献身于实现人类理想的社会正文
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献身于实现人类理想的社会
文史哲不分家——考查历史知识 关于巴黎公社起义巴黎公社起义是1871年3月18日至5月28日,巴黎无产阶级 巴黎公社起义 在广大人民群众的支持下,为推翻地主资产阶级的反动统治,建 立无产阶级国家政权而进行的一次武装斗争。武装起义仅仅进行 了72天,就因反动投降政府的血腥镇压而告失败,巴黎工人阶级 和其他劳动人民为公社的事业付出了巨大的代价,约7.29万余人 战死、2.9万余人遭残杀、6.09万余人被投入监狱或流放。 但它却是无产阶级专政的第一次伟大尝试,标志着 世纪无 是无产阶级专政的第一次伟大尝试, 是无产阶级专政的第一次伟大尝试 标志着19世纪无 产阶级解放运动达到新的高峰, 产阶级解放运动达到新的高峰,为无产阶级革命提供了宝贵的历 史经验,被载入了无产阶级革命的光辉史册。 史经验,被载入了无产阶级革命的光辉史册。许多进步侨民参加 了保卫公社的战斗,其中有波兰人、意大利人、比利时人、俄国 人等。因此,巴黎公社起义实际上也是一次典型的国际性的革命 行动,是世界人民对共产共和的期待和要求,有着广泛的国际意 义。下面我们来欣赏一首与之有关的歌曲,感受这次起义带给人 们的震撼和力量!
音乐欣赏 1.这是一首红色的经典,一首经典中的经典,一 首让全
马克思:献身于实现人类理想的社会教案1 人教课标版(免费下载)
第六课 马克思:献身于实现人类理想的社会
【教学目标】 知识与能力:
分析并概括马克思在布鲁塞尔期间的思想发展和革命活动内容。 过程与方法:
理清马克思在布鲁塞尔期间的三年革命经历,两部著作,三次论战,赏析作品脉络清晰、环环相扣、重点突出、评点精当的写作特色。
情感态度与价值观:
感悟马克思作为伟大思想家、伟大革命家的崇高人格和百折不挠的斗争精神。 【教学重难点】
、理清马克思在布鲁塞尔期间的三年革命经历,两部著作,三次论战。
、感悟马克思作为伟大思想家、伟大革命家的崇高人格和百折不挠的斗争精神。 【教具准备】 多媒体课件 【课时安排】
合课后练习通读课文,应用工具书正音正字释词,初步了解文章内容,思考课后习题。 (二)、课堂教学:
通过多媒体课件等形式,创设情境,引导学生进人课文。课堂教学以教师点拨、学生自学讨论为主,教师尊重鼓励每一位学生的发言,创设民主和谐的课堂气氛,体现学生的主体性。
【教学过程】 第一课时 一、新课导入
近代中国饱受屈辱,多少仁人志士在黑暗中苦苦求索。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。早期的共产党人正是将马克思主义和中国革命实际结合起来,找到了救国救民的道路,中国人民才当家作主站立起来。马克思是饮誉
马克思:献身于实现人类理想的社会教案1 人教课标版(免费下载)
第六课 马克思:献身于实现人类理想的社会
【教学目标】 知识与能力:
分析并概括马克思在布鲁塞尔期间的思想发展和革命活动内容。 过程与方法:
理清马克思在布鲁塞尔期间的三年革命经历,两部著作,三次论战,赏析作品脉络清晰、环环相扣、重点突出、评点精当的写作特色。
情感态度与价值观:
感悟马克思作为伟大思想家、伟大革命家的崇高人格和百折不挠的斗争精神。 【教学重难点】
、理清马克思在布鲁塞尔期间的三年革命经历,两部著作,三次论战。
、感悟马克思作为伟大思想家、伟大革命家的崇高人格和百折不挠的斗争精神。 【教具准备】 多媒体课件 【课时安排】
合课后练习通读课文,应用工具书正音正字释词,初步了解文章内容,思考课后习题。 (二)、课堂教学:
通过多媒体课件等形式,创设情境,引导学生进人课文。课堂教学以教师点拨、学生自学讨论为主,教师尊重鼓励每一位学生的发言,创设民主和谐的课堂气氛,体现学生的主体性。
【教学过程】 第一课时 一、新课导入
近代中国饱受屈辱,多少仁人志士在黑暗中苦苦求索。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。早期的共产党人正是将马克思主义和中国革命实际结合起来,找到了救国救民的道路,中国人民才当家作主站立起来。马克思是饮誉
和谐、福利、分工—构建人类理想社会的三大要素
和谐 分工 福利
——构建人类理想社会的三大要素
杨晓松
摘 要: 本文从人类发展史上先贤哲人对理想世界、大同之世的渴望与探索出发,深入发掘他们思想中的精华,并结合近现代空想社会主义、科学社会主义关于构建理想社会的思想,分析并总结出他们对人类理想社会设计中最核心的三大要素是“和谐、分工、福利”,深入分析这三大要素的内涵、意义、作用和基本要求,得出这三大要素对我们的和谐社会建设有十分重要的意义的结论。在以上分析的基础上,紧密联系现实条件下胡锦涛总书记提出的建立和谐社会的奋斗目标,对我国现代化条件下和谐社会建设应着重解决的问题进行粗线条的分析,从四大方面提出自己对我国进行社会主义和谐社会建设的工作重点的认识,给出了自己的解决方法。
关键词: 理想社会 和谐 分工 福利 政治秩序性
Abstract:The history of human development from the ancient sage philosophers of the ideal world, the who Datong desire starting with the exploration, and they explore in depth
第七章 共产主义是人类社会最崇高的的社会理想
第七章 共产主义是人类社会最崇高的的社会理想
一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。)
1.社会发展的进步趋势,突出地表现在( )的历史过程中。 A.人的全面发展 B.社会形态由低级向高级发展 C.生产力发展 D.生产关系变革
2.未来共产主义社会是( )
A.独立国家联合体 B.独立个人联合体 C.自由组织联合体 D.自由人的联合体
3.实现共产主义不能超越( )发展阶段。 A.资本主义
B.国际垄断资本主义 C.社会主义
D.社会主义初级阶段
4.当前,为实现共产主义理想而奋斗,集中体现在( ) A.为建设中国特色社会主义而奋斗 B.为共产主义而奋斗 C.为实现小康社会而奋斗 D.为建构和谐社会而奋斗
5.我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。党的最高纲领是( ) A.实现共产主义 B.建构和谐社会 C.实现“天下为公” D.实现“大同世界”
6.共产主义只有在( )充分发展和高度发达的基础上才能实现
名人实现理想的故事
篇一:名人坚持信念追求理想的故事
名人坚持信念追求理想的故事
1.法国科幻说家儒勒〃凡尔纳,为了写作《月球探险记》,就认真阅读了500多种图书资料。他一生之中共创作了104部科幻小说。读书笔记达二万五千本。
2.司马迁遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。
受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”
3.张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。
4.贝多芬双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。
5.美国作家杰克〃伦敦的房间里,不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上,到处
第八章 共产主义社会是人类最崇高的社会理想
第八章的重要性分析
从以往考试情况看,本部分在考试中所占比例大概占6分左右,本章应当有选择地加以复习。 第八章的知识点(共6个)
1、马克思对未来的共产主义社会做出了怎样的展望?(或共产主义社会的基本特征)(非常重要)(341-350页)(选择或问答) 答:(1)社会生产力高度发展和物质财富极大丰富
社会生产力的高度发展是实现共产主义社会的根本条件和基础。
一种新的社会制度具有巨大优越性的集中表现,就在于新社会制度能够创造出比以往社会更高的劳动生产率。
(2)实行社会公有制和按需分配
按需分配,即根据各个社会成员的实际需要分配个人消费品,以充分满足人们的生存需要、享受需要和发展需要。
(3)经济的计划调节管理和商品经济的消失 (4)阶级的消灭和国家自行消亡
国家是阶级矛盾不可调和的产物,是一个阶级压迫另一个阶级的统治工具。 (5)精神境界极大提高 (6)人的自由而全面发展
马克思把人的自由而全面发展,作为共产主义社会的本质因素。
人的自由而全面发展的含义:指每个社会成员的体力智力获得全面发展和自由运用,个人的全部智慧、力量和潜能素质都能全面自由地尽量发挥,每个社会成员可以按照自己的兴趣、爱好、意愿以及社会的需要自由地选择职业和变换工作,把从事
怎样实现理想
篇一:如何实现自己的理想
、如何实现自己的理想
努力奋斗 实现梦想
一直想创业的我现在还在努力奋斗!前两年自己当了一次老板!但是最后还是失败了!我并没有灰心!还是一直坚信成功总会属于我!那一次失败也许是经验不足吧!太年轻了!的确是年轻经验不足!那年我还不到20岁!就失败在年轻不服气上面!我现在是在给自己打基础储备精力!在这几年里我不会让时间给我留下遗憾!我要利用这几年的时间踏踏实实挣点钱!总结学习创业的经验!找到自己失败的根本原因!我相信我会成功的!
现在的我不知道自己得到的是成功还是一般!至少不是失败吧!因为我知道我现在的事业对我很公平!这都是我一直努力奋斗得来的!可以说是连滚带爬吃了不少的苦才有今天的收获的!那些日子真实不堪回首!记得02年刚来北京闯荡的时候!给别人打工一个月就拿仅仅400元的工资!但是我从来都没有抱怨什么!我坚信自己以后一定会好的!阳光总在风雨后!六年的时间马上就要过去了!总算挺了过来!以前的付出吃了那么多的苦总算开始得到收获!如今的我有个还算不错的工作!拿着不非的月薪!现在我的工资待遇对别人说可能不算得什么!对别人来说可能是轻而一举很平常的就可以拿到的!但是对我来说已经足够了!我也不会太在乎眼前的这一点钱!我在乎的是我必须走的
怎么实现理想
篇一:如何实现理想
理想这个东西似乎很早就产生在了人的大脑之中了。对于一个5、6岁的孩子,当他看到一个叫飞机的铁家伙还能在天上飞时,他可能会说以后一定要当一个开飞机的;而当看到一个体魄强健的运动员以极快的速度冲到终点时,他又可能会说以后一定要当一个运动健将。然而这个时候的人生理和心理发展都很不成熟,对自我存在的感知并不那么明晰,所谓的这些理想都不过是身边环境影响的产物。但当人们成长到十四、五、六、七、八岁,这个时候生理和心理趋于成熟,社会观察能力提高,自我意识开始形成,对事物有了自己的评价标准。这个时候的理想或许才更可能是影响人们一生的理想。
完美的理想我认为应该是自身生理倾向、主观的兴趣爱好还有社会的需要这三者所支持着的。而现实中存在的是,很多人的理想由于种种的原因,并不是那么的完美,但不管怎样,人们一旦确定了理想,就会有意识的去实现它。大家都知道,孙中山先生本来是个学医的,希望通过救死扶伤来医疗中国人,当他知道当时中国更为需要的是革命时,便搞起了革命,再后来,由于感觉到自己的革命路线出现问题时,又改组自己的国民党,实行“新三民主义”。不管是从开始的学医还是到后来的“新三民主义”其理想都是要拯救中华民族,希望我们的国家能够独立起来。而在这个过程
如何实现理想
篇一:实现心中的理想(议论文)
实现心中的理想
每个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢?天使就是心中向往的东西,渴望实现的美好的东西,正如你的理想。要实现心中的理想,必须用心的雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。
理想是你在黑暗中指路的明灯,理想是你在迷失方向时的指南针,理想还是你焦急失落时已故沁人心脾的清泉,理想是我们人生重要的部分,而人生不断前进的动力是为了实现理想,为了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。
那要怎样才能实现心中的理想,雕琢心中的天使呢?
实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔,一个代表速度的名字,已经载入田径史册和铭记在人们心中。他从参加110栏比赛开始,就有着与世界短跑名将同台比赛的理想,同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏,战胜一个个障碍,他用毅力去雕琢心中的天使,实现心中的理想。
实现理想需要勇气和坚持。撒切尔夫人,一个被喻为“铁娘子”的女人,她不畏惧政治场上的黑暗和腐败,凭着一个弱女子的勇气和坚持,终于入主英国唐宁街十号,实现了她当首相的理想,把心中的天使雕琢出来。
天使总是美好,但天使不容易展现出来。要使天使成型和理想成真,不能缺少一颗认真的心。居里