幼儿园膳食委员会成员及职责

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学校膳食委员会成员及职责

标签:文库时间:2025-01-27
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组 长: xxx

副组长 : xx

成 员:

学校教师: xxx、 xxx、 每周值周行政及教师

学生代表: 每周值周组学生

家长代表: 全体家委会成员

主要职责 : 膳食管理委员会必须本着全心全意为全校师生服务的精神, 坚持以食品安全卫生为首要目 标, 以饮食健康为根本宗旨, 其主要职责为:

1、 参与制定和完善学校营养计划实施管理办法、 监督学校营养计划实施的操作程序及餐饮质量和服务水平、 收集反馈师生和家长对营养计划实施的意见和建议、 共同制定营养食谱、 逐步提高师生和家长对营养餐的满意度。

2、 根据国家相关法律、 法规和卫生、 教育行政主管部门的要求, 制定学校食堂的管理办法; 协调解决师生、 学校和食堂之间的矛盾和纠纷, 维护各方面的合法权益。

3、 科学管理食堂, 建立健全各项岗位责任制, 确保伙食质量、 食品卫生,满足师生需要。

4、 定期检查主副食品的花色品种, 注意营养, 合理配料, 减少浪费, 提高伙食质量。

5、 经常检查食堂物资保管情况; 经常检查采购人员外购食品的质量、 数量、价格情况。

6、 每月 召开一次膳食管理委员会例会, 主要收集和反映教师和学生对食堂的意见和建议, 双方及时进行沟通, 协商解决有关问题; 对于无法解决的问题,教师

幼儿园家长委员会成员情况登记表

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下载后可编辑可打印家长委员会成员情况登记表

注:《家长委员会成员情况登记表》填表说明:

1.请确保填写信息的真实可靠。

2.“能提供给学校的教育资源”栏目家长可根据自己的能力,在条件允许的情况下填写,例如能给学生

提供某个方面的讲座、组织某个方面的活动等,也包括可以提供的志愿服务。

3.特别欢迎家长委员会的成员们发挥自己的智慧,自发组织家委会各项活动。

幼儿园家长委员会成员情况登记表

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下载后可编辑可打印家长委员会成员情况登记表

注:《家长委员会成员情况登记表》填表说明:

1.请确保填写信息的真实可靠。

2.“能提供给学校的教育资源”栏目家长可根据自己的能力,在条件允许的情况下填写,例如能给学生

提供某个方面的讲座、组织某个方面的活动等,也包括可以提供的志愿服务。

3.特别欢迎家长委员会的成员们发挥自己的智慧,自发组织家委会各项活动。

幼儿园膳食委员会工作计划

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幼儿园膳食委员会工作计划

幼儿园膳食委员会方案

我园为了认真落实《湖南省中小学学生食堂试行办法》〔湘教发〔2014〕6号〕和益阳市教育局中小学食堂管理工作电视电话会议精神,为进一步促进我园营养改善计划阳光操作,推动民主监督和管理,调动广大幼儿、家长、教师参与的积极性。让幼儿的营养加餐做到安全营养,特成立我园膳食委员会。

一、膳食委员会成员名单

组长:

幼师组员:

幼儿代表:

家长代表:

二、膳食委员会主要职责

一是参与确定供餐模式;二是参与供餐单位的确定与评议;三是参与学校食堂水、面、油、蛋、奶等大宗原辅材料的公开招标;四是参与幼儿园食堂日常管理和监督,包括监督幼儿食堂饭菜价格、份量、质量和食品安全,以及食堂员工的个人卫生,服务态度等。征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议;五是督促幼儿园定期公开食堂财务收支状况等相关信息。

二、有关要求

膳食委员会组成人员,工作制度和工作职责要上墙。公开、公示接受监督,膳食委员会组成人员实行任期制,每届一年,到期更换。篇二:2012年上半年幼儿园膳食工作计划

2012年上半年幼儿园膳食工作计划

一、领导思想

儿童是人类生存的出发点,作文大全也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力进步全园保教职员的业务素

幼儿园膳食委员会工作计划

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幼儿园膳食委员会方案 我园为了认真落实《湖南省中小学学生食堂试行办法》〔湘教发〔2014〕6号〕 和益阳市教育局中小学食堂管理工作电视电话会议精神,为进一步促进我园营养改善计划阳光操作,推动民主监督和管理,调动广大幼儿、家长、教师参与的积极性。让幼儿的营养加餐做到安

全营养,特成立我园膳食委员会。 一、 膳食委员会成员名单 组 长: 幼师组员: 幼儿代表:

幼儿园膳食委员会会议记录内容

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幼儿园膳食委员会会议记录1

为了规范食堂管理, 确保伙食质量, 20xx年 xx 月xx日, 中心幼儿园召开了膳食委员会会议。

参加会议的人员有园领导、 保健医生、 老师代表、 保育员代表、家长代表、 保管员等十多人。 会议上, 代表们对开学一个多月来的幼儿伙食情况进行了小结、 交流。 代表们对幼儿的伙食质量给予充分肯定, 一致反映幼儿的饭菜在咸甜、 粗细、 干稀、 、 米面等方面搭配吅理, 营养丰富, 健康科学。 同时也对菜肴提出了更高的要求, 如根据幼儿不同年龄的咀嚼功能、 幼儿对各类菜肴的喜好程度以及季节变化等, 对菜肴的烹调方式提出了不同的要求。 这些来自一线老师、 幼儿家长的伙食反馈信息, 为切实提高幼儿伙食质量提供了重要依据。 代表们纷纷表示要家园吅作, 只有让幼儿吃饱、 吃好, 才能使幼儿健康成长。

“没有最好, 只有更好” , 这是全园膳食工作的目标和追求。 相信通过这次会议, 全园的伙食质量、 服务质量会锦上添花, 更上一层楼。

一、 坚强伙食工作人员思想建设, 提高服务意识

课堂和食堂是幼儿园生存的两大阵地。 食堂办得好不好, 直接关系到师幼的身体健康, 直接影响幼儿园的社会形象。 工作不分贵贱,食堂岗位虽不起眼, 但直接关系到每个

广东食品安全委员会成员职责

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为明确各部门食品安全监管责任,做好我省食品安全工作,根据国家有关法律法规、规范性文件及各部门“三定”规定的职责范围,制定广东省食品安全委员会成员单位工作职责。 省委宣传部

会同有关部门拟定全省食品安全宣传工作规划和计划,协调新闻媒体做好食品安全宣传报道工作。

省发改委

负责将食品安全工作列入全省国民经济和社会发展计划。

省经贸委

(一)负责食品行业的指导和管理。

(二)负责生猪屠宰管理和行政执法工作。

(三)按规定对酒类行业进行监督管理。

(四)组织实施全省盐业行政执法工作,维护食盐生产、运销秩序,确保合格碘盐供应。 省教育厅

(一)组织制定全省学校食品安全管理规范、规划和计划,并组织实施。

(二)督促检查全省各级教育行政部门、各级各类学校和校办企业的食品安全管理工作。

(三)组织指导上述单位开展食品安全宣传教育工作。

省科技厅

(一)负责将食品安全相关的科学研究和先进技术的推广应用等科研项目列入省重点科技攻关计划,并提供经费保障。

(二)会同有关部门开展食品安全科普宣传,提供有关的技术服务。

省公安厅

配合有关部门开展食品行政执法工作,依法查处制售假冒伪劣、有毒有害食品案件。 省监察厅

监督各地级以上市政府和省直有关部门食品安全监管责任的落实,参与

广东食品安全委员会成员职责

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为明确各部门食品安全监管责任,做好我省食品安全工作,根据国家有关法律法规、规范性文件及各部门“三定”规定的职责范围,制定广东省食品安全委员会成员单位工作职责。 省委宣传部

会同有关部门拟定全省食品安全宣传工作规划和计划,协调新闻媒体做好食品安全宣传报道工作。

省发改委

负责将食品安全工作列入全省国民经济和社会发展计划。

省经贸委

(一)负责食品行业的指导和管理。

(二)负责生猪屠宰管理和行政执法工作。

(三)按规定对酒类行业进行监督管理。

(四)组织实施全省盐业行政执法工作,维护食盐生产、运销秩序,确保合格碘盐供应。 省教育厅

(一)组织制定全省学校食品安全管理规范、规划和计划,并组织实施。

(二)督促检查全省各级教育行政部门、各级各类学校和校办企业的食品安全管理工作。

(三)组织指导上述单位开展食品安全宣传教育工作。

省科技厅

(一)负责将食品安全相关的科学研究和先进技术的推广应用等科研项目列入省重点科技攻关计划,并提供经费保障。

(二)会同有关部门开展食品安全科普宣传,提供有关的技术服务。

省公安厅

配合有关部门开展食品行政执法工作,依法查处制售假冒伪劣、有毒有害食品案件。 省监察厅

监督各地级以上市政府和省直有关部门食品安全监管责任的落实,参与

膳食委员会工作职责

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膳食委员会工作职责

1.监督食堂管理办进行食堂管理科学化、规划化各项规章制度的制定和实施,确保食品卫生安全和伙食的质量。

2.配合食堂管理办确定教职工餐厅菜谱,每天督查教职工餐厅菜谱落实情况。

3.收集教职工对餐厅的意见建议,及时向校工会汇报。每月底召开例会进行总结。

4.定期在师生中进行食堂膳食情况的书面测评,及时进行统计、汇总,由工会向后勤管理部门反馈,并对整改情况进行督查。

5. 督查教师就餐情况,做到勤俭节约,杜绝浪费,努力营造整治、文明的就餐环境。

6. 监督食堂的安全措施、食品卫生、环境卫生和食堂员工的个人卫生,严防食物中毒和其他意外事故的发生。

专业面试委员会成员指导手册

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英国皇家特许建造学会 专 业 回 顾 面试委员会成员指导手册 1

专业面试委员会成员指导手册

专业面试评价标准

申请者必须提交以下资料:

? 申请材料(书面) ? 报告(电子版)

? 个人简历(电子版)

? 现任工作描述(电子版)

? 过去3年来的持续专业发展(CPD)记录、以及未来两年的发展计划(电子版)

? PDP以及S/NVQ(英国国家职业资格)申请者要求递交其成功完成相应教学计划的证

明(书面)。

评价包括以下3个因素:

1. 执业能力 (在面试之前已经审查完毕)

2. 管理能力 (PDP和S/NVQ申请者在面试之前已审查完毕)

3. 专业素质

作出申请者是否达到正式会员的标准,取决于申请者递交的材料、及其在面试时的表现。

1. 执业能力

申请者必须证明自己至少有3年时间在承担建设过程中某一部分的管理责任(建设过程可包括咨询、设计、不动产、计划、发展、施工、检查、维护、推翻、培训和教育)。

这些通过申请者的以下方面得以反映:

? 报告

? 个人简历

? 现任工作描述

? 过去3年来持续专