感谢相遇

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感谢红尘中与你相遇随笔散文

标签:文库时间:2024-12-26
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  时光悠然,牵动着如烟的往事,你站在岁月的彼岸,微笑如初。相遇是一种美丽的缘份,是一份浪漫的邂逅。只因那瞬间的凝眸,所有的季节都为你繁花盛开。走过繁华与落寂。依然不舍的是与你的那份真情。

  谁的笑容温暖彼此的心灵,谁的梦如烟花般璀璨,穿越岁月的时光细细找寻,渴望在某个生命的转角,找到一生的挚爱。期许在阳光的流年里,与你相携到老。没有约定,没有守候。只有心里的那份温暖,那抹真情。隔着一程山水,爱永远在那里,情永远在心底。从相遇的那一刻起,注定成为彼此生命的传奇。

  一起走过的日子,好美。像开在夜间的繁花一样绚丽。一节一节的文字,记录着相遇的点点滴滴,一次一次的等待,演绎着我们相知的深深浅浅。珍藏着那份真实与美好。爱是一杯岁月的酒,醉了心,是一曲忧伤的歌,缤纷了生命。情是那抹握在手心里的暖,无需天长地久的誓言,不用海枯石烂的期许,牵着你的手就是生命里最美的风景。

  谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的轮回。我们一起走过的地方,依旧是人来人往。依旧上演着一场场风花雪月的浪漫。那些流年的往事,终究会成为生命中的刻骨铭心。就像有些人一转身已是天涯,有些事只是一个转折竟已是海角。有些爱只是一个期许却以天长地久。有些情只是一个凝眸却以是终生相守。

  写一阕词

感谢生命中的那次相遇作文800字

标签:文库时间:2024-12-26
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如果每个人的生命是一条直线的话,那在生活这个平面里,有的会相交,有的却永远平行。这些相交的光点,便是相遇的美好,如同微风拂过水面,如同蓝天拥抱白云。

在我记忆中,也有许多这样的相遇。而与周老师第一见面的情景,尤其让我刻骨铭心。

那天,雨滴轻打着草地。下课铃声响起,我悄悄地站在老师办公室门前小心张望,只见数学老师周老师手中的红笔在灰白色的试卷上游走着,他紧蹙的眉头就像一堵墙横在我们中间。

等了老半天,我最终还是鼓起勇气拿紧手中的卷子,轻轻推开门走了进去。周老师转过身,轻轻地说:同学,请坐。”

我慢慢走过云,像个木头般杵在那里,不知说什么好。

周老师先看了看我试卷上的名字,然后开始盯着我做错的题,一言不发。那一个个显眼的红叉好像一株株藤蔓紧紧缠在我的心头,使我愈发感到难受与不安。

周老师终于开口了,用手指向一道计算题说:这种低级的计算错误,你是不该犯的,如果粗心的毛病不改,那对你的学习而言将是致命的。”他又将试卷翻到另一面,梓隽,你看这道题,5+2怎作文么算成了8呢?”

见我羞愧地低下头,他又语重心长地说:我发现你最大的不足是做题太粗心,你要是能把心沉下来,数学一定没有问题,老师相信你能行,以后要是遇到数学问题就多问老师吧。

相遇问题

标签:文库时间:2024-12-26
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复习:口答 1、 一辆汽车每小时行60千米,4小时行多少千米? 2、 一辆汽车每小时行60千米,行了240千米需要几小时? 3、 一辆汽车4小时行了240千米,每小时行多少千米?

例1. 甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相

遇后3小时,甲车到达B地。求A、B两地的距离。

练习1、两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米,经过2.5小时两车相遇。两个车站之间的铁路长多少千米?

例2

在图中用△标出

(2)出发后几时相遇?相遇地点到遗址公园的路程是多少?

练习2、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇?

基础练习: 1、 北京到呼和浩特的铁路线长600千米,一列火车从呼和浩特开出,每小时行驶48千米,另一列火

车从北京出发,每小时行驶72千米,两列火车同时开出,相向而行,经过几小时相遇?

2、

3、挖一条长165米的隧道,有甲乙两个工程队从两端同时施工,甲队每天向前挖6米,乙队每天向前挖5米,挖通这条隧道需要多少天?

4、 甲乙

与希望相遇

标签:文库时间:2024-12-26
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  三下乡的第一、二天就在充实而忙碌的状态中度过了,回想起刚来到的时候,面对一切都很陌生的学校,我们居然还能这么快就熟悉和适应了这里。不仅有点佩服自己了,但这都多亏了队员们的帮助还有热情的小朋友。

  刚来到这个学校的我的第一感觉就是:与山内黄镜秋学校相比我们所拥有的学习环境简直太好了!然而“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”山内黄镜秋学校的环境虽然恶劣却是一个锻炼的好地方。让我们从城市的喧闹中脱离出来,来到乡村体验纯朴归真的宁静生活。

  仅仅过了一天,我就从中收获了许多东西。一团乱麻的宿舍经过我们的合作下,马上就变得干干净净了。刚到学校我们就要马上为开班仪式而做准备,虽然经历了一点挫折,但在活动组组员的帮助下,开班仪式最终顺利展开。

  接下来就是具有挑战性的支教,在教了小学生后我才明白当老师的辛苦。不过仅仅通过一节课我就已经和小朋友们混熟了,小朋友们的天真可爱深深的感染了我。所有的艰辛与困难都在看见小朋友们消失的烟消云散。

  三下乡是一个锻炼的好机会,我要好好珍惜接下来的每一天。生命中总有一些人与你短暂相遇,但这短短的相遇往往能营造一个美好的人生。

相遇缘日记

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  风

  吹乱了你的发

  你的心

  残留着牵挂

  雁南回

  没了他的消息

  问自己 还会不会相遇

  雨

  淋湿你的一切

  你眼里 布满了回忆

  没了他

  回不到过去

  红尘中 还会不会孤寂

  就算今生 你们还会相遇

  那份情 还会不会继续

  就算来生 你们再次相遇

  没有那段曾经的约定

  这份情 还会不会有意义

  我

  寻觅你的踪影

  可是你

  却选择逃避

  不能爱

  请直接告诉我

  注定我 靠不进你的心

  花落满地 付出爱像流水

  随风远去 带走我的心

  雷雨层层 伊人哭泣回音

  在我心里 刹那间永存

  不再期盼 来生痴痴等

4升5~1第一讲:行程问题之(中点相遇、往返相遇、环形相遇)

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第一讲:行程问题之(中点相遇、往返相遇、环形相遇)

一、 导入 小明家住在东城,豆豆家住在西城,小明喜欢向西走,豆豆喜欢向东走,有

一天小明和豆豆同时从东西两城相向而行,小明的速度是10米每分钟,豆豆的速度是6米每分钟,经过5分钟后,两人在距离中点24米处相遇,问东西两城相距多少千米? 二、专题要点

相遇问题基本公式

(1) 一般相遇问题:1、同时出发,路程和就等于原长,不同时出发,路程和就等于原来路程减去先走的路程。

(2)中点相遇问题:路程和等于相遇地点与中点的距离的两倍。 (3)往返相遇问题:同时出发,同时停止,则往返时间等于相遇时间。 (4) 环形相遇:同时同地背向出发,路程和就是一周的长度。

三、典型例题及变式练习

(一)基础题型

例1、甲乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行驶56千米,乙车每小时行驶48千米,两车在距离中点32千米处相遇,求东西两地相距多少千米? 东 ? 西 |

相遇追及问题

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相遇、追及问题

一、 相遇问题

两个物体从不同地点做面对面的运动,即相向运动,相向运动能使两运动物体在途中相遇,它是研究速度和、相遇时间、总距离(总路程)之间的关系,解答相遇问题的关键是要求出两物体在同一时间的速度之和,又称速度和。

例题1:两辆汽车从A、B两地相向开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,经过3小时两车相遇,A、B两地相距多少千米?

EX1:两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行86千米,乙列火车每小时行102千米,经过5小时两车在途中相遇,求两地相距多少千米?

EX2:甲乙两列火车分别从A、B两地同时出发相向而行,甲车每小时行驶75千米,乙车每小时行驶69千米,经过18小时两车途中相遇,两地间的铁路长多少千米?

相遇问题中存在的数量关系:速度和 × 相遇时间 = 路程和 路程和 ÷ 相遇时间 = 速度和 路程和 ÷ 速度和 = 相遇时间

例题2:北京到沈阳的铁路长830千米,两辆火车同时相向开出10小时相遇,已知甲车每小时行41千米,乙车每小时行多少千米?

EX1:甲、乙两

多次相遇追击问题

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多次相遇问题分析

两人一次相遇问题

例1:甲乙二人分别从相距若干公里的A、B两地同时出发相向而行,相遇后各自继续前进,甲又经1小时到达B地,乙又经4小时到达A地,甲走完全程用了几小时? 【江苏A2006】 A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

┃------------------┊----------┃ A C B

楚香凝解析:设相遇时间为T,在AC段甲乙的时间比=T:4,所以甲乙速度比=4:T;在CB段甲乙的时间比=1:T,所以甲乙的速度比=T:1;可得4:T=T:1,解得T=2;所以甲走完全程需要的时间=2+1=3小时,选B

例2:甲、乙两位运动员分别从M、N两地均速骑车相向而行,两人相遇时,甲比乙多走了18千米,甲继续向N地前进,从相遇时到N地用了4.5小时。乙继续向M地前进,从相遇到M地用了8小时。问M、N两地距离多少千米? A.124 B.125 C.126 D.127

┃------------------┊----------┃ M

相遇作文550字

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生与死永远是对立的。生是有激情的,温暖的,但是死也可以悲壮,死的有价值。所以,不要惧怕死亡。

遇见普罗米修斯,我遇见了真正的自己。他创造了人类,并教会了人们去工作。但在那位伟大的神"背叛高贵的众神",帮助人类盗取火种时,激怒了宙斯,让"上帝的忠顺奴仆"去残害普罗米修斯。普罗米修斯屈服了吗?不!他没有!普罗米修斯有什么错?他为人民服务有什么错?他为人类辩护又有什么错?所以普罗米修斯的一生是有价值的。

但是,人类并没有刻意记住这一位英雄,他渐渐地忘记了他的勇敢、坚强、博爱、无私。日积月累,他变成了高加索山的一部分。他死了吗?不,他没有死!他只是肉体泯灭了,但作文是他那不屈于黑暗的精神还一直在世间流传。所以,他一直活在我们的心中。

普罗米修斯他是一位精神上的伟大英雄。因为他给了人们火种。并且,他帮助人类完成了文明。在被宙斯发现后,他选择忍受折磨,如果是我,我可能就会屈服。在鹫鹰一次次啄食时,他也没有屈服,而是表现出了勇敢、坚强、博爱、无私!

普罗米修斯无私的精神,在现代社会中也值得我们学习。因为有些人他们只会想到自己,有些人在生活中体验不到快乐,那是因为他们没有爱。有些人不敢承担错误,那是因为他们不勇敢。勇敢、坚强这

相遇作文600字

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【相遇】

赵睿/六年级

遥远的天空中,隐约闪着星星点点的亮光,月亮在天空中遥望着我。我走在大街上,两旁的路灯,有一下没一下的闪着,让我直发颤。

我小心地迈着步子,平时只要走两分钟的路程,现在却连走二十分钟都看不到家的影子。我感觉家就好像在世界的尽头,永远找不着。

我警惕的望着四周,这是死一般的宁静,我一点一点的向前移动着。两旁的墙壁上若是有什么影子,我定会被吓个半死的。我缓缓的向墙壁移去。我紧紧的贴着墙,路灯在我眼前晃着,怪吓人的。我宁可不要有路灯,就在这时,路灯全灭了。我蹲在墙角下,浑身发抖,我多希望现在能一秒飞到家中!

就在我想想如非的时候。一丝光亮闯入了我的视野之中,我急忙站了起来,看向了那个来源处。啊!鬼啊!”我大叫道。他连忙看向了我。我正抱着头,蹲在地上瑟瑟发抖。他走了过来,拍了拍我的背。我抬头看向了他,原来不是鬼啊!我松了口气,站了起来。他温柔的笑着,说:小妹妹,我送你回家吧!”我点了点头,他将手电筒递给了我。

我们交谈了很多,他的声音很好听,使我放下了戒心。我真不知道该如何感谢他,心中的千言万语难以汇成一条线。

他将我送到了门口,只见母亲正焦急的站在家门口,直跺脚。我扑了上去,抱住了母亲。我又跑回到了他身边,说了声谢谢