根据其性质

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根据新闻推送的特点发现其具有几点优势

标签:文库时间:2025-01-31
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根据新闻推送的特点发现其具有几点优势 1、新闻推送用户规模大,接触率高。一项针对互联网核心用户之一的大学生进行调查发现,有的会下意识的点击新闻查看,就算不点击,也会对新闻有一个感性认识。

2、新闻推送属于一种强制推送,为了不让用户产生反感,对于一些用户基数较大的软件平台,在推送消息数量和质量上都严格把控,在一定程度上契合了用户需求。比如旺旺,推送的消息都和买家或者卖家息息相关的,一般很少人对旺旺的推送消息产生反感情绪。

3、在突发新闻事件中,新闻推送有着不可比拟的优势。新闻报道一大特点就是快,这种快包括多重含义,包括第一时间报道,也包含在第一时间传播到受众,而新闻推送可以让正在使用具有新闻推送软件的用户最快知道发生的重大新闻。

以上是新闻推送的几个优势,但是,我们发现,现在很多软件都带有新闻推送功能,不同客户端会出现内容同质化严重,微信和今日头条的矛盾之一就是新闻同质化现象特别严重,二者之间都是以传播新闻而不是制造新闻为主要特点,发生撞车现象再正常不过了。其次,目前只有纯粹的新闻事件用户比较容易接受,而利用新闻推送进行营销,却差强人意,想要达到某种目的的推送,需要针对目标人群才能显示出效果。

现在很多企业开启互联网营销,他们通过网站或者通过第三方

世上有各种各样的人,我们常根据其特点以动物之名名之,比如变色龙,

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篇一:高二语文试题

高二语文练习题

1下列加点字的读音有误的一项是( ) ..

A 弑君(shì) 社稷 (jì)讷于言 (na) ...

B 探囊 (náng)罔罟 (gǔ)观其徼(jiào) ...

C 厚敛 (liǎn)三爵 (ju?) 衮职(gǔn) ...

D 藏獒(áo)稽首(jǐ) 翳桑(yī)...

2 下列词的书写有误的一项是() ..

A掊击 玉玺 轩冕 格物致知

B朴鄙 倒戟 衮职 中庸之道

C邪曲 哀矜 置畚 靡不有初

D单食 厌然 假寐 无所不致

3 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() ...

A.日本大地震后福岛核电站发生爆炸,坊间传言核辐射会污染海水,海水盐也会受到核辐

射污染,于是人们杯弓蛇影,我国许多地方发生了疯狂抢购碘盐的现象。 ....

B.秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨创作的小说《城市与狗》《绿房子》后来都成为脍炙人

口的作品。实至名归,他于2010年荣获诺贝尔文学奖, ....

C.用冰雪盖出独一无二的冰雪旅馆,这是遥远的北欧小镇巧妙运用资源创造出的微型标本,

它以具.体.而.微.的方式向我们揭示了近年来众多源自北欧诸国的品牌红透世界半边天的渊

源。

D.抢抓机遇谋发展,各地干部普遍有一种

根据--病句

标签:文库时间:2025-01-31
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关于“根据+名词+动词”的病句辨析-----------

在病句辨析的复习中,我们遇到了这样两道往年高考真题:

①依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。(2012北京卷)

②中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。(2010山东卷)

同样是“(依)据+名词+动词”结构,为什么①是错误的,②是正确的呢?介词“据”、“根据”、“依据”都表示动作的凭借,用法基本相同,不是问题的关键。

查阅两个版本的历年真题解析,它们都只说如何修改,而未指明这种结构不会出现语病的条件。或许是我们不善于提问吧,我们崇拜的百度先生也未能拿出清晰的解释。

我们只好向语言学大师求教,在吕叔湘先生那里取到了一点真经。他在《现代汉语八百词》“根据”条说:“根据”作为介词有两种用法——a)根据+名,b)根据+动,“‘根据’后面的动词用如名词,不能带宾语;前面如有表示施事的名词,中间往往加‘的’”。

我们据此总结“根据”有这样几种用法: (1)根据+名词 例:①根据这一新办法,抵达美国的外国旅客必须在入境时留下双手

知其雄

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篇一:道家的智慧

《道家的智慧》心得与体会

摘要:通过学习《道家的智慧》这门课程,笔者对道家有了一个更新的认识,包括它的起源,创始人,代表人物,主要思想,也学到了一些为人处事的方法。本文笔者就来谈一谈对道家的智慧的理解和认识。

关键词:道家 智慧 老子 庄子

春秋战国时期,是思想空前活跃,文化极度繁荣的历史时期,百家争鸣。在这一时期里,孔子、墨子、老子、孙子、孟子、庄子、韩非子等诸子并作,儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家峰起,出现了中国文化上的第一个高峰,并且,也由此奠定了中华文化的基本框架,为中华文化的发展奠定了坚实的基础。在它们之中,道家文化是对后世影响最大的一派学说之一。

老子是道家的创始人,而老子所作的《道德经》短短五千言,却让中国学者研究了几千年,其涉及的内容之广,蕴含的哲理之深都是前所未见的,堪称旷世奇书,由其书观其人,可见老子其人也是不世出的旷世奇才。《道德经》包含了许许多多的大智慧,笔者就自己的理解对其中的一些谈谈自己的看法。

一.上善若水,水善利万物而不争。

老子在《道德经》中对水推崇备至,而在儒家文化中也有“仁者乐山,智者乐水”这样的语句。水善于处下,“水往低处流”,“处众人之所恶”,却善利万物,海洋是生命的起源,而纵观世界上

的文明无

根据生态因子的性质,可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和

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一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

其多列教案

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( 一 )年级(音乐 )学科(上 )册集体备课共(个)案

签名: 备课时间 复备时间 集备课题 项目 主备教师 授课教师 其多列 内容 所在单位 所在单位 上课时间 修改栏 1、学习歌曲《其多列》、背唱歌曲及随乐曲进行击拍,初步做到均匀、准确。 教学目标 2、用学过的打击乐器为歌曲《其多列》编配伴 3、知道四分音符与八分音符时值的比例,读出走与跑的长短。 教学重点 学习并背唱歌曲。 教学难点 把握歌曲节奏特点及随歌声进行准确的击拍。 教学准备 课时分配 钢风琴、录音机、磁带、简易打击乐器、图片、节奏卡片、投影仪、幻灯片。 一课时 教学流程 教师活动 学生活动 一、导入 1、 播放背景音乐《快乐的一请同学谈一谈最高兴做的事情,并以“快乐的天》 一天”为题创编一句话“你去 做什 么?” 教 学2、 过渡语:同学们的业余生 环节 活真丰富啊!现在让我们一同 看一下哈尼族的小朋友在做什 么? 二、学习歌曲 1、播放歌曲《其多列》的范唱学生聆听歌曲 讨论与修改 昔阳县小学教学设计

录音,利用幻灯片出示歌词及歌谱 2、出示图画挂在黑板上(含第一段的歌词) 3、按节奏朗读歌词,并指导学生有节奏、有感情

根据汉语提示填词

标签:文库时间:2025-01-31
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(2016·浙江湖州)根据短文内容和所给中文提示,在空白处写出正确的单词,每空限填一词。

A golden envelope (信封) fell through the letter box. On the front, there was no 57 (地址) or name of the person who sent it, it only said. “You’ve won.”

Mum opened it and was very glad to tell then that the family lad won a 58 (免费的) holiday. They were so excited and started to 59 (讨论) the holiday plan.

Laura said she wanted to go to the coast and swim in the sea. Ted hoped to go 60 (某处) and eat lots of nice food. Mom preferred to go shopping in big cities while Dad

久其注意问题

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一、勾稽关系:

1、 企财07表(应上交应弥补款项表)66行 “本年实际上交税费总额” = 企财28表(社会责任情况表)1行 “企业当年实际上交税费总额” 2、 企财08表(基本情况表)40行 “本年支付的职工福利费” = 附注85表(应付职工薪酬表)“职工福利费”

= 企财22表(人工成本情况表)15行 福利费用”

= 企财20表(成本费用情况表)21行“福利费用” +31行“福利费用” 3、 企财22表(人工成本情况表)“非货币性福利” = 附注(应付职工薪酬)“非货币性福利”

4、 企财08表(基本情况表)43行“本年企业支付的职工住房费用” = 企财22表(人工成本情况表)20行“住房公积金”

5、 企财08表(基本情况表)37行(四)本年支付的离退休人员养老金及福利性补助 = 企财28表(社会责任情况表)7行“离退休人员养老金及福利

性补助(含医药费)”

久其操作指南 - 图文

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久其操作说明

一、程序安装

首先确定程序需安装的盘区(如:D盘或E盘),建议不要安装在C盘,例:在D盘新建名为“久其”的文件夹,将久其图标文件Jqreport.exe拷贝到此文件夹内,双击可执行程序文件Jqreport.exe,直接进入久其通用统计报表处理分析系统程序。

单击“系统设置”——高级定义——系统选项,在常规选项中,将缺省数据装卸路径C盘改为久其程序当前安装的盘符号D盘,点击确定按钮,分别创建系统默认的任务存放路径D:\\久其\\Tasks及缺省数据装卸路径D:\\报入报出,完成系统设置工作后,可将C盘中的“报入报出”文件夹删除。程序至此安装结束,十分简便。

二、参数装入

单击“系统设置”——“数据装入”,进入数据装入向导界面,通过“数据位置”右侧的文件夹按钮(下图红色标示)选择参数文件存放的路径,可在“装入数据信息”中看到任务相关信息,确定无误后,选择“下一步”,

在新窗口中选择基层参数、简表和分析表,选择装入到新建任务。

选择装入到新建任务时会出现一个窗口,这个窗口用于设置新任务的一些基础选项,直接选择确定就可以了。选择下一步,选择开始。任务参数装入完成后会提示数据装入完成。选“是”将新装入参数设置为当前任务。出现如下界面:

注意

音乐《其多列》教案

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传授教养目标:

1、 能够整齐演唱歌曲, 进修用歌声及动作表达欢快、 活泼的情绪

2、 巩固走与跑的时值与长短, 经由进程创编活动, 让学生准确地掌握它的长短, 并培养学生的即兴创作能力

教材分析: 歌曲《其多列》 是一首云南哈尼族儿歌 2/4 拍, 五声羽调式, 歌曲轻快、 活泼、旋律以级进为主, 节奏变化不年夜, 易上口, 是孩子们喜爱的一首儿童歌曲。传授教养重点: 有表情的进行歌唱与表演

难点: 用节奏创作一句话

板书设计: 书写歌曲节奏 P10-11

传授教养进程:

一、 情境导入

复习旧知导入新课:

1、 出示节奏卡片, 认一认, 读一读

X X | X X X| X X | XX X| X X | X X X|

你 去 做什 么?我 去 做游 戏!我 去 踢足 球!

2、 拍手认读, 要求准确、 均匀、 速度以中度最好

3、 认读老师用卡片拼出的节奏(读、 拍出来都可以)

4、 请学生试着自己创编 2-4 小节的节奏, 培养学生的创作能力

5、 创作练习(巩固走与跑的节奏。 培养创编与灵活运用的能力)

(1) 、老师讲解练习要求, 并举例说明怎样做? 例: (老师问 5 个字 学生答 5 个字)

你去 做什 么?

我要 去上 学!

(2) 、 学生进行创编练习(在节奏