五项管理体质健康管理制度

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班组管理制度(五项)

标签:文库时间:2025-01-15
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班组管理制度(五项) -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

班前会制度

一、班前会是指职工上班前由班组统一组织的、旨在安排当班工作的会议,班前会应在接班前30分钟召开。

二、班前会由当班班长主持,当班所有人员及跟班队长、技术员参加。

三、严格执行班前会会议流程

(一)点名考勤(排查上岗人状况、劳保配戴等)。

(二)由队长通报上一班施工生产情况,布置当班工作任务以及工作量。

(三)由班长进行工作分工安排,明确每个岗位工作内容。

(四)讲解安全风险预知、安全注意事项。

(五)班前会“六必讲”

1.必讲上一班安全情况和遗留问题。

2.必讲对遗留问题的处理意见。

3.必讲当班的安全技术措施(技术员)。

4.必讲跟班领导的主要责任。

5.必讲特种作业人员的岗位要求。

6.必讲可能发生问题的应急处置意见。

(六)每日一题、每周一案安全知识培训;传达上级安全指令性文件;班组成员提出工作建议。

(七)履行班前会签名手续,对不参加班前会的人员,不准考勤。

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(八)由副班长认真填写班前会记录。

四、会议纪律

(一)参加班前会的所有人员(请假的除外)应准时达到会议室,不得提前离开,否则视作迟到或早退。

(二)参加班前会人员应遵守会场秩序,

小学体质健康管理制度

标签:文库时间:2025-01-15
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为促进学生身心健康、 全面发展, 全面贯彻落实上级各部门关于“中小学生作业管理、 睡眠管理、 手机管理、 读物管理、 体质管理”(以下简称“五项管理”) 等工作通知精神,促进学生身心健康成长、 全面发展, 落实立德树人根本任务,结合本校实际, 特制定本制度。

一、 学生体质健康监测领导小组组成及职责分工

组长: XXX(校长), 全面负责实施健康标准的实施及监测工作。

副组长: XXX(主任), 负责监测工作中的计划调控和时间安排等协调工作。

组员: 体育教师及各班主任负责学生达标活动及健康监测的具体实施。

二、 建立学生体质健康档案, 要健全家校沟通机制, 及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长, 形成家校协同育人合力。

三、 确保学生体质健康数据上报率 100%, 优良率不低于50%、 合格率不低于 98%。 加强学生体质健康过程管理, 提高学生体育和健康素养。

四、 《学生体质健康标准》 的实施及监测工作, 应列入学校教育和体育工作近期计划和长远规划之中, 每学年组织一次体质监测。

五、 实施《学生体质健康标准》 的情况及监测任务的完成情况列入学校的目标管理之中, 学生达到《标准》 良好等以上者, 方可获得三好学生及其它奖励形式的资格。

六、

精麻药品五项基本管理制度

标签:文库时间:2025-01-15
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精麻药品五项基本管理制度

(一) 麻醉药品、精神药品管理制度(药房上墙)

1. 建立由分管药事管理的院领导负责,院办、医务、药剂、护理等部门参加的麻醉药品、精神药品管理领导小组,药剂科指定专人负责麻醉药品、第一类精神药品的日常管理工作及网报。

2. 将麻醉药品、第一类精神药品管理列入医院年度目标责任制考核,建立麻醉药品、第一类精神药品使用专项检查制度,并定期组织检查,做好检查记录,及时纠正存在的问题和隐患。

3. 建立并严格执行麻醉药品、第一类精神药品的采购、验收、储存、保管、发放、调配、使用、报残损、销毁、丢失等制度,制定各岗位人员职责。

4. 根据卫生部《处方管理办法》要求,做好麻醉药品、精神药品的处方管理工作。

5. 麻醉药品、第一类精神药品管理人员应当掌握与麻醉药品、精神药品相关的法律、法规、规定,熟悉麻醉药品、第一类精神药品使用和安全管理工作。

6. 积极参加上级部门组织的麻醉药品、第一类精神药品有关法律、法规、规定、专业知识的培训。

(二)麻醉药品、第一类精神药品的采购供应管理制度(库房上墙)

1. 根据国家有关法律法规规定南京市卫生局批准,采购人员凭《印鉴卡》向本市的定点批发企业购买麻醉药品和第一类精神药品。

2. 抢救病人急需麻

精麻药品五项基本管理制度

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精麻药品五项基本管理制度

(一) 麻醉药品、精神药品管理制度(药房上墙)

1. 建立由分管药事管理的院领导负责,院办、医务、药剂、护理等部门参加的麻醉药品、精神药品管理领导小组,药剂科指定专人负责麻醉药品、第一类精神药品的日常管理工作及网报。

2. 将麻醉药品、第一类精神药品管理列入医院年度目标责任制考核,建立麻醉药品、第一类精神药品使用专项检查制度,并定期组织检查,做好检查记录,及时纠正存在的问题和隐患。

3. 建立并严格执行麻醉药品、第一类精神药品的采购、验收、储存、保管、发放、调配、使用、报残损、销毁、丢失等制度,制定各岗位人员职责。

4. 根据卫生部《处方管理办法》要求,做好麻醉药品、精神药品的处方管理工作。

5. 麻醉药品、第一类精神药品管理人员应当掌握与麻醉药品、精神药品相关的法律、法规、规定,熟悉麻醉药品、第一类精神药品使用和安全管理工作。

6. 积极参加上级部门组织的麻醉药品、第一类精神药品有关法律、法规、规定、专业知识的培训。

(二)麻醉药品、第一类精神药品的采购供应管理制度(库房上墙)

1. 根据国家有关法律法规规定南京市卫生局批准,采购人员凭《印鉴卡》向本市的定点批发企业购买麻醉药品和第一类精神药品。

2. 抢救病人急需麻

X小学X学校落实双减五项管理—管理制度

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根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和相关要求,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把"双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,坚持素两教育,深化教育改,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,提升学校育人水平,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难,办好让人民满意的教育,促进学生全面发展和健康成长。结合学校实际,制定落实“双减”工作实施方案。

一、指导思想

根据办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,认真贯彻市教委关于减轻学生过重课业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)的指示精神,落实区教育主管部门工作要求,全面教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。

二、组织领导

学校成立“双减”工作领导小组,统筹推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行。

组长:XX(校长)副组长:XX(副校长)、XX(副校长)成员:组长及副组长负责学生“双减”工作方案制度的制定、实施及督查工作。

安全管理五项制度

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1、安全生产会议制度

2、安全生产教育培训制度

3、安全生产监督检查制度

4、安全生产事故报告办法

5、安全生产隐患整改办法

安全生产会议制度

为加强安全生产的源头管理,做到安全生产会议制度的经常化、规范化、制度化,结合公司实际,特制定安全生产会议制度。

一、周例会:公司安全部每周召开一次安全例会,召集本部门人员参加,调度情况,安排本周的工作。

二、月例会:公司每月组织召开一次安全例会,召集各科室负责人、安全部长参加,传达上级文件精神,调度上月的安全例会落实情况,部署下月工作。

三、注意事项:每次例会要求参加人员应提前准备好书面材料(包括总结前阶段安全工作情况、指出存在的问题、拿出具体工作措施及工作打算),准时出席,做好记录。会后抓好落实,及时上报,及时反馈。

安全生产教育培训制度

为加强全体工作人员,尤其是安全管理人员的安全意识,使安全生产教育培训制度化、经常化、正规化,结合实际,特制定安全生产教育培训制度。

一、教育培训组织:安全部组织本公司的教育培训工作,每月一次,培训时间不少于3小时。培训人员、驾驶员、押运员、搬运装卸人员、仓库保管员及各岗位操作人员。

二、教育培训内容:学习党和国家领导人关于安全生产的重

伙食管理五项制度

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伙食管理五项制度

(1)订食谱制度。食谱是调剂伙食的计划。司务长、给养员、炊事班长应根据伙食标准、部队任务、物质条件、季节气候、部队生活习惯和炊事班烹饪技术状况等,每周制订一次食谱,并交经济民主小组研究,送单位首长批准,公布实施。无特殊情况不要随意变动,确需变动时应向就餐人员说明原因。

(2)给养逐日消耗登记制度。炊事班长和厨房值班员负责对当天消耗的主食、副食、燃料过秤,并填入《伙食管理登记本》的“当日消耗”栏和给养逐日消耗凭证,用以反映基层单位伙食管理情况并作为月终盘点、结算账目的依据。

(3)厨房值班和帮厨制度。厨房值班员是群众参加管理伙食的代表,由副班长或老战士轮流担任。厨房值班员除了负责验收购买食物并在单据上签名外,还要掌握就餐人员数量及实物定量,填写《伙食管理登记本》,对填写《给养逐日消耗凭证》的情况进行监督并签名;检查饭菜准备情况,协助分发饭菜;通知炊事班做病号饭,给执勤人员和外出人员留饭;监督食堂卫生.帮助炊事班工作。星期日和节假日,连队干部应组织和参加帮厨,以替换炊事人员,解决工休矛盾,同时,也可以密切相互关系,增强革命团结。

(4)伙食账目公布制度。公布伙食账目是发扬经济民主、实行群众监督的方法之一。司务长月终结账后,应编制伙食公布

伙食管理五项制度

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伙食管理五项制度

(1)订食谱制度。食谱是调剂伙食的计划。司务长、给养员、炊事班长应根据伙食标准、部队任务、物质条件、季节气候、部队生活习惯和炊事班烹饪技术状况等,每周制订一次食谱,并交经济民主小组研究,送单位首长批准,公布实施。无特殊情况不要随意变动,确需变动时应向就餐人员说明原因。

(2)给养逐日消耗登记制度。炊事班长和厨房值班员负责对当天消耗的主食、副食、燃料过秤,并填入《伙食管理登记本》的“当日消耗”栏和给养逐日消耗凭证,用以反映基层单位伙食管理情况并作为月终盘点、结算账目的依据。

(3)厨房值班和帮厨制度。厨房值班员是群众参加管理伙食的代表,由副班长或老战士轮流担任。厨房值班员除了负责验收购买食物并在单据上签名外,还要掌握就餐人员数量及实物定量,填写《伙食管理登记本》,对填写《给养逐日消耗凭证》的情况进行监督并签名;检查饭菜准备情况,协助分发饭菜;通知炊事班做病号饭,给执勤人员和外出人员留饭;监督食堂卫生.帮助炊事班工作。星期日和节假日,连队干部应组织和参加帮厨,以替换炊事人员,解决工休矛盾,同时,也可以密切相互关系,增强革命团结。

(4)伙食账目公布制度。公布伙食账目是发扬经济民主、实行群众监督的方法之一。司务长月终结账后,应编制伙食公布

伙食管理五项制度

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伙食管理五项制度

一、订食谱制度

食谱是调剂伙食的计划。司务长、给养员、炊事班长应根据伙食标准、部队任务、物质条件、季节气候、部队生活习惯和炊事班烹饪技术状况等,每周制订一次食谱,并交经济民主小组研究,送单位首长批准,公布实施。无特殊情况不要随意变动,确需变动时应向就餐人员说明原因。

二、给养逐日消耗登记制度

炊事班长和厨房值班员负责对当天消耗的主食、副食、燃料过秤,并填入《伙食管理登记本》的“当日消耗”栏和给养逐日消耗凭证,用以反映基层单位伙食管理情况并作为月终盘点、结算账目的依据。

三、厨房值班和帮厨制度

厨房值班员是群众参加管理伙食的代表,由副班长或老战士轮流担任。厨房值班员除了负责验收购买食物并在单据上签名外,还要掌握就餐人员数量及实物定量,填写《伙食管理登记本》,对填写《给养逐日消耗凭证》的情况进行监督并签名;检查饭菜准备情况,协助分发饭菜;通知炊事班做病号饭,给执勤人员和外出人员留饭;监督食堂卫生.帮助炊事班工作。星期日和节假日,连队干部应组织和参加帮厨,以替换炊事人员,解决工休矛盾,同时,也可以密切相互关系,增强革命团结。

四、伙食账目公布制度

公布伙食账目是发扬经济民主、实行群众监督的方法之一。司务长月终结账后,应编制伙食公布

学校健康管理制学校健康管理制度

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篇1

一、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况,及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。

四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

五、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。

六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。

七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。

九、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。

黄泥湾学区

篇2

第一条学校学生健康档案管理,是学校管理体制的重要组成