大学有机化学难点
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有机化学复习概括重点、难点
有机化学1-3章(绪论、烷烃、烯烃)
重、难点提示和辅导
海南职业技术
烷烃中的C-C是sp3- sp3重叠,C-H是sp3-s重叠,都是σ键。烯烃中的C=C双键是由一个sp2- sp2重叠的σ键和一个π键所组成。 顺式的沸点比反式的略高,而熔点则相反。 2.化学性质:
烷烃:主要是卤代反应,反应条件是光照或高温,自由基反应历程,分为链的引发、链的增长、链的终止三个阶段。 烯烃:主要有双键的加成、氧化,α-氢卤代等。 双键的加成
1.催化氢化:常用的催化剂有铂、钯、镍等,产物为烷烃。 2.加卤素、卤化氢、硫酸、水、次卤酸:都是亲电加成反应,加溴,可用来鉴别烯烃。除卤素外,都符合“马氏规则”。不对称烯
烃与卤化氢、硫酸、水加成时,氢主要加到含氢较多的碳原子上,而其它部分加到含氢较少的碳原子上;对于次卤酸(氯、溴),由于氧的电负性大于氯和溴,卤素加到含氢较多的碳原子上,而其它部分(HO)加到含氢较少的碳原子上。要注意,溴化氢在过氧化物存在下与不对称烯烃加成时会产生过氧化物效应,生成反马氏规则的产物。
双键的氧化
1.高锰酸钾:冷的KMnO4/OH- ,生成二醇,能使高锰酸钾紫色褪去,可用来鉴别烯烃。
KMnO
(专题)《有机化学基础》知识难点
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选修5《有机化学基础》知识难点
难度大的知识点 1、分子结构的鉴定原理 2、单、双、叁键的空间结构杂化理论 3、有机物的立体异构 4、官能团的确定与有机推断 5、有机合成 6、葡萄糖分子的空间构型 7、有机物燃烧 一、选择题(每小题有1~2正确选项)
对应的题号 了解 一、1 一、3 一、6 一、8 二、4 一、10 一、11 理解 一、2 一、4 一、7 一、9 二、5 二、7 一、12 综合运用 二、1 一、5 二、2 二、3 二、6 二、8 二、9 1、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是 (
A.质谱
B.红外光谱
A )
C.紫外光谱 D.核磁共振谱
2、通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子(
B )
A.6
B.5
C.4
D.3
化状态一致的是 ( )
3、甲烷中的碳原子是sp3杂化,下列用*表示碳原子的杂化和甲烷中的碳原子杂
A.CH3C*H2CH3 B.C*H2=CHCH3 C.CH2=C*HCH3 D.CH2=CHC*H3
4、有关乙炔分子中的化学键描述
有机化学难点易错点
选修5《有机化学基础》知识难点 姓名:
一、选择题(每小题只有1个正确选项)
1、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是---------------------------------( ) A.质谱 B.红外光谱 C.紫外光谱 D.核磁共振谱
2、通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子------( ) A.6 B.5 C.4 D.3
3、下列物质中存在顺反异构体的是------------------------------------------------------------------- ( )
A. 2-氯丙烯 B. 丙烯 C. 2-丁烯 D. 1-丁烯
4、某化合物有碳、氢、氧三种元素组成,其红外光谱图有C-H键、O-H键、C-O键的振动
吸收,该有机物的相对分子质量是60,则该有机物的结构简式是 -----------------( ) A.CH3CH2OCH3 B.CH3CH(OH)CH3C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2CH2O 5、已知化合物B3
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(专题)《有机化学基础》知识难点
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选修5《有机化学基础》知识难点
难度大的知识点 1、分子结构的鉴定原理 2、单、双、叁键的空间结构杂化理论 3、有机物的立体异构 4、官能团的确定与有机推断 5、有机合成 6、葡萄糖分子的空间构型 7、有机物燃烧 一、选择题(每小题有1~2正确选项)
对应的题号 了解 一、1 一、3 一、6 一、8 二、4 一、10 一、11 理解 一、2 一、4 一、7 一、9 二、5 二、7 一、12 综合运用 二、1 一、5 二、2 二、3 二、6 二、8 二、9 1、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是 (
A.质谱
B.红外光谱
A )
C.紫外光谱 D.核磁共振谱
2、通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子(
B )
A.6
B.5
C.4
D.3
化状态一致的是 ( )
3、甲烷中的碳原子是sp3杂化,下列用*表示碳原子的杂化和甲烷中的碳原子杂
A.CH3C*H2CH3 B.C*H2=CHCH3 C.CH2=C*HCH3 D.CH2=CHC*H3
4、有关乙炔分子中的化学键描述
大学有机化学实验
西北大学化学系
有机化学实验教学课件
讲 义
(非化学专业学生使用)
王少康 李剑利
前 言
有机化学实验教学课件融合了西北大学化学系有机化学实验课教学组几十年的教学经验,采用了先进的计算机多媒体手段,将传统的教学方式与现代科技相结合,展现了一个全新的教学方式。通过生动的实验操作演示,极大的提高了学生对有机化学实验课的学习兴趣。促进了实验手段的现代化,实验教学内容的系统化,实验操作的规范化。
本系统以各个实验为中心,将涉及实验的各个方面的实验内容集于一体,内容丰富全面。既减轻了教师的负担,又激发了学生的学习主动性,使学生可以随时查阅。对提高教学效果和质量起到了积极的作用。
本系统现以外系有机化学七个实验为基础,每个实验制一张光盘,时间约为30分钟左右,以后将陆续增加新的实验内容。
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目 录
实验一、试验须知,实验室安全教育,实验预习,
实验报告书写格式。 实验二、1 普通蒸馏及沸点测定。 2 液体折光率测定。 实验三、1 重结晶---苯甲酸。 2 熔点测定。 实验四、醛酮的化学性质。 实验五、乙醛水杨酸的合成。 实验六、薄层色谱。
实验七、从茶叶中提取咖啡碱。
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有机化学实验
(非化学专业学生使
有机化学
芳香烃1. 单选题:(1.0分)
下列化合物中,不能进行傅克反应的是 A. 甲苯 B. 硝基苯 C. 乙苯 D. 苯酚
下列化合物进行硝化反应的活性顺序正确的是
la.苯甲醚 b. 苯 c.甲苯d.l硝基苯 A. c>a>b>d B. a>b>c>d C. a>c>b>d D. d>b>c>a 3. 多选题:(1.0分)
苯在下列条件下发生傅克烷基化反应容易重排的是
A. CH3Cl/无水AlCl3 B. CH3CH2Cl /无水AlCl3 C. CH3CH2CH2Cl/无水AlCl3 D. CH3CH2CH2 CH2Cl/无水AlCl3 4. 多选题:(1.0分)
硝基苯分子中存在着的电子效应是 A. p-π共轭效应 B. σ-π超共轭效应 C. π-π共轭效应 D. 吸电子诱导效应 解答: D,C 答题正确 参考答案: C D 5. 单选题:(1.0分)
甲苯卤代得氯代甲苯的机理是 A. 亲电取代反应 B. 亲核取代反应 C. 游离基反应 D. 亲电加成反应 6. 单选题:(1.0分)
下列化合物不能被酸性高锰酸钾氧化为苯甲酸的是 A. 甲苯 B. 乙苯 C. 叔丁苯 D. 环己基苯 7. 单选题:(1.0分)
下列关于萘分
西南大学《有机化学(一)》
23、完成下列反应式
答案:
24、完成下列反应式
答案:
25、完成下列反应式
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26、完成下列反应式
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27、完成下列反应式
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28、完成下列反应式
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29、完成下列反应式
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30、完成下列反应式
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32、完成下列反应式
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33、完成下列反应式
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35、完成下列反应式
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41、完成下列反应式
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43、完成下列反应式
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49、完成下列反应式
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50、完成下列反应式
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51、完成下列反应式
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52、完成下列反应式
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53、完成下列反应式
答案:
54、指出下列化合物的酸性次序:间溴苯酚、间甲苯酚、间硝基苯酚、苯
湖南大学 - 有机化学及实验试题有机化学习题
1章 思 考 题
1.1 什么是同系列与同分异构现象? 1.2 什么叫诱导效应?
1.3 影响有机化学反应活性的主要因素有哪些?
1.4 在沸点、熔点和溶解度方面,有机化合物和无机盐有哪些差别?
1.5 正丁醇的沸点(118℃)比它的同分异构体乙醚的沸点(34℃)高得多,但这两个化合物在水
中的溶解度却相同(每100克水溶解8克),怎样说明这些事实? 1.6根据共价键的断裂方式推测反应机理的可能类型有哪些?
习 1.1 用系统命名法命名下列化合物。
(1)
OHCH3CH2CHCHCHOHCH3CH2CH2CH3(3)
OHCH3CH2CHCHCHCH2CH2CH2CH3CH3CH2CH2CH3(5)
COOHCH3CH3
(7)
COOHNH2NO2
(9)
COOHCH3
(11)
COOH
(13)
SO3HClH2NCH31.2 写出下列化合物的结构式。
(1)4-乙基-4-氯-己酸-4-甲基戊酯 (2)N-(2-氨基丁基)-4-甲氧基苯胺 (3)2,6,6-三甲基双环[3.1.1]-2庚烯 (4)3-(1-甲基-8氨基-2-萘基)丁酸
题
(2)
OHCH3CH2CHCHCHCH2CH2CH2CH3C
有机化学实验
有机化学实验
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
常压蒸馏 减压蒸馏 水蒸气蒸馏 分馏
萃取和分液漏斗的使用 三组分混合物的分离提纯 正溴丁烷的合成
对氨基苯甲酸的合成
5.萃取和分液漏斗的使用
萃取是有机化学实验中提取和纯化有机化合物的操作之一。它是将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,应用萃取可以从固体或液体混合物中提取出所需要的物质,经常也用来洗去混合物中含有的少量杂质,称之为洗涤。
萃取的主要依据是分配定律:某一物质在两种互不相溶的液体的浓度比是一个定值:CA/CB=K试验中使用的分液漏斗有常量的和半微量的,应选择溶剂较液体体积大一倍以上的分液漏斗不能过大或过小,如漏斗体积过小,则震荡不充分,提取效果不好:如过大,液体又会在器壁上留太多,损失较大。
使用前应先在活塞出涂以油,选转活塞,使其透明,为防止活塞脱落,经常套上橡皮圈,在分液漏斗中加入水,检查其是否漏液,将加好水的分液漏斗倒置,观察上口是否有液滴流出,检查后把分液漏斗放在铁架台上面的铁圈上。 操作:甲苯和水混合液的分离
将混合液倒入分液漏斗中,分液漏斗的下方应有一个锥形瓶接着,塞紧带沟槽塞子,注意,此
有机化学总结
自由基的稳定性次序为: (CH3)3C· >(CH3)2CH· >CH3CH2CH2· >CH3·
虽然溴化反应比氯化缓慢,但溴化反应选择性更高:溴化反应速度:叔氢﹕伯氢≈ 1500 ﹕1
增长碳链:卤代烃与氰化钠反应。
卤代烃的鉴别:卤代烃与硝酸银的乙醇溶液反应,生成硝酸酯和卤化银沉淀 ***碘代烷或三级卤代烷在室温下可与硝酸银的醇溶液反应生成卤代银沉淀,而一级二级氯代烷和溴代烷则需要温热几分钟才能产生卤代银沉淀。
***苯甲型及烯丙型卤化物的卤素非常活泼,与硝酸银的醇溶液能迅速地进行反应,而卤原子直接连接于双键及苯环上的卤化物则不易发生此反应。
***两个或多个卤原子连接在同一个碳原子上的多卤代烷,也不起反应。
***碘化钠可溶于丙酮,而氯化钠和溴化钠都不溶于丙酮,因此可通过氯代烃或溴代烃与碘化钠的丙酮溶液的反应来鉴别氯代烃和溴代烃。
卤代烃的反应活性:
***具有相同烃基结构的卤代烃,RI>RBr>RCl>RF ***卤原子相同,烃基结构不同,3°>2°>1°
***一级卤代烃与亲核试剂发生Sn2反应的速率很快,因此消除反应很少,只有存在强碱和反应条件比较强烈时才以消除产物为主。
***二级卤代烃:低极性溶剂,强亲核试剂