2022幼儿园教师基本功大赛方案

幼儿园青年教师基本功大赛方案

为加强我园教师队伍建设，提升我园教师的专业素质。配合县学学期计划安排对幼儿园青年教师基本功大赛的要求，结合我园实际，特制定以下“教师基本功大赛”实施方案：

一、指导思想和目的：

依据《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神，为了让幼儿教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，坚持“合作、务实、创新、争效”的园风建设思路，力争通过此次活动，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造机幼教师新形象。

二、参赛对象：园青年教师。

三、参赛时间：10月31日

四、内容和步骤：

1、此次活动以“教师基本功大赛”为主线，以赛促训，以实现全园教师专业技能提高，及推荐选手参加县幼儿教师基本功大赛比赛为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。

2、比赛内容：以说、弹、唱、画为展示内容，通过抽签、准备、比赛的过程进行。

五、成立领导小组和评审小组

组长：

成员：

六、参赛要求：

1、各位参赛教师要按照园里规定的内容进行准备，比赛将以抽签的形式确定选手顺序。第一位进行才艺展示后离开，下一位选手做准备，准备时间为上一位选手比赛时间。

2、各位教师要认真对待本次比赛，积极准备，充分展示自己的语言魅力，发

中心幼儿园教师基本功训练计划

全面提高学生素质，教师是关键，而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件，同时，教师素质是关系课程改革成败的关键。所以只有教师的基本功素质高，才会有高质量的教育教学，才能为下一步全面推进课程改革奠定基础。本学期我园的教师基本功训练计划如下：

一、领导小组名单

二、训练对象 全体教师

三、基本功训练内容

（一）钻研纲本基本功 1、每位教师认真学习大纲，仔细钻研教材，领会好新课程、新教材的精神，做到科学，准确地备课。 2、每位教师在每月写出你对教材中的某个教材的理解，也可是经验之谈（即每月一得）。 3、在《新课程理论摘抄和教学反思录》笔记本上，每位教师每周自学1―2篇的关于教学研究的文章，每学期自学笔记不少于5000字，经常写读后感。教师要适当练习简笔画。 （二）教学设计和课堂教学基本功

1、在教学设计上，力求创新，有自己的特色，依据学科特点写出自己的教案。集体备课，要求一定提出自己的新观点，突出个性备课。

2、课堂教学中，教师要主动、积极地构建自主、合作、探究的教学模式，保证并提高四十分钟的质量。

3、每位教师每期选几课，写出有创新的典型的教学设计和反思。

小学教师基本功大赛的具体方案

塔西河乡学校第…届教师基本功大赛方案

为进一步推进双语教学质量，提高我校小学教师的整体水平和综合素质，提高教学效益，检验教师教学基本功的水平，促进教师积极主动地提高自身的教学基本功，从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力，促使一批师德修养好、教学能力强的骨干教师脱颖而出。我校决定在小学教师中开展基本功竞赛活动。

一，活动时间

…年..月..日星期…

二，参赛对象

学校全教职工 比赛分中年组和青年组来进行，（40岁以下分青年组40岁以上教师分中年组来参加比赛）

三，活动地点

塔西河学校多媒体教室

四，竞赛内容：

1.两字一画2.语言能力3.信息技术常识4.教育理论知识5.特长展示

五，评委小组

组 长：

评委组成员：。

活动主持：

六，竞赛详细内容及要求

1.两字一画 分值3分

钢笔字和粉笔字内容分别为两首古诗。简笔画要求画两幅画内容分为命题画和自主创作两幅画。命题画要求为用粉笔字写古诗配画，以简单的点线面表现诗歌描绘的意境。自主创作要求根据自己的特长和所任学科特点自由创作一幅画。简笔画整体要求构图合理，笔画简单流畅，体现事物特征，富有表现力（画画要求）。

时间：共15分钟 分别：钢笔字4分钟；粉笔字4分钟；简笔画7

小学教师基本功大赛的具体

幼儿园教师基本功比赛笔试题

（侧重于“社会领域”）单位姓名得分

一、填空题(16分）

1.《幼儿园教育指导纲要》从年9月起试行。

2. 2016年1月5日，教育部发布了《》。

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》从、、、

、五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由学习与发展和教育两部分组成。

4.实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下几个方面：关

注幼儿学习与发展的。尊重幼儿发展的个体。理解幼儿的学习和。重视幼儿的学习。

5.人际和社会是幼儿社会学习的主要内容。

二、判断题（7分）

1.当幼儿不知怎样加入同伴游戏，老师要建议他自己玩。（）

2.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，教师要指导他尝试用协商、

交换、轮流玩、合作等方式解决冲突。………………………（）

3.幼儿有争抢玩具等不友好行为时，应引导幼儿换位思考。（）

4.与幼儿有关的事情要征求他的意见。……………………（）

5.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好。（）

6.幼儿园组织活动时，可以打破班级的界限，让幼儿有更多机会

参加不同群体的活动。……………………………………（）

7.幼儿玩游戏时，小朋友不遵守游戏规则，也没关系。…（）

三、选择题（12分

青年教师基本功大赛即兴演讲题目 【题目1】我的兴趣爱好 【题目2】谈谈内心和谐 【题目3】人最难超越的高度就是自己 【题目4】我的价值观 【题目5】谈谈与人相处 【题目6】 坚守心灵的一方沃土 【题目7】给快乐找个理由 【题目8】年轻没有什么不可以 【题目9】心底无私天地宽 【题目10】人是需要一点精神的 【题目11】我们与时代同行 【题目12】生活从“心”开始 【题目13】让更多的人快乐  【题目14】 面对繁杂的教学工作你如何调整心态 【题目15】和谐、健康、快乐 【题目16】我喜爱的书刊 【题目17】你如何发展自己的专业弱点 【题目18】善待自己呵护希望 【题目18】.上公开课对一个教师的成长的作用 【题目19】培养积极心态感悟责任人生 【题目24】永不言弃我心永恒准备时间3分钟 【题目25】.你怎样做个身心健康的老师 【题目26】你如何看待家长满意工程 【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么 【题目28】课堂教学中你最关注的是什么 【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面 【题目30】谈谈自己的业余生活 【题目31】简评最近的工作情况。 【题目32】怎样才能提高教

重庆市第一届中小学校青年体育教师基

本素质比赛

秩 序 册

主办单位：重庆市教育委员会 承办单位：重庆工商大学

协办单位：重庆市教育科学研究院

重庆市学生体育协会

2013年5月9-11日

1

目 录

01 重庆市第一届中小学校青年体育教师基本素质比赛规程 02 大会组织委员会名单 03 资格审查委员会名单 04大会办事机构及工作人员名单05裁判员名单 06代表队名单 07代表队人数统计 08竞赛日程表 09竞赛分组名单

10工商大学运动场平面图

2

请各代表队认真核对参赛名单，如有误，请在5月5日以前与教科院牛晓同志联系。

代 表 队 名 单

江津区（01001—01010）

领队：聂志勇 教练：明言政

男子：刘文武 俞 杰 张水刚 杨 波 罗志林 张光勇 白明丰

01001 01002 01003 01004 01005 01006 01007 女子：贺 琳 宋晓洪 张雪梅 01008 01009 01010

南岸区（02011—020

为加强幼儿园师资团队的建设，提高教师专业素质，激励幼儿园教师重视和坚持基本功训练，促进各幼儿园之间相互学习、交流，会全面提高定边镇民办幼儿园教育宝玉质量，我们在柏林幼儿园举行了定边镇学区幼儿园教师基本功大赛，参赛教师，经过两天精彩的展示，今天圆满结束了。

本次活动是在以赛促训，引导教师更多地关注自身素质的提高，务实教学保教基本功，切实提高教师自身素质。这次比赛为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台。这次活动不仅圆满完成了目标，还注重了过程性，各幼儿园领导不仅关注了竞赛，而且更关注的是实实在在的准备和演练的过程，看中的是积极的参与。通过本次比赛，我们看到了教师精彩的展示，每一名教师都有自己的强项，做为一名年轻的幼儿教师，她们虽然在理论水平有待提高，教育、保育经验不够丰富，但是她们在艺术技能方面：弹、唱、跳、说环节上展示了自己突出的一面。

在比赛喜获成功的同时，我们也看到了教师基本功存在，不少弱点，还需要今后在自身原有的基础上得到发展。大部分教师弹奏、演唱选曲简单，整体视觉效果不好，唱歌技能也有待于提高。作为新时代的幼儿教师，不仅要求能熟练掌握音乐、美术、舞蹈等传统项目的技能技巧，还要求在学前教育理论，课堂教育方面有较好的水平，今后各幼儿园要以本次活

新北区第四届“骏马杯”小学语文教师基本功大赛方案

一、比赛内容及规程

（一）初赛（100分，权重20%）

比赛形式及内容：初赛形式为笔试，考查内容涵盖小学语文教师根据专业要求应掌握和运用的知识及技能。内容分三部分：阅读能力测试（相当于中考语文阅读难度）；案例评析；作文。在规定时限内现场完成答题。

参加对象：45周岁以下所有在编语文教师

备注：参加小学品德学科基本功竞赛对象为低中高年段各1人，参加综合实践活动基本功竞赛3-6年级各1人，每位教师只参加一门学科的基本功竞赛，各校可妥善安排，早作准备。

时间：120分钟

规则：第一轮笔试占总成绩20%,按考试结果选取约10%进入第二轮比赛。 （二）复赛

复赛分书写展示、即兴演讲、封闭式备课和课件制作三部分。 1.书写展示（100分，权重10%）

书写内容选自现行小学语文各版本教材，现场抽签选定内容，在规定时限内现场粉笔字书写。占总成绩5%。

2.即兴演讲（100分，权重10%）

现场抽签，准备2分钟，演讲3分钟。占总成绩10%。 3.封闭式教学设计、课件制作（100分，权重20%）

设计内容由区教研室统一提供，教学内容选自非苏教版教材，参赛教师在微机房设计一篇完整的课文，并结合内容选择其中一课时制作课件。

时间：180分钟

英语教师基本功大赛笔试试题

一. Multiple Choice (1×15)

（ ）1. I?m sure Tom will give the bike to you as soon as he _________ back. A. would be B. is C. will be D. was

（ ）2. They are sorry to hear that the famous singer __________ for half an hour. A. has left B. has gone C. has been away D. has been

（ ）3. — I saw Mr. Smith in the office at ten yesterday morning. — That?s impossible. He _____ an English party with us then. A. has B. had C. was having D. has had

（ ）4. — _____ is Jenny Lin

英语教师基本功大赛笔试试题

一. Multiple Choice (1×15)

（ ）1. I?m sure Tom will give the bike to you as soon as he _________ back. A. would be B. is C. will be D. was

（ ）2. They are sorry to hear that the famous singer __________ for half an hour. A. has left B. has gone C. has been away D. has been

（ ）3. — I saw Mr. Smith in the office at ten yesterday morning. — That?s impossible. He _____ an English party with us then. A. has B. had C. was having D. has had

（ ）4. — _____ is Jenny Lin