2022年金安区骨干教师教师培训

骨干教师培训总结

骨干教师培训总结

哈尔滨轻工业学校 许明

本人能为国家级中职骨干教师培训班中的一员，我感到非常荣幸。衷心感谢省教委、局、校领导为我们创造、提供学习和交流的平台；衷心感谢培训学校—天津工程师范学院的领导和老师为我们30名骨干教师的成长所付出的辛勤劳动。在60天多的培训中，通过对模具设计与制造专业的学习与交流使我从教学思想到教学技能、前沿的设计与生产技术、高新的设计与加工软件的学习；使自己在教学方法与实践加工技术的上都得到了很大的提高；开扩了视野，为自己的教育实践打下了良好的基础。

此次教师培训主要以模具设计与制造专业为主，内容主要有： １）真对于中职学校学生教育的教学理论研究的介绍。

２）ＣＡＩＴＡ软件的使用及ＰＲＯ／Ｅ、ＵＧ等设计软件的介绍。 ３）数控铣、加工中心的加工模拟软件、ＰＯＷＥＲＭＩＬＬ、 ＭＡＳＴＥＲＣＡＭ等加工软件的使用介绍。

４）在加工过程中，充分利用设计软件使用加工中心在线加工，并进行了强化训练。

５）先进的加工设备与技术的参观与演示。

６）模具加工企业的实地参观。

７）著名模具设计专家及产商的专业讲座及交流。

骨干教师培训总结

在以上的学习过程中，使我们了解并掌握了一定的模具设计与制造技术的能力，为我们以后丰富教学打下了

河南省高职院校会展旅游骨干教师培训总结

2013年7月，我非常荣幸地参加了由郑州牧业工程高等专科学校承办的旅游会展专业骨干教师的集中培训班。这次培训的经历为我的教学生涯开启了一个新的篇章！本次培训形式灵活，采取专题讲座、参观考察和实践操作等形式。培训内容包括：高职教育理论的学习，河南省旅游管理专业发展研究及会展旅游专业建设，酒店管理实操的学习。短短二十多天的培训，使我受益匪浅，不仅在旅游会展的专业知识方面学到了很多，为新学期我所教的课程《会展旅游》和《会展服务与管理》打下了很好的基础，而且结识了很多省内高职院校旅游专业方面的教师。衷心地感谢郑州牧专为我们高职院校的教师搭建了这么好的学习平台，同时我们也被郑州牧专老师的团结、敬业、谦恭和踏实的学风神神地感染着！感谢开封文化艺术职业学院管理系和教务处对我们教师培训的重视和所做的一切工作！

一、理论教学方面由资深专家授课，内容丰富，受益匪浅

我来到郑州牧专的第二天上午，一个简单的开学典礼之后，全体培训班的学员就立刻进入了学习状态。学校对我们的理论学习时间安排得非常紧凑，早上8:30就开始上课，中午11:30分下课，下午15:00就又开始上课了，一直上到晚上18:00分，上下午课间只做短暂的休息。郑

骨干教师培训工作安排如下：邑城24人

李江民 武朝阳 胡彦瑞 李永丽

王跃坤 代海军 王丽飞 张菊梅

申付云 程向军 陈晓杰 刘晓艳

李翠霞 郑晓红 陈现军 马艳如

李学玲 杨丽芳 荣雪香 宋春霞

张爱萍 李彦芳 王丽娜 朱艳娟

第二期：2010年5月14日（下周五）——16日

参加单位：活水、矿山、寺庄、大同、安乐、邑城、二幼、体校、一中、二中、三中、四中、五中、六中、七中、十中、实验中学、职教中心、实验小学、塔东小学、附小、子弟、康城矿、云驾岭矿、郭二庄矿、新华小学、玉泉岭矿、团城矿、西石门矿、玉石洼矿、磁山社区、特教学校 每期培训的报到时间为周五的8：00——8：30 二、培训地点武安市教师进修学校 四、培训收费

每期每人收取培训费100元 五、培训课程

《优秀教师必备的心理素质》、《怎样备好课》、 《主要发达国家教育》 六、食宿

参加培训教师中午在进修学校就餐，住宿自理

3、骨干教师有调动情况的，请原单位领导及时通知本人参加。

4、各单位收到通知后，请在6号上午11点前回复确认收到通知的信息。（注明单位，回复到手机：15830096185）

武安镇：56人

李秀华 李巧红 任晓芳 郝爱红 朱翠英 梁凤华 赵 静 贺敏华 杨丽萍 张

对来自全省各地的近一百名特殊教育教师进行了集中培训。现将本次培训工作总结如下： 一、学院领导情切关怀，精心组织安排，为学员提供最周到的服务 潍坊学院自承担本次培训活动后，学院领导高度重视，对来自全省各地的骨干教师关怀备至，周密组织，精心安排。幼教特教师范学院特教系邢同渊主任亲自担任培训班的班主任，培训处刘子朋主任担任协调员。培训伊始就为每位学员准备了材料袋和必要的文具用品，向学员发放通讯录。在培训班开班期间，他们整天和学员吃住在一起，任劳任怨，跑前跑后，想学员之所想，急学员之所急，在学习、生活等方面都进行了精心的安排，为学员提供了舒适、舒心的学习和生活环境，让学员能够坐得下、听得进、学得活，为保质保量完成培训任务做好了后勤保障工作。由于学员来自全省各地，饮食习惯也各有不同，为确保学员能够吃得好，邢老师和刘老师经常深入学员中间，和学员谈心，了解学员的不同需求，积极同宾馆餐厅协调，改善学员的伙食，尽量满足不同学员的不同口味，让学员吃得满意。由于这次培训活动时间较长，他们还精心安排学员的课余生活，组织学员成立了舞蹈队，既丰富了学员的课余生活，锻炼了身体，又增进了学员之间的沟通与交流。 二、授课师资阵容强大，培训内容丰富，教学思想前沿

骨干教师培训工作安排如下：邑城24人

李江民 武朝阳 胡彦瑞 李永丽

王跃坤 代海军 王丽飞 张菊梅

申付云 程向军 陈晓杰 刘晓艳

李翠霞 郑晓红 陈现军 马艳如

李学玲 杨丽芳 荣雪香 宋春霞

张爱萍 李彦芳 王丽娜 朱艳娟

第二期：2010年5月14日（下周五）——16日

参加单位：活水、矿山、寺庄、大同、安乐、邑城、二幼、体校、一中、二中、三中、四中、五中、六中、七中、十中、实验中学、职教中心、实验小学、塔东小学、附小、子弟、康城矿、云驾岭矿、郭二庄矿、新华小学、玉泉岭矿、团城矿、西石门矿、玉石洼矿、磁山社区、特教学校 每期培训的报到时间为周五的8：00——8：30 二、培训地点武安市教师进修学校 四、培训收费

每期每人收取培训费100元 五、培训课程

《优秀教师必备的心理素质》、《怎样备好课》、 《主要发达国家教育》 六、食宿

参加培训教师中午在进修学校就餐，住宿自理

3、骨干教师有调动情况的，请原单位领导及时通知本人参加。

4、各单位收到通知后，请在6号上午11点前回复确认收到通知的信息。（注明单位，回复到手机：15830096185）

武安镇：56人

李秀华 李巧红 任晓芳 郝爱红 朱翠英 梁凤华 赵 静 贺敏华 杨丽萍 张

河南省高职院校会展旅游骨干教师培训总结

2013年7月，我非常荣幸地参加了由郑州牧业工程高等专科学校承办的旅游会展专业骨干教师的集中培训班。这次培训的经历为我的教学生涯开启了一个新的篇章！本次培训形式灵活，采取专题讲座、参观考察和实践操作等形式。培训内容包括：高职教育理论的学习，河南省旅游管理专业发展研究及会展旅游专业建设，酒店管理实操的学习。短短二十多天的培训，使我受益匪浅，不仅在旅游会展的专业知识方面学到了很多，为新学期我所教的课程《会展旅游》和《会展服务与管理》打下了很好的基础，而且结识了很多省内高职院校旅游专业方面的教师。衷心地感谢郑州牧专为我们高职院校的教师搭建了这么好的学习平台，同时我们也被郑州牧专老师的团结、敬业、谦恭和踏实的学风神神地感染着！感谢开封文化艺术职业学院管理系和教务处对我们教师培训的重视和所做的一切工作！

一、理论教学方面由资深专家授课，内容丰富，受益匪浅

我来到郑州牧专的第二天上午，一个简单的开学典礼之后，全体培训班的学员就立刻进入了学习状态。学校对我们的理论学习时间安排得非常紧凑，早上8:30就开始上课，中午11:30分下课，下午15:00就又开始上课了，一直上到晚上18:00分，上下午课间只做短暂的休息。郑

骨干教师培训计划

骨干教师培训计划

201X.9 划 篇二：

学校骨干教师培训计划 学校骨干教师培养计划 （201X——201X学年度） 尤 古 庄 镇 西 塔 庄 中 学 201X.9 学校骨干教师培养计划 （201X－201X学年度） 随着新课程改革的形式的不断发展，学校教学工作对教师的要求日益提高，因此，教师的学习更是不可忽视，教师自身素质的提高只要分两个渠道：

一是教师自身的自学，二是对教师的培训，尤其是骨干教师更应走在学习与培训的前列，以带动教师队伍的向前发展，因此本学年对骨干教师培训工作做如下计划：

一、指导思路：

骨干教师培训继续以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，根据《教师法》、《中小学教师继续教育规定》、《天津市贯彻<中小学教师继续教育规定的实施办法》的要求，落实好科学发展观，以教师为本，以教师专业化为导向，以建设高质量、高水平的教师队伍为宗旨，组织骨干教师培训，不断提高骨干教师实施素质教育的能力，促进骨干教师队伍的可持续发展，建设一支具有创新精神和时代特征的高素质的教师队伍。

三、培训内容及措施

1、积极组织教师参加骨干教师理论与教育能力培训，在培训过程中，学校领导亲自带队与骨干教师一起参加培训，培

铜山区“教坛新秀”、“教学能手”、“学科带头人”、

“名教师”评选细则

一、评选的基本条件

1．忠诚人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范履行教师职责，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取、改革创新精神和团队合作精神，在教师、家长、学生中反响较好，身心健康，无违反师德规范的行为。各年度考核均在合格及以上。（提供年度考核表，年度优秀的优先考虑）

2．完成规定的继续教育学习任务。（提供继续教育证书，有年度脱审的适度减分）

3．教坛新秀原则上为35周岁以下且3年以上教龄，教学能手原则上为45周岁以下，学科带头人、名教师原则上为男55周岁、女50周岁以下的中小学(幼儿园)教师。（提供身份证）

4．中学教师必须具有本科及以上学历，小学(幼儿园)教师必须具有专科以上学历，取得本科、硕士学位的教师在评选时可以优先考虑。（提供最高学历证书）

5．中学学科带头人、名教师必须具有中学高级教师职务(包括高级讲师)、小学(幼儿园)学科带头人、名教师必须具有小学高级教师职务并聘任3年及以上；教学能手必须具有中学二级、小学一级及以上教师职务并聘任3年及以上。（提供技术职务证书和聘书）

6．名教师、学科带头人

2020英语骨干教师个人培训工作总

结

2019英语骨干教师个人培训工作总结一

2019年8月25日，小学英语骨干教师培训在青州市海岱小学举行，这对于我们英语教师来说，是一次不可多得的学习机会。通过两天的培训和听课，我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。以下是我在培训中的几点收获，在这里与大家分享：

一、临朐县郎需庆老师的“自然拼读”在小学英语教学中的应用

发音规则是自然拼读教学的核心内容。巩固26个字母的字母名及其书写，在此基础上逐步渗透字母音的学习。让学生看到字母能发出对应的音，听到发音能对应上相应的字母。这一阶段是基础的基础，必须穿插进行：拼写训练

(1)听：教师慢速说出单词，重复几次，让学生听清单词中所含的音。

(2)辨：教师用提问等方式引导学生辨别并说出单词中含有的音。

(3)写：当学生能准确说出单词中所含的音后，教师开始指导学生把听到的音转变成字母，写出来。

(4)查：可采用教师查、同学互查等方法检查书写是否正确，并强调书写格式，让学生达到非常熟悉。

二、六节英语公开课精彩纷呈，不管是生动巧妙的教学设计，还是丰富多彩的教学活动，都显示了上课老师的过硬基本功

1、寓教于乐

古今中外的教育家都认为游戏是人的天性，特别是对于青少年。教育学告

小学语文骨干教师培训总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的小学语文骨干教师培训总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学语文骨干教师培训总结 篇1

　　短暂而难忘的培训活动已经结束。现将培训期间的学习情况总结如下：

　　一、培训内容。

　　在培训期间，10多位专家和一线教师从不同的方面、不同的角度在理论和实践上和我们一起交流，其内容有：周均东老师的《课改与小学语文教师的素养》、景云萍老师的《小学语文新教材重难点分析研讨》、唐朝霞老师的《小学语文文本解读》……

　　专家们深入浅出的比喻，结合实际的教育理论，使我的思想和心灵受到了一次又一次的强烈碰撞，教育思想也得到了进一步提升。

　　二、收获与反思。

　　1、树立终身学习观。

　　俗话说：“教师要教给学生一滴水，老师就要有一桶水”。这句话明确要求教师要有广博的知识，从而也不会使自己的教学枯燥乏味，学生也会产生浓厚的学习兴趣。特别在今天，竞争激烈的环境中，从自身的发展，学生的需求，家长的需要，社会的期待，更急切需要我们教师自身的知识修养。如：周均东老师讲