上是破天荒的举动。早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运